重慶市江津第五中學七年級英語上冊 Unit 6 Do you like bananas（第2、3課時）導學案（無答案）（新版）人教新目標版.doc

unit 6 do you like bananas? 學習內(nèi)容 學習目標知識與技能：1.掌握本課單詞have,food。 2.區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。 3.學會詢問他人喜歡與不喜歡的食物。過程與方法：通過聽說等一些活動培養(yǎng)良好的聽力習慣和能力，再通過獨學和小組合作，學會使用本單元重點句型。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)助人為樂的習慣。重點 、難點可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。詢問他人喜歡與不喜歡的食物的句型及其回答.學具準備錄音機、磁帶、課本，導學案學習形式教師導學，學生小組合作學習學 習 過 程學生學案回顧反饋 預習導學小組的話詢問自己喜歡的食物，運用句型：do youthey like ?復習可數(shù)名詞的復數(shù)構成規(guī)則。小組合作總結一下名詞變復數(shù)的變化規(guī)則。（1）一般情況_（2）以輔音字母加y結尾的詞_（3）以s,x,sh,ch結尾的詞_明確目標 學案導學學生自讀目標 完成預習部分自主學習 合作探究熟練讀、寫本課單詞及短語。 1.個人自讀、記憶本課單詞及短語 2.小組互相檢查讀寫情況 3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞及短語并展示單詞：吃；飲_食物_啊;噢;呀(表示驚訝等)_短語：可數(shù)名詞_ 不可數(shù)名詞_ 吃漢堡包_ 冰淇淋_ 4.完成下列表格,并在小組內(nèi)核對答案.countable nounsuncountable nounsfoodsvegetablesfruits展示提煉 拓展延伸 1.組內(nèi)同學運用句型do you like ?及其回答yes, i do./no, i dont.互相問答, e.g. a: do you like tomatoes, zhang xiang? b: yes, i do. /no, i dont. 完成課本33頁3b、3c部分。 2.聽錄音,完成2a, 2b,并核對答案. 3.理解下列句子: lets have ice cream. / i dont like ice cream. 4.背誦、默寫2d的對話并展示.小組合作總結一下名詞變復數(shù)的變化規(guī)則 （1）一般情況_ （2）以輔音字母加y結尾的詞_ （3）以s,x,sh,ch結尾的詞_達標測試 效果反饋（一）寫出下列單詞的復數(shù)形式. hamburger_ dictionary_ tomato_ photo_strawberry_ banana_ pear_ orange_（二）寫出下列短語. 冰淇淋_ 五個漢堡包_ 炸馬鈴薯條_ 七個草莓_ 一些西紅柿_（三）單項選擇（ ） 1. my sister likes some_. a. apple b. banana c. broccolis d. salad（ ） 2. i like _ oranges. i dont like _ orange.a .these, those b. those, the c. that, these d. / , /（ ） 3. bill and bob _ like bananas. a. does b. dont c. not d. does教師導案談話導入新課：回顧復習舊知識 生學習目標老師檢測預習組長匯報老師巡視檢查（一）1ike在本單元中出現(xiàn)的句型運用 1)do you like(某物)? 你喜歡(某物)嗎? does heshe llke(某物)?他她喜歡(某物)嗎?以上兩個句型常用于別人“對(某物)喜不喜歡”時，對這兩個句型的回答與我們上一單元講到的“對do，does開頭，所引起的一般疑問句的回答”一致。 如：a：do you like strawberry ice cream?(作否定回答) noi dontb：does your mother like fruit?(作肯定回答) yesshe does 2)sb-(某人)dontdoesnt likesth.某人不喜歡(某物)。 如：amy parents dont like chicken(當句子主語為“非三人稱單數(shù)形式”時，用“dont”) b：her uncle doesnt like vegetables(當句子主語