




已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)資料參考范本人教版同步混合一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期中模擬試卷卷(四套)目錄:人教版同步混合一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期中模擬試卷卷一人教版同步混合一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期中模擬試卷卷二人教版同步混合一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期中模擬試卷卷三人教版同步混合一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期中模擬試卷卷四- 1 -人教版同步混合一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期中模擬試卷卷一時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 5個(gè)十和6個(gè)一是_。10個(gè)十是_。78里面有_個(gè)一和_個(gè)十。2. 在橫線里填上“”、“_ _4. 80里面有_個(gè)十,100個(gè)一是_。5. 用 A .B .C .6. 找規(guī)律填數(shù)字。20;23;_;29;_;_。7. 比92小比89大的兩個(gè)數(shù)是_和_。8. 被減數(shù)是18,減數(shù)是9,差是9。二、綜合練習(xí)(40分)9. 公共汽車上有48人,到站后下車8人,車上還有多少人?10. 在橫線上填上“”、“或“=。15-9_8 6_13-7 19-6_144+5_16-810_17-9 12_9+415-4_103_12-811_8+311. 你認(rèn)識(shí)這些圖形嗎?數(shù)一數(shù)每種圖形各有幾個(gè)。 _個(gè)_個(gè)_個(gè)_個(gè)_個(gè)12. 整理小紅的文具。1. (1)根據(jù)上圖填寫下表。種類名稱文具盒橡皮尺子鉛筆數(shù)量_2. (2)你能根據(jù)上面的信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答?13. 小亮可能跳了多少下?在你認(rèn)為合適的答案下面畫“”。小強(qiáng)可能跳幾下?在你認(rèn)為合適的答案下面畫“”. 30下15下37下68下 14. 直接寫得數(shù)。 20+4=_ 29-9=_ 65-5=_ 40+8=_ 32-2=_ 14-6=_ 26-6=_ 50+5=_ 7+9_ 30+3=_ 58-8=_ 7+90=_ 20-9=_ 15-9=_ 13-5=_ 11-6=_ 6+10-8=_ 12-3-6=_ 6+8+10=_ 11-3-7=_ 0+12=_ 13-6-3=_ 14-9+8=_ 12-5=_ 15. 看圖寫四道算式。_16. 小莉存了80元錢,比他弟弟小亮存的錢多20元那么小亮存了( )A .50元B .110元C .60元D .140元17. 每個(gè)學(xué)生坐一把椅子,還差多少把椅子?18. 看圖列式。_三、應(yīng)用練習(xí)(20分)19. 看圖,填一填。圖中有_個(gè)長(zhǎng)方形,有_個(gè)圓,有_個(gè)三角形。20. 看圖列出算式:_21. 看圖列式。_22. 看圖列式。_ 第 7 頁(yè) / 共 24 頁(yè) 人教版同步混合一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期中模擬試卷卷二時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下圖計(jì)數(shù)器中,十位上的數(shù)字是_,表示_;個(gè)位上的數(shù)字是_,表示_。這個(gè)數(shù)是_,讀作_。2. 3. 最小的兩位數(shù)是( )A .20B .11C .104. 算一算。3角+4角=_角 10角5角_角15元6元_元 10元-4元6角=_元_角8角8角_角_元_角1元5角5角_元5. 63讀作_,五十七寫作_。6. 折一折,用 7. 16個(gè)同學(xué)站成一排,小明從前往后數(shù)排第8,從后往前數(shù)排第_。8. 83個(gè)蘋果,每個(gè)籃子里裝10個(gè),能裝滿_個(gè)籃子,還多_個(gè)蘋果。二、綜合練習(xí)(40分)9. 最大的兩位數(shù)是_,最小的兩位數(shù)是_,它們相差_。10. 正方形_個(gè);三角形_個(gè);長(zhǎng)方形_個(gè);圓形_個(gè)。 11. 找位置 樂樂在圓圓的_面。京京在兵兵的_面。京京的前面是軍軍,兵兵的后面是歡歡,請(qǐng)把軍軍的和歡歡的名字寫在他們的座位上_。12. 數(shù)數(shù)下面圖形各有多少個(gè)小方塊? 13. 根據(jù)百位數(shù)表填數(shù)。_14. 在橫線里填上合適的數(shù)。_+30=65 15-_=8 _-9=9 20-_=815. 比一比,在橫線內(nèi)填上“、=”。74-70_70 8+7_16 13-7_5 7+70_7716. 看圖寫數(shù)。 17. 我會(huì)列式計(jì)算1. (1)2. (2)三、應(yīng)用練習(xí)(20分)18. 購(gòu)物。1. (1)小明要買 2. (2)3. (3)媽媽想買一壺 19. 從67開始往后數(shù),數(shù)到73是第幾個(gè)數(shù)?( )。A .6B .7C .820. 數(shù)一數(shù)、填一填。_個(gè), 21. 