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甘肅省鎮(zhèn)原縣平泉中學(xué)2014屆九年級上學(xué)期期末考試語文試題(無答案) 北師大版一、基礎(chǔ)知識積累及運用(共40分)1下面句中加點字的注音、字形完全正確的一項是(2分) ( )a當田圃冷凍了一冬禁錮著種子牧場枯()黃失去牛羊的蹤跡。b杜雍(yng)和現(xiàn)在只是要求它們向前游去,不停頓地游去,不肯給它們一點覓食或嘻鬧的可能。c凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖(w),便是敬。d富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲(x)取知識,使自己學(xué)識淵博。3下列句子中加點的成語使用不當?shù)囊豁検?2分) ( )a這些故事或許已經(jīng)支離破碎,或許已經(jīng)面目全非,但它們留給了我們無窮無盡的猜測和遐想。b理想,有時候它像那海天相吻的弧線,可望不可及,折磨著你的心;但更多的時候,它能激發(fā)你昂揚的斗志。c對于俄羅斯“和平號”的墜落,美國人應(yīng)該高興,因為強大的對手銷聲匿跡了,他們可以放下多年壓在心頭的石頭了。d懵懵懂懂的孩子在成長中,會跌跤,會犯錯,請善待孩子吧,別對他們吹毛求疵。()4下列說法完全正確的一項是(2分) ( )a故鄉(xiāng)魯迅體裁是散文b我的叔叔于勒莫泊桑作者是英國人c談讀書培根培根的經(jīng)典名言有“知識就是力量”d事物的正確答案不止一個丁肇中作者曾獲諾貝爾物理學(xué)獎5下面句子沒有語病的一項是(2分) ( )a世博園內(nèi)的中國館用高科技手段完善地展示了中國的強盛、城市的美好。b經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),他對自己能否考上理想的高中充滿信心。c經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12口定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。d據(jù)統(tǒng)計,地球上的森林每年大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。6下列句子中標點符號使用沒有錯誤的一項是(2分) ( )a程老師是個二十多歲的姑娘,頭發(fā)剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模樣有點像男孩子。b那時候大家簡直好像馬上就會看見他揮著手帕喊著:“喂!菲利普”!c我孩子時候,在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂,人都叫伊“豆腐西施。”d熟悉的樹木,村莊,橋梁都在不停的后退,成為杜小康眼中的遙遠之物。7填入下面橫線上的句子,排列恰當?shù)囊豁検?2分) ( ) 千島湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚同在秋天開放的菊花,古往今來,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕虛華,更有君子氣。這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容綻放。放眼望去,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場濃霜驟然降臨。她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,開出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣,黃色的花蕊,你挨我,我挨你,層層綴滿枝頭。 a b c d9仿造下面例句再補充一句(2分) 如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼清涼的溪水。如果你是小草,那快樂就是一束暖香暖香的陽光。,。,。10默寫(每空1分,共22分)(1)今夜偏知春氣暖, 。(2)雞聲茅店月, 。(3) ,車錯轂兮短兵接。(4) ,慊慊思歸戀故鄉(xiāng)。(5)君不見黃河之水天上來, 。(6)無邊落木蕭蕭下, 。(7)溫庭筠在望江南中表現(xiàn)女主人公盼望心上人由希望到失望心情的兩個句子是: , 。(8)陳涉世家中“ ”一句,表達了不被人理解的感嘆,說明了陳勝在“與人傭耕”時就有非凡的抱負:“ ”一句體現(xiàn)了陳勝的雄心壯志。 (9)車棄疾破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之中表達作者報國情懷和人生追求的句子是: , 。 (10)_,西北望,射天狼。(蘇軾江城子密州出獵) (11)_,村南村北響繅車。(蘇軾浣溪沙) (12) ,人跡板橋霜。(溫庭筠商山早行) (13)晚年的李清照,經(jīng)歷亡國、家破、喪夫、失典藏等一系列打擊,不勝沉痛,寫下_,_。觸目傷懷,不堪言語。(武陵春) (14)“歲寒三友”梅、松、竹,它們的品格歷來為人們所贊美,留下了不少詩文名句,請在“三友”中任選一個,寫出連續(xù)兩句古代的名句來。_,_。 (15)行者見羅敷,_。 (16)天下之難事必作于易,天下之大事_。 (17)倉廩實而知禮節(jié) 。