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三年級下語文期末試題-輕巧奪冠15-16北師大版(無答案)一、讀 拼 音,寫 詞 語。(8分) qng ting j d zhn ln( ) ( ) ( ) sh x k long dng yng ( ) ( ) ( ) xin m chng rn( ) ( ) 二、想一想,寫一寫。(6分) shfn( )察考()本() ( )芳糾()()數(shù)qng wn( )蛙()蜓()晨波()()名()章三、請為句中的“絕”選擇相應(yīng)的序號?。?分)“絕”字在字典中有幾種解釋:、斷;、窮盡,盡;、極,極端的;、一定的。1、這事兒絕不能干!( )2、他已走入絕境,沒辦法了!( )3、你不要絕望,說不定事情有轉(zhuǎn)機(jī)。( )4、這個辦法真是太絕了?。?)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí),填序號。(12分)層()疊() ()()不分 廢( )忘( )( )而( )舍 日月( )( ) ( )( )分明( )羊( )牢 懸( )峭( )南( )北( )1.關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的詞有: 2.含反義詞的有: 3.形容山嶺的詞有: 4.關(guān)于珍惜時間的詞有: 5.寓言故事有: 五、想一想,填一填,再讀一讀。(6分)1.花盆里長不出蒼松, 。2.池上碧臺三四點(diǎn), 。(作者: )3.穿花蛺蝶深深見, 。4. ,白首方悔讀書遲。5. 亡羊補(bǔ)牢這個寓言告訴我們 。6.我國有很多神奇的泉。 的羊八井熱泉, 的“噴魚泉”,的水火泉,真讓人驚嘆不己。六、我會按要求寫句子。(5分)1.養(yǎng)羊的人把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。(改為“被”字句)2.他在上學(xué)路上為盲人人引路。他上學(xué)遲到了。(用關(guān)聯(lián)詞聯(lián)成一句話)3.馬跑的越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?(換個說法,意思不變。)4.長時間的掌聲淹沒了觀眾的討論聲。(縮句)5.天上的星星很多。(改成夸張句)七、古詩文閱讀。(10分)詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 , 。1.把古詩補(bǔ)充完整。(1分)2.選擇正確的讀音。(3分)綠絲絳(tio to) 似剪刀(s sh) 裁出(zi ci)3.詠柳的作者是 詩人 。詩中一連運(yùn)用了三次想象,把柳葉想象成 、把柳枝想象成 ,還把 想象成剪刀。詩句“ , ”自問自答想象豐富,為我們展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的春景圖(6分)八、課內(nèi)閱讀。(10分)一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,lu l( )的土地不斷擴(kuò)大樹木變成一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯,然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒chun q er( )一連下了五天五夜,到第六天l mng( )雨才停下來,可是,小村莊都被Po xio( )洪水不知卷到了何處。什么都沒有了-所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。1.聯(lián)系前后文,并在( )里寫出相應(yīng)的詞語(2分)2.坡上的樹木被人們砍去做了什么?請用“ ”在文中畫出有關(guān)的語句。(2分)3.什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。這句話中破折號表示的意思是( )。(1分)表示解釋說明;表示意思的遞進(jìn);表示聲音的延長。4. “大雨沒喘氣兒”這句話運(yùn)用了 的修辭手法,意思是 。(2分)5.面對這樣的結(jié)果,你想對小村莊的人們說些什么呢?(3分)九、課外閱讀。(10分)從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊(堅(jiān)強(qiáng) 緊硬)的石頭上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看。你把河邊的石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的(結(jié)果 后果 效果)?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小的可憐,九百九十天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭(銷毀 摧毀)也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。從此以后,小水珠對準(zhǔn)石頭的一個點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,(辛苦 辛勤)地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩”地沖一下,不高興時就懶洋洋九百九十九天過去了,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩嘩嘩”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動也不動。1.給短文加個題目。(2分) 2.畫去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~。(2分)3.文中第一段里大浪對小水珠說話時的神態(tài)是( )。(1分)A.慮心的 B.藐視的 C.高興的4.用“”畫出文中描寫人物內(nèi)心活動的句子。(2分)5.學(xué)習(xí)這篇短文后,你明白

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