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城南中學(xué)八年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷 班級 姓名 考號 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 卷 裝訂線一、選擇題(每小題3分,共27分)1.若分式的值為0,則的值為 ( )A. 1B. -1 C. 1 D.02. 計(jì)算的結(jié)果為 ( ) B 3. 計(jì)算的結(jié)果為 ( )A B C D4. 下列函數(shù)(x是自變量)中,是反比例函數(shù)的是( ) A、 B、5x4y0 C、xy0 D、y5. 已知反比例函數(shù)=(0)的圖象,在每一象限內(nèi),的值隨值的增大而減少,則一次函數(shù)=-+的圖象不經(jīng)過( ) 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 6. 函數(shù)的圖象與直線沒有交點(diǎn),那么k的取值范圍是( )A、 B、 C、 D、7.分式方程的解是( )ABCD8. 分式中的值都擴(kuò)大5倍,則分式的值( )yxO(第9題)擴(kuò)大倍不變縮小倍無法確定9. 函數(shù)的圖象如圖所示,下列對該函數(shù)性質(zhì)的論斷不可能正確的是( )A該函數(shù)的圖象是中心對稱圖形B當(dāng)時(shí),該函數(shù)在時(shí)取得最小值2C在每個(gè)象限內(nèi),的值隨值的增大而減小 D的值不可能為1二、填空題(每小題3分,共24分)10.計(jì)算:_;11. 分式的最簡公分母為 .12.當(dāng) 時(shí),分式無意義13.已知,則代數(shù)式的值為 .14.當(dāng)滿足 時(shí),關(guān)于的分式方程的解是正數(shù).15.某市對一段全長1500米的道路進(jìn)行改造原計(jì)劃每天修a米,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí),每天修路比原計(jì)劃的2倍還多2米,那么修這條路實(shí)際少用了 天.16.一個(gè)函數(shù)具有下列性質(zhì):它的圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,1);它的圖像在二、四象限內(nèi); 在每個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大則這個(gè)函數(shù)的解析式可以為 17下列函數(shù)隨的增大而增大的有(填序號) 三、解答題(本大題共6個(gè)小題, 滿分49分)18. 解分式方程(每小題5分,共10分)(1); (2)19.(本題7分)請你先化簡,再選取一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值。 裝訂線內(nèi)不要答題uuuuuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuuuuu20.(本題7分)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成一項(xiàng)工程,乙隊(duì)先單獨(dú)做1天, 再由兩隊(duì)合作2天就完成全部工程,已知甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率之比是3:2,求甲、 乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天?21.(本題9分)已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)(1)求這兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;O123456654321-1-2-3-4-5-6-1-2-3-4-5-6xy第21題圖(2)求POQ的面積(3)根據(jù)圖像回答:為何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?22.(本題8分)21 (8分)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,一節(jié)課40分鐘中,學(xué)生的注意力隨教師講課的變化而變化開始上課時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間學(xué)生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散經(jīng)過實(shí)驗(yàn)分析可知,學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)隨時(shí)間(分鐘)的變化規(guī)律如下圖所示(其中AB、BC分別為線段,CD為雙曲線的一部分):(1)開始上課后第五分鐘時(shí)與第三十分鐘時(shí)相比較,何時(shí)學(xué)生的注意力更集中? (2)一道數(shù)學(xué)競賽題,需要講19分鐘,為了效果較好,要求學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)最低達(dá)到36,那么經(jīng)過適當(dāng)安排,老師能否在學(xué)生注意力達(dá)到所需的狀態(tài)下講解完這道題目? 23.(本題8分)為迎接奧運(yùn)會,某校八年級學(xué)生開展了“迎奧運(yùn)短跑比賽”。甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā),沿同一條道路去B地,途中都使用兩種不同的速度V1與V2(V1V2),甲前一半的路程使用速度V1,另一半的路程使用速度V2;乙前一半的時(shí)間用速度V1,另一半的時(shí)間用速度V2
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