二、閱讀理解(共30分)(一)現(xiàn)代文閱讀(15分) 從公開的文字上看起來:兩年以前,我們總自夸著“地大物博”,是事實;不久就不再自夸了,只希望著國聯(lián),也是事實;現(xiàn)在是( )不夸自己,( )不信舊聯(lián),改為一味求神拜佛,懷古傷今了卻( )是事實。 于是有人慨嘆曰:中國人失掉自信力了。 如果單據(jù)這一點現(xiàn)象而論,自信其實是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來信“國聯(lián)”,都沒有相信過“自己”。假使這也算一種“信”,那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他信力”,自從對國聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。 失掉了他信力,就會疑,一個轉(zhuǎn)身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來了。信“地”和“物”,還是切實的東西,國聯(lián)就渺茫,不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時就找不出分明的結(jié)果來,它可以令人更長久的麻醉著自己。 中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。 “自欺”也并非現(xiàn)在的新東西,現(xiàn)在只不過日見其明顯,籠罩了一切罷了。然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國人在。 我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。 這一類的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信,不白欺;他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗,不過一面總在被摧殘,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑。 要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。11課文共有9個自然段,下面是對本文結(jié)構(gòu)的分析,正確的一項是(2分)( ) a b c d12在段中的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1分)13駁論文常采用三種方法批駁對方: 、 ,此文的方法是。(2分)14根據(jù)“自信力”一詞,作者又造出“他信力”“自欺力”,這運用了什么修辭手法?說說其妙處。(3分) 15辨析第兩段加點的“中國人”的含義,說說第段加點的詞“狀元宰相”、“地底下”指的是什么?(4分)16課文第自然段中的“中國的脊梁”指的是什么?在當今他們又具有什么樣的時代特征?請舉例說明。 (3分)(二)文言文閱讀(15分) 【甲】亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡。然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操己擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿,以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。”先主曰:“善!”于是與亮情好日密。 (選自隆中對) 【乙】先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲己足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 (選自出師表)17解釋下列句子中加點的詞語。(2分) (1)挾天子而令諸侯 挾: (2)受命以來,夙夜憂嘆 夙夜:18下列句子中加點的詞語用法不同的是(3分) ( )a將軍身率益州之眾出于秦川 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也b北定中原 北通巫峽c還于舊部 曹操比于袁紹d此可以為援而不可圖也 予獨愛蓮之出淤泥而不染19把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢浯。(4分)(1)此殆天所以資將軍。譯文 (2)故臨崩寄臣以大事也。譯文:20“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”是杜甫蜀相中的名句,請用簡潔的語言概括 【甲】段中“天下計”的內(nèi)容?(乙)段中哪句話最能體現(xiàn)“老臣心”? (3分) 三、作文(30分)22歲月匆匆,讀九年級的我們已走進人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,清點行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動,少了一份幻想;還多了一份責(zé)任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。請以“讀九年級,我多了一份“ ”為題,寫一篇有真情實感的文章。要求:請在橫線上填入恰當?shù)脑~語,把題目補充完整,然后寫一篇不少于600字的文章。 除詩歌外,文體不限。