小紅家住在一座高樓上,她上面有7層,下面有8層,小紅家的樓房一共( )層。A .15B .16C .1422. 分類和整理下面圖形。根據(jù)上圖填寫下表。_ _ _ _ _ 第 14 頁(yè) / 共 24 頁(yè) 人教版同步混合一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期中模擬試卷卷三時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 直接寫得數(shù)。138 =_ 173 =_22+5 =_60+23 3=_43+ 20=_7+60=_68 6=_88 50+30 =_887 =_ 6+9 =_139=_7560+70=_9020= _ 50+48 =_ 7440 =_78830 =_49+ 40=_158=_ 30+60 =_32+5040 =_2. 一個(gè)三位數(shù),從左邊起第一位是_位,第二位是_位,第三位是_位。3. ( )比13少7。A .5B .6C .74. 和50相鄰的整數(shù)是_和_。5. 100個(gè)一是_,它里面有_個(gè)十。6. 按要求回答7. 把3,5,6這三個(gè)數(shù)填入圓圈中,使每條邊上三個(gè)數(shù)的和都是11。8. 根據(jù)百位數(shù)表填數(shù)_二、綜合練習(xí)(40分)9. 按規(guī)律填數(shù)。39;_;41;_;43;44。10. 你認(rèn)識(shí)這些圖形嗎?數(shù)一數(shù)每種圖形各有幾個(gè)。 _個(gè)_個(gè)_個(gè)_個(gè)_個(gè)11. 1. (1)2. (2)12. 按要求寫數(shù)。個(gè)位上是6但比56小的兩位數(shù)_13. 寫作:_讀作:_14. 25-(20+5)與下面( )的得數(shù)相同。A .25205B .2520+5C .25+20+515. 小紅有1元錢,買尺子用去6角錢,她還剩( )。A .4元B .4角16. 一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上是3,十位上的數(shù)字比個(gè)位上的大5,這個(gè)數(shù)是( )A .53B .83C .3817. 在橫線里填上“”“”“”或“=。7元6角_76角 5元4角_6元3角1元8角_1角8分 3元4角_3元5角6元8角_68角 9元2角_10元4角3分_5角1分 7角9分_8元4角6. 明明比小蘭多13個(gè)球,也就是小蘭比明明少( )個(gè)球。A .11B .12C .137. 看圖寫數(shù)和讀數(shù)。寫作:_ 讀作:_8. 和90相鄰的兩個(gè)數(shù)是_和_,70前面一個(gè)數(shù)是_。二、綜合練習(xí)(40分)9. 送小動(dòng)物回家。10. 按規(guī)律填數(shù)。70;_;66;_;62;_。11. 用 12. 一個(gè)兩位數(shù),高位是個(gè)位,低位是十位。13. 梨有40個(gè),蘋果的個(gè)數(shù)比梨少得多,蘋果可能有( )個(gè)。A .18B .32C .4814. 小兔買這本書,還差多少元?15. 樹上小鳥飛走了30只,還剩9只,樹上原來(lái)有多少只小鳥?三、應(yīng)用練習(xí)(20分)16. 在正確答案下面畫“”1. (1)小蘭做了27朵紅花,小新做的比他多一些,小新可能做了多少朵?29朵23朵40朵 2. (2)小明有連環(huán)畫56本,故事書比連環(huán)畫少得多,故事書有多少本?10本45本52本 17. 下面不是同一類的是:A .B .C .D .18. 按
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 互動(dòng)式教育游戲在幼兒教育中的應(yīng)用
- 教育園區(qū)中的智能健身設(shè)備管理與保養(yǎng)策略
- 商業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的關(guān)鍵技術(shù)生物乙醇技術(shù)應(yīng)用探討
- 教育心理學(xué)在多元文化教育中的實(shí)踐
- 智慧城市規(guī)劃中的商業(yè)價(jià)值挖掘與實(shí)現(xiàn)
- 抖音商戶編導(dǎo)短視頻節(jié)奏控制制度
- 抖音商戶策劃專員用戶畫像更新制度
- 全球化浪潮下2025年跨文化交流能力培養(yǎng)的實(shí)證研究報(bào)告
- 公交優(yōu)先戰(zhàn)略下城市交通擁堵治理的公共交通優(yōu)先道設(shè)置研究報(bào)告
- CAP-100-生命科學(xué)試劑-MCE
- 《山海經(jīng)》地理考察與成書背景探析
- 模型優(yōu)化與參數(shù)敏感性分析-全面剖析
- 精神科護(hù)理安全警示教育
- 人力核心指標(biāo) 行業(yè)報(bào)告系列 2025年Q1精細(xì)化工行業(yè)薪酬報(bào)告
- 2025年中央一號(hào)文件參考試題庫(kù)100題(含答案)
- 基于深度學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)差分隱私保護(hù)算法
- 水上鉆探施工方案
- 2025年度校園營(yíng)養(yǎng)餐配送合作協(xié)議合同范本3篇
- 2025年上半年甘肅慶陽(yáng)市寧縣人民政府辦公室直屬事業(yè)單位選調(diào)2人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 中建涂料外墻保溫施工方案
- 礦山資源鉆探施工協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論