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文檔簡介
2019年最新人教版七年級上冊語文第三次月考試題(含答案)學校_班級_姓名_一、積累與運用(22分)1、下列詞語中沒有錯別字的一項是( ) (2分)A.粘輕怕重 哄堂大笑 參差不齊 瞵視昂藏B.家庭瑣事 精益求精 麻木不仁 驚慌失錯C.怪誕不經(jīng) 刨根問底 畏罪潛逃 據(jù)為己有D.神采奕奕 詼諧風趣 迫不急待 綿延千里2、下列句子中加粗的成語運用錯誤的項是( )(2分)A.語文老師每每講到精彩處,會身不由己地把衣袖越捋越高,下課時常說“稍安勿躁”。B.他知道最好的辦法就是和大家保持一致,然而他不肯做一個隨聲附和的人。C.這并不是預期的結果,因為這與前期的研究大相徑庭。D.我也不會像現(xiàn)在這樣,孤苦伶仃孑然一身了。而現(xiàn)在,我既無樂趣,又無伴侶。3、下列各句中沒有語病的一項是( )(2分) A .能否杜絕酒后駕車的現(xiàn)象,關鍵在于有關部門要加大執(zhí)法力度。B.中學生寫作文,一定要注意表達真情實感,切忌不要胡編亂造。C.今日,中國讀者以各種方式表達對諾貝爾文學獎獲得者馬爾克斯的追念。D.各地要將新華字典列入今年新建的農(nóng)家書屋圖書采購。4、給下列加點字注音或者根據(jù)拼音寫漢字。(4分)抽噎( )chu學( ) 干 h( ) tn( )塌 5、默寫。(12分)(1)河流大野猶嫌束, (譚嗣同潼關) (2)_ ,卻話巴山夜雨時(夜雨寄北)(3) 年與時馳, ,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及?誡子書(4)非淡泊無以明志, 誡子書(5)一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個_的人,一個_ _的人,一個有益于人民的人.(6)十一月四日風雨大作詩人巧借自然界的風雨把現(xiàn)實與夢境自然地聯(lián)系起來,以夢述志的句子是:_ , _(7)江南逢李龜年抒發(fā)對國事凋零、藝人顛沛流離的滄桑之感的詩句是_ , _(8)劉禹錫秋詞中一反過去文人悲秋的傳統(tǒng),以積極向上的豪邁之情贊頌秋天美好的詩句是_ , _ 二、名著閱讀。(8分) 6、 那八戒食腸大,口又大,一則是聽見童子吃時,便覺饞蟲拱動,卻才見了果子,拿過來,張開口,轂轆的囫圇吞咽下肚,卻白著眼胡賴,向行者、沙僧道:“你兩個吃的是甚么?”沙僧道:“ 。”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟凈,不要睬他!你倒先吃了,又來問誰?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你們細嚼細咽,嘗出些滋味。我也不知道有核無核,就吞下去了。哥啊,為人為徹;已經(jīng)調(diào)動我這饞蟲,再去弄個兒來,老豬細細的吃吃。”上文段節(jié)選自古典名著西游記,文中沙僧回答應是 :( )。事情是在師徒四人西天取經(jīng)途經(jīng)( )時發(fā)生的,后來事情敗露,兩個童子不依不饒,悟空一怒之下把樹推到。( )知道此事后把唐僧一行人抓了起來,逼他醫(yī)好果樹,悟空求救各路神仙都不能解救,最后把( )請到那里,用玉凈瓶里的水把樹救活。7、朝花夕拾最初在莽原發(fā)表時,題為 ,是魯迅先生1926年所作的回憶性 集,共10篇,是一部蘊含著溫馨的回憶和理性的批判的作品。在魯迅深情的筆下,我們認識了那位“給哥兒買來三哼經(jīng)”的保姆 ;我們記住了那位正直善良的異國老師 。三,閱讀理解(50分)(一) 閱讀下面文言文語段,完成812題。(22分)狼蒲松齡一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。 屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。8對下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是( )(2分)其一犬坐于前A其一犬坐于前 B其一犬坐于前C其一犬坐于前 D其一犬坐于前9解釋文中加粗詞語的意思。(4分) (1) 恐前后受其敵( ) (2) 屠自后斷其股,亦斃之。( ) (3) 一狼洞其中。( ) (4) 狼亦黠矣。 ( )10翻譯下面句子。(6分)骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。11在與狼的較量中,“屠戶的心理和行動前后發(fā)生了怎樣的變化?(6分)12概括狼的形象,并說說這則故事諷喻了什么?(4分) (二)閱讀下面語段,完成1316題。