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名。 書寫清楚,卷面整潔。 題目:b卷(50分)四、詩詞賞析(共10分) 漁家傲 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千蟑里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。23.對詩歌內(nèi)容賞析有誤的一項是(2分) ( ) a這首詞寫出了我國北方秋季的景物特點,從詞中的“塞下”“霜”等詞語可以看出。 b“衡陽雁去”是說“大雁向衡陽飛去”而不是“大雁從衡陽飛走了”。 c這首詩既表達了將士的愛國之心,又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。 d這首詩感情悲觀而消極,表達了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。24根據(jù)詩意,請回答下面兩個問題。(6分) 詞上闋寫景或敘事,下闋抒情言志。這首詞上闋寫什么景?有什么特點?(3分) 下闋抒發(fā)的感情是: (3分)25此首詞的作者是代人 。(2分)五、課外閱讀(共20分) 蘑菇轉(zhuǎn)了一個彎 那一年,我即將大學(xué)畢業(yè),為了找個單位,天天出去“掃街”,但仍一無所獲,我學(xué)的是建筑設(shè)計專業(yè),找了幾家建筑設(shè)計院,人家要的不是博士就是碩士。人家對我說,我們這里暫時不缺建筑設(shè)計方面的人才,你先來我們這里干個保安什么的吧!等有機會再安排你。我聽了此話惱羞成怒,我堂堂一個名牌大學(xué)生,讓我去干保安,這還不讓人笑掉牙。我氣憤地回絕了那家公司。 那段時間我非??鄲?,就回了趟老家。我老家在山腳下的一個小村莊。那天天氣很不好,剛到家就下了一場雷陣雨。父親問我為什么回來了。我便把大學(xué)畢業(yè)后的遭遇向父親說了。父親聽后笑著說:“現(xiàn)在像你這樣心態(tài)的人很多?!本瓦@樣,我和父親閑聊起來。雷陣雨很快就停了。父親說,雨后,山上有很多蘑菇和木耳,咱們?nèi)ゲ刹?,我給你做蘑菇湯喝。 父親的話引起了我對兒時生活的回憶 這天晚上,我睡得很香,夢中又見到了滿山鮮嫩的蘑菇,聞到了蘑菇湯濃濃的香味 可當我和父親爬到山上才知道,山上有很多人在采蘑菇。父親告訴我,這里的蘑菇很出名的,周圍的人都知道,咱們晚到了一步。我聽了很失望,想今天的蘑菇湯喝不成了。父親說,咱們摘一些山果回去吧!這里的山果沒有打過農(nóng)藥,也是綠色食品呢! 我和父親摘了滿滿一麻袋山果,這時候我才發(fā)現(xiàn),山上的人都已經(jīng)下山去了。父親說,今天有你的幫忙,摘的山果太多了,咱們也吃不了這么多,這種鮮東西,擱幾天就會壞的,咱們一起背到山下小鎮(zhèn),賣給水果店。我和父親把水果背到了水果店,沒有想到還真賣了不少錢。父親讓我在水果店等他片刻。我點了點頭。 一會兒父親就回來了,拎了滿滿一袋子?xùn)|西。我們回到了家。父親給我做了一鍋的蘑菇湯,我很吃驚,蘑菇不是都讓人采走了嗎?父親看出來了我的疑惑,父親說,蘑茹是我用賣的水果錢買的。但也許你不知道,這些蘑菇不是人工培植的,而是山上雨后自然生成的。我們這里的人喜歡在山上采摘一些東西去賣錢。父親告訴我,很多人都在去搶那個東西的時候,我們不一定能夠順利得到,有時候我們不得不走一些彎路,這是沒辦法的事。我明白父親的用意了,父親是用這件事在啟迪我啊! 后來,我還是去那家公司,做了保安,在那里,我終于找到了一次機會,讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的才能。當時領(lǐng)導(dǎo)很驚詫地問我,原來你是這方面的專業(yè)人才,怎么愿意做保安呢?我告訴他,我不來公司做保安,你怎么會發(fā)現(xiàn)我的才能呢! 父親教我學(xué)會了,讓蘑菇轉(zhuǎn)了一個彎,得到了讓我想要的東西。26第段“掃街”在文中的意思是: 。(3分)27小說情節(jié)一波三折,引人入勝。請在空格處填上恰當內(nèi)容。(3分) 父親提議上山采蘑菇 采摘山果賣得不少錢父親解惑,我去公司做保安。28文中的父親是一個怎樣的人,請作簡要分析。(3分)29從文中“我”明白了父親的良苦用心,不再眼高手低,而是從保安做起,最終成功的情節(jié)中,你看出“我”是一個什么樣的人?(3分)30對本文主旨理解最恰當?shù)囊豁検?3分) ( ) a面對挫折,不要氣餒,只要堅持,就會有成功的一天。 b只要目標明確,有時候走一點彎路同樣能夠取得成功。 c如果善于發(fā)現(xiàn),生活中就有一條捷徑等你去走。 d有時候換一種方式,打破思維定式,也許離成功更近。31請你根據(jù)上下文的情節(jié)進行合理想象,運用描寫,再現(xiàn)第4段中兒時生活的情景。 (50字左右)(5分)六、綜合性學(xué)習(xí)(共10分) 32在市場經(jīng)濟的大潮中,人們對金錢的態(tài)度真可謂是千奇百怪,無奇不有。作為中學(xué)生的你,大概不是局外人。請圍繞“金錢”這個話題,參與綜合性學(xué)習(xí),完成下列各題。 (1)金錢是什么?哲人說:“金錢是一個債主,借你一刻鐘的歡悅,讓你付上一生的不幸。” 老百姓說:“金錢是飯,是衣,是車,是房?!?,作為中學(xué)生的你,你會說:“”。 (2分) (2)財富是衡量一個人成功的標志,而財富的多少取決于金錢,對此你是怎樣
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