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市場營銷學(xué)習(xí)心得總結(jié)市場營銷學(xué)習(xí)心得 老師的市場營銷課,并不多講案例,初聽時(shí)感覺不出是在講營銷,其實(shí)不然,老師從靈魂深處入手,從本質(zhì)概念出發(fā),就如一出大戲,需要娓娓道來,我自身的感受是,撥開云霧重見天。深藏在內(nèi)心的一些潛在因子,因?yàn)闆]有受到外電的啟發(fā),無法產(chǎn)生共鳴,所以人們都如盲腸般生活著。市場營銷就是講買賣關(guān)系的學(xué)問,是講賣方如何有效地處理好買賣的關(guān)系,有效地把自己的產(chǎn)品或服務(wù)和買方達(dá)成交易或交換,最終賣出去的過程。市場經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)就是一個(gè)買賣的關(guān)系。這樣一種買賣關(guān)系,本質(zhì)就是一種交換。我們通常不愿意去說什么都是一場交換,主要是因?yàn)榘呀灰着c交換的概念混為一談,所以往往辦不好事情,從這一點(diǎn)啟發(fā),在公關(guān)中無法達(dá)成交易,可以先交情,形成交換后再交易。再有一點(diǎn)的感悟是,課堂的所有關(guān)鍵字都需要經(jīng)過一番 悟 ,與現(xiàn)實(shí)相對應(yīng),才能夠靈活運(yùn)用。諸子百家思想的道理才能夠升華,才能理解自己做事的方式方法,是不是有出入。部門有一人,做事比較粗心,抓不住重點(diǎn),但是態(tài)度比較謙虛,沒學(xué)營銷之前,我經(jīng)常責(zé)罵他,學(xué)了營銷后,基本不須在責(zé)罵,事情反而做得好。 總結(jié)如下: 1、故善戰(zhàn)者,取之于勢,不責(zé)于人。從這點(diǎn)出發(fā),主要問題在我,我作為領(lǐng)導(dǎo)要給下屬造勢、借勢。 2、利出一孔,其國無敵,但是現(xiàn)在人才市場競爭也很激烈,不要說利出一孔了,很可能是四孔五孔,逼急了人家會(huì)跳槽。 3、管理也是營銷,只不過是內(nèi)部營銷,賣方進(jìn)行市場營銷首先是以買方為中心的,就是應(yīng)該站在買方的角度思考對策。所以認(rèn)識(shí)與理解對方是市場營銷的中心點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),也是基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,采取相應(yīng)的對策,即樹立有效的目標(biāo),然后圍繞目標(biāo)采取相應(yīng)的整合行動(dòng),最終達(dá)成交易或交換。對策是通過研究對方得到的。從這點(diǎn)來看,只要堅(jiān)持市場經(jīng)濟(jì),民主的春天一定會(huì)到來。 4、經(jīng)常洗腦很關(guān)鍵,老師說思維可以是負(fù)數(shù),為什么大家工作沒有做到位,一是我自己沒有給自己洗腦,做對事,選對人,這個(gè)基礎(chǔ)建立在兼聽、系統(tǒng)、正面的思維之上,二是對下屬洗腦,對下屬洗腦正好相反,不讓他們知道太多,執(zhí)行就行。 一是沒有給下屬洗腦。 5、格物,原來理解是做好事情,現(xiàn)在終于知道是限制欲望,修身之重要,前所未有,這樣容易形成一種人格魅力,又回到交換中交情的命題,有了一個(gè)好的人品、人格,就能贏得別人與你交情的砝碼,同時(shí),對于別人要注重人權(quán)。 綜合來感悟,市場營銷通過人性本質(zhì)的解讀與群體生存的鏈條模式,創(chuàng)造與傳遞一種獨(dú)特的生活標(biāo)準(zhǔn)、生活方式及思維模式給社會(huì)和個(gè)人,通過激活潛藏在內(nèi)心深處的傳統(tǒng)文化引力,來實(shí)現(xiàn)觀念創(chuàng)新和市場創(chuàng)新,參悟出讀
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