幼兒園規(guī)范辦學行為自查報告.docVIP

.幼兒園規(guī)范辦學行為自查報告為認真貫徹落實棗陽市教育局召開的棗陽市幼兒園規(guī)范辦園行為專項檢查的精神，我園組織全體教職工認真學習文件通知，并對照通知要求逐一開展自查工作，現(xiàn)將自查工作開展情況總結如下：一、辦園資質(zhì)我園是在教育行政部門登記注冊，具有辦園許可證、衛(wèi)生保健合格證、餐飲服務許可證、校車使用許可證等。幼兒園產(chǎn)權明晰，資金來源穩(wěn)定、合法，能保障幼兒園良性運轉(zhuǎn)，能滿足教職工工資、基本建設等運行。二、辦園條件。1、樹立端正的辦園理念，加強學習宣傳，做到令行禁止。我園積極組織全體教職工認真學習幼兒園教育指導綱要(試行)，辦園目標和教學思路以綱要精神為指導，以五大領域為軸線，以素質(zhì)教育為基礎，秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒，培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人，為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。2、規(guī)范課程管理按照國家幼兒課程管理實施條例，開齊學科，開足課時，教師能夠按照課程標準進行授課，為幼小銜接奠定基礎。3、堅持科學的教育方式，深化科學保教，提高幼兒園教育質(zhì)量。 幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動，注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒，采取保育與教育相結合的原則，采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作，從不也不盲目迎合家長的要求，提前教授小學教育內(nèi)容，而是通過家長會、家長開放日等多種形式，引導家長更新觀念，實現(xiàn)家園共育。除此之外，我園明確要求，規(guī)范各班級教師的教學形式和內(nèi)容，嚴禁在教學過程中出現(xiàn)提前教授小學教育內(nèi)容的現(xiàn)象，不得給幼兒布置家庭作業(yè)。4、創(chuàng)設充滿童趣的生活、活動環(huán)境。我園有完整的幼兒場所，設有符合標準、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結構規(guī)劃合理、布局科學、功能齊全，富有童趣，能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設溫馨舒適的生活環(huán)境，活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的，使幼兒在玩中求發(fā)展。走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。5、營造溫馨和諧的育人氛圍努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，讓教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。6、我園現(xiàn)有四個教學班，每個班級的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)為科學、合理、規(guī)范的管理園所，園所設業(yè)務園長名，后勤園長1名，園內(nèi)管理網(wǎng)絡清晰，領導班子結構合理，分工明確，同時全園建立了園務委員會和家長委員會，實行民主科學管理。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、團結奮進”作為園訓，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。三、安全衛(wèi)生我園十分重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案，并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣傳工作，向家長發(fā)放幼兒安全知識調(diào)查，制作安全教育圖版，全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識，在我們一絲不茍的工作下，近三年來無一起責任事故的發(fā)生。四、保教管理根據(jù)衛(wèi)生部托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度的內(nèi)容，我園結合實際情況，制定了各項衛(wèi)生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等?？茖W合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲，如：秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次，受檢率100%，預防接種率100%，建立了幼兒健康檔案。2、規(guī)范飲食管理，平衡膳食 我園廚房設施設備齊全，流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會，由園領導親自參與，每學期定期召開膳食會議，商討幼兒伙食情況，及時進行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時，每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜，在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力，要求食堂人員 把菜切細、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，營養(yǎng)均衡。并且做到每學期都進行營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計。教職工與幼兒伙食嚴格分開，食品由固定商鋪統(tǒng)一配送，做到即買即吃，保證食品新鮮、安全。我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作，每學期，保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識，除此之外，在季節(jié)性疾病高發(fā)期，突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。五、師德師風1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面原則，努力建立平等、融洽的師生關系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中。 2、我園教師團結協(xié)作好。每次的對外大型活動和公開課發(fā)揮集體智慧，獻計獻策，教師積極主動發(fā)揮個人所長，服從分配，既合作又分工，確保和提高活動質(zhì)量，充分體現(xiàn)較強的凝聚力和向心力。 3、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。 學海無邊，學習學習再學習，才能不斷進步。為了達到較好地學習效果，我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法，組織教師分批學習，學習內(nèi)容上我們從四方面的結合，園內(nèi)和園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合、請進來和走出去相結合，書面交流和語言交流相結合。我們多次參加幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習，向市內(nèi)市外的同行們學習取經(jīng)，端正教育觀念，反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢，盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬，從而促進教師隊伍的綜合素質(zhì)，崗位能力和教育實際水平，此外我們經(jīng)常進行技能技巧大練兵活動；演講比賽，環(huán)境創(chuàng)設比賽、自制教玩具比賽、活動設計比賽等，從中提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧，使我們的教師不斷成長起來。 4、積極開展傳、幫、帶工作，加強對青年教師的培訓和培養(yǎng)，讓青年教師與老教師、骨干教師結對，要求她們在實踐工作會善觀察，會發(fā)現(xiàn)問題，善于思考教育對策，每日活動中做到心中有目標，眼中有孩子，時刻有教育，能從大處著眼，小處著手。骨干教師要起表率的作用，積極帶頭參加市、區(qū)各類評比活動，積極撰寫園級小課題。發(fā)揮她們各自的獨特的教育風格，并不斷加以總結?？傊?，我園通過認真自查后，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象，無違規(guī)收費現(xiàn)象。 通過