鎮(zhèn)新中學(xué)下半年德育工作計劃.doc

鎮(zhèn)新中學(xué)下半年德育工作計劃 鎮(zhèn)新中學(xué)下半年工作 一、指導(dǎo) 以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建全國城市為契機，用 富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、友善 24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作。牢固確立 德育是第一生產(chǎn)力 的觀念，以深化、細化、強生基礎(chǔ)道德行為教育為重點，把狠抓學(xué)生文明修養(yǎng)為突破口，不斷提高未成年人思想道德水平。 二、工作目標(biāo) 堅持以人為本、德育為先，落實德育在教育中的核心地位；把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)各門課程、校園文化、工作以及學(xué)校日常管理等各個環(huán)節(jié)。加強德育隊伍建設(shè)，切實提高德育專業(yè)素質(zhì)；分層推進校園文化建設(shè)進程，營造陽光向上的育人氛圍；編制德育校本教材，把德育工作融入學(xué)科中；舉行學(xué)科德育研討活動，繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制,真正建立全員育人機制；大力推進德育合力建設(shè)，出臺建立健全指導(dǎo)意見，切實加強學(xué)校教育與家庭教育、社會教育的相互配合。 三、工作措施 1開展 24字 核心價值觀教育。 24字 核心價值觀涉及國家、社會、公民三個層面。在廣大中小學(xué)生中開展社會主義核心價值觀教育，一是加強闡釋解讀。組織廣大德育干部尤其是德育、核心價值觀的理論、開展核心價值觀教育與學(xué)校德育工作相結(jié)合的課題研究、撰寫學(xué)習(xí)心得，舉行學(xué)用結(jié)合論文評比活動，發(fā)揮德育干部學(xué)習(xí)踐行核心價值觀的引領(lǐng)作用。在職業(yè)學(xué)校中率先嘗試組織編寫核心價值觀教育校本教材，努力推動社會主義核心價值觀進學(xué)校，二是注重實踐養(yǎng)成。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動。一方面以各類月活動為載體，重點突出核心價值觀中的 文明、法制、愛國、誠信、友善 。以學(xué)校、道德講堂為新的陣地，開展道德 評談 、 昆山好少年 宣講、舉行昆山好少年校園舞臺劇巡演、播放 昆山好少年 微電影。另一方面要以各類儀式活動為載體，開展重要節(jié)慶日教育活動。各校要組織收看開學(xué)第一課，精心策劃入學(xué)禮，舉行成長禮、青春禮入隊、成人禮儀式教育活動。利用日等重大節(jié)慶日，因勢力利導(dǎo)開展 我們的節(jié)日 、 愛國報國，圓夢中國 、等教育實踐活動，在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國主義、革命傳統(tǒng)、改革開放等主題教育，增進未成年人的民族情感和愛國情懷。三是抓好結(jié)合融合。培育弘揚社會主義核心價值觀要與學(xué)校日常德育工作相融入。第一要與中國特色社會主義、 宣傳教育相結(jié)合，開展 踐行社會主義核心價值觀、共筑中華民族復(fù)興中國夢 主題系列活動。第二要與文明禮儀教育相結(jié)合，開展 家在昆山 文明禮儀伴我行 未成年人主題教育實踐活動。 2實施文明修養(yǎng)提升工程。 實施未成年人文明修養(yǎng)提升工程是我市創(chuàng)建全國文明城市的重要一環(huán)，是落實立德樹人的重要舉措，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。一是明確要求。引導(dǎo)廣大中小學(xué)生懂得文明禮儀是衡量一個國家、一個民族文明程度的重要標(biāo)志，是公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式，更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、涵育文明。引導(dǎo)廣大中小學(xué)生了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范，掌握基本的談吐、舉止、服飾等禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。二是抓好重點。舉辦中小學(xué)。為使廣大教師加深對 八禮四儀 教育意義和相關(guān)政策的理解，明確文明禮儀養(yǎng)成教育的方法與要求，準(zhǔn)確把握文明禮儀養(yǎng)成教育實踐的規(guī)律與路徑，繼派出部分德育干部赴省培訓(xùn)外，還將舉行昆山市級的相關(guān)師資培訓(xùn)。精心開展兩大主題教育活動。各校要認(rèn)真開展 中國夢、德善心、禮儀行 未成年人主題教育實踐系列活動和 家在昆山 文明禮儀伴我行 未成年人主題教育實踐活動。組織好兩項評比活動。在全市中小學(xué)中開展文明食堂評比活動，通過評比，倡導(dǎo) 文明用餐、以儉養(yǎng)德 的理念。在廣大中小學(xué)生中開展文明禮儀風(fēng)采大賽。通過比賽，形成踐行 八禮四儀 ，爭做崇德少年的良好風(fēng)尚。 3扎實開展法制宣傳教育活動。 堅持法制教育與道德教育緊密結(jié)合，法制教育與法治實踐緊密結(jié)合的原則，精心組織法制宣傳教育主題月活動。下半年主要做好四項工作。一是繼續(xù)深化一分鐘學(xué)法活動，實施未成年人法律素質(zhì)提升工程。二是組織開展青少年 守法青春禮 法制教育主題活動，上好開學(xué)第一堂法制課。在全市各學(xué)校集中開展 新學(xué)期第一堂法制課 活動。各法制1要根據(jù)所在學(xué)校學(