(14分)白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任,拈輕怕重,把重擔子推給人家,自己挑輕的。一事當前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關心,麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員,一定要學習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。13對上段文字的要點歸納正確的是( )(3分)A從前線回來的人都被白求恩的精神所感動。B指出不少自私自利的共產(chǎn)黨員其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算真正的共產(chǎn)黨員。C贊揚白求恩同志毫不利己專門利人的精神。D贊揚白求恩同志對工作的極端的負責任。14對選文理解錯誤的一項是( )(3分)A在敘述白求恩的情況時,有正面介紹,也有側面介紹。B選文共分三個層次,正確的劃分方法應是:。C選文采用了夾敘夾議的寫法。D文中用了三個雙重否定句,其作用是:強調(diào)白求恩的精神感人之深。15這段文字批判不少人對工作不負責任的態(tài)度,同白求恩同志_ _形成鮮明對照;批判不少人對同志對人民冷冷清清、漠不關心、麻木不仁的態(tài)度,同白求恩同志_ _ 形成鮮明對照。(4分)16比較下面兩個句子,從表達效果看,哪一句好些?為什么?(4分)原句:從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。改句:從前線回來的人說到白求恩,個個都佩服,個個都為他的精神所感動。答: (二)閱讀下面語段,完成1720題。(14分)(一)擁你入睡(肖復興) 兒子上初一以后,忽然一下子長大了。換內(nèi)褲,要躲在被子里換;洗澡,再也不用媽媽幫助洗,連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕?我知道,兒子長大了,像日子一樣無可奈何地長大了。原來擁有的天然的肌膚之親和無所顧忌的親昵,都被兒子這長大拉開了距離,變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧? 有一天下午,兒子復習功課,累了,躺在我的床上看電視,剛看了一會兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個身,倚在我的懷里,讓我摟著他睡上一覺,迷迷糊糊中囑咐我一句:“一小時后叫我,我還得復習呢!” 我有些受寵若驚。許久,許久,兒子沒有這種親昵的動作了。以前,就是一早睡醒了,他還要光著小屁股鉆進你的被窩里,和你膩乎膩乎?,F(xiàn)在,讓你摟著他像摟著只小貓一樣入睡,簡直類似天方夜譚了。 莫非睡意朦朧中,兒子一下子失去了現(xiàn)實,跌進了逝去的童年,記憶深處掀起了清新動人的一角?讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨? 兒子確實像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸,胸脯和鼻翼輕輕起伏著,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。 我想起他小時候,媽媽上班,家又擁擠,他在一邊玩,我在一邊寫東西,玩著玩膩了,他要喊:“爸爸,你什么時侯寫完呀?陪我玩玩不行嗎?”我說:“快啦!快啦!”卻永遠快不了,心和筆被拽走得遠遠的。他等不及了,就跑過來跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說:“爸爸!我不搗亂,我就坐這兒,看你寫行嗎?”我怎么能說不行?已經(jīng)把兒子孤零零地拋到一邊,寂寞了那么長時光!我摟著他,騰出一只手接著寫。 那時候,好多東西都是這樣摟著兒子寫出來的。他給我安詳,給我親情,給我靈感。他一點兒也不鬧,一句話也不講,就那么安安靜靜倚在我的懷里,像落在我身上的一只小鳥,看我寫,仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實,那時他認識不了幾個字。有好幾次,他倚在我的懷里睡著了,睡得那么香那么甜,我都沒有發(fā)現(xiàn) 以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫作日子,想起兒子倚在我懷中小鳥一樣靜靜睡著的情景。我覺得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸,甚至睡著之后做的那些個燦若星光的夢。兒子長大了??v使我又寫了很多比那時要好的故事,卻再也尋不回那時的感覺、那一份夢境。因為兒子再不會像鳥兒一樣蹦上你的枝頭,倚在你的懷里睡著了。 (11).如今,兒子居然縮小了一圈,歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了,我不敢動,我怕弄醒他,我知道這樣的機會不會很多,甚至不會再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地擁著他,像擁著一支又輕又軟又薄又透明的羽毛生怕稍稍一失手,羽毛就會裊裊飛去 (12).并不是我太嬌貴兒子,實在是他不會輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長大,嘴唇上方已經(jīng)展起一層細細的絨毛,喉結也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥一樣在蠕動。用不了多久,他會長得比我還要高,這張床將伸不開他的四肢哦,我親愛的兒子,你懂嗎?此刻的睡夢中,你夢見爸爸這一份溫馨而矛盾的心思了嗎?. (13).一個小時過去了,我沒有舍得叫醒兒子。(選自做人與處世 有刪改)17、閱讀全文,請概括出“兒子長大了”主要表現(xiàn)在哪些方面。(3分) _18、本文作者的心理描寫細膩真切,從文中找出擁長大的兒子入睡時的心理感受的詞語。(2 分) ( )-( )-( 溫馨而矛盾 )19、第(12)段中“爸爸這一份溫馨而矛盾的心思”,你怎樣理解?(4分) 20、針對下列兩則鏈接材料和文章第段中共有三位父親的舉動,說說你欣賞或不欣賞哪位父親的做法,并通過比較陳述理由。(5分) 【鏈接一】 他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。(朱自清 背影) 【鏈接二】 “下來吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了?!薄拔蚁虏蝗ィ 蔽铱拗f,“我會掉下去,我會摔死的!”“聽我說吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”(莫頓亨特走一步,再走一步 四、寫作(70分)21.請以“有一種愛叫放手”為題,寫一篇文章。要求:1.寫一篇記敘文,寫出真情實感。 2.文中不得出現(xiàn)真實的班級,姓名。 3.字數(shù)不少于600個字。七年級語文第三次月考參考答案1C (2分) 2.A(2分) 3.C(2分)4.(1)抽噎(y)chu學(輟) 干 h(涸) tn(坍)塌 (4分)5.默寫。(12分)(1)山入潼關不解平(2)何當共剪西窗燭。(3)意與日去(4)非寧靜無以致遠(5)有道德,脫離了低級趣味(6)夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來(7)正是江南好風景。落花時節(jié)又逢君(8)晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄.6.人參果 五莊觀 鎮(zhèn)元大仙 觀音菩薩(4分)7.舊事重提 散文 長媽媽或阿長 藤野先生(4分)8(B)(2分).9(1)敵對,這里是脅迫、攻擊的意思。(1分) (2)大腿(1分)(3)打洞(1分) (4)狡猾(1分)10(1)骨頭已經(jīng)扔盡了,兩只狼像原來一樣一起追趕。(3分) (2)禽獸的欺騙手段能有多少呢?只不過給人增加笑料罷了。(3分)11開始屠戶很害怕,存有僥幸心理,給狼扔了兩塊骨頭但未能阻止狼的追趕;后來屠戶鎮(zhèn)定下來,丟掉幻想準備抵抗,奔過去倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀;最后屠戶堅定決心,勇敢斗爭,跳起來,連砍幾刀殺死了一只狼,又砍斷了另一只狼的后腿并殺死了它。(6分)12狼的形象:貪婪、狡詐、兇狠;這則故事諷喻像狼一樣的惡人,不論怎樣狡詐,終歸是要失敗的。(或者認為這個故事告誡人們,對待像狼一樣的惡勢力,不能存有幻想、妥協(xié)讓步,必須敢于斗爭,善于斗爭,才能取得勝利。(4分)(意同即可)13C(3分)14B(3分)15對工作極端的負責任 對同志對人民極端的熱忱(4分)16原句好,加強肯定語氣,表達對白求恩的贊美之情. (4分)17. 躲著換內(nèi)褲;洗澡時不用父母幫著搓洗;開始長胡須,出現(xiàn)了喉結(3分)18. 受寵若驚;珍惜(分)19. “溫馨”是懷抱兒子入睡的幸福感,希望這種溫馨的感覺永遠不要失去?!懊堋笔羌认M麅鹤幼聣验L大,又害怕因為兒子的長大而沒有了
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