小學清理參加課外輔導培訓情況自查報告.docVIP

小學清理參加課外輔導培訓情況自查報告 臨水小學清理參加課外輔導培訓情況自查報告 根據(jù)上級文件精神，為辦好人民滿意，堅決治理違背規(guī)律和青少年成長規(guī)律的行為，加快解決人民群眾反映強烈的中小學生過重課外負擔問題，端正教育行風，樹立良好的教育形象和師德師風，營造良好的工作、學習環(huán)境，打造一支師德過硬的教師隊伍。逐一梳理和排查我校辦學中存在的問題，現(xiàn)將自查情況如下： 一、進一步統(tǒng)一思想，提高認識，轉(zhuǎn)變教育觀念 切實做好宣傳，組織教師認真學習*市教育委員會等四部門關(guān)于開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動的通知（渝教民發(fā)20181號），進一步強化責任意識，服務(wù)意識，效率意識，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。提高對“減負”工作重要性的認識，把減輕中小學生過重課業(yè)負擔，與樹立教師形象結(jié)合起來，增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感，認真落實好有關(guān)規(guī)定，樹立正確的教育質(zhì)量觀，辦老百姓滿意的教育。 二、加強領(lǐng)導，明確職責 及時召開學校行政會議，強調(diào)“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，并要求首先自己在教育中落到實處。成立學?！皽p負”領(lǐng)導小組，校長胡靜任組長，副校長楊偉、副校長兼督學鄧修兵為副組長，教導處和各為組員，就形成了一個校長領(lǐng)導的，明確分工的領(lǐng)導集體。做到上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，使各項工作能順利，貫徹并落到實處，使各項工作就有條不紊地開展起來。 三、嚴格控制學生作業(yè)總量 嚴格按照有關(guān)規(guī)定，減輕學生負擔，一、二年級家庭作業(yè)不留書面作業(yè)；三、四年級家庭作業(yè)不超過1小時；高年級學生課外家庭作業(yè)總量不超過1.5小時。積極提倡實施有效作業(yè)，尊重學生的個體差異。學校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學校了解情況等方法，開展經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業(yè)量。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理，不定期開展學生座談會，了解并注意學生、家長的意見反饋，嚴格控制每日各學科課外作業(yè)總量，在學生家長的配合下，保證學生9小時的睡眠時間。嚴禁教師給學生布置機械重復作業(yè)。全面實施心理健康教育和普及法制教育，推廣學校的成功做法，確保學生的健康成長。教育學生，學習是其主要任務(wù)，并強調(diào)適當?shù)膶W業(yè)負擔是健康成長的基礎(chǔ)，勤奮刻苦是人格形成的必備條件。 四、加強師德教育，從源頭上杜絕有償補課及引導學生到校外培訓機構(gòu)參加培訓的發(fā)生。 開學初，學校組織全校教師認真學習中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范、義務(wù)教育法、教師法、教師十不準等法律法規(guī)，領(lǐng)會精神。全體教師認真學習了各種規(guī)章后，提高了對價值觀、人生觀的認識，表示要上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)以及家長的經(jīng)濟負擔，絕不允許教師組織有償補課，維護教師良好形象。 五、學校不定期找學生、家長進行座談，走訪社會人士，了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。 學校通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時，學校也走訪了部分教師和社會人士，了解到以下情況： 1全校六年級兩個班一共有3人參加校外培訓機構(gòu)的語文、數(shù)學培訓。 2.班主任和學科教師能利用課間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。 3.我校嚴格按照上級規(guī)定，各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象，嚴格控制學生的在校時間。 4.我校在職教師無利用學校設(shè)施設(shè)備為學生有償補課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋進行有償補課的現(xiàn)象。 以上是我校開展規(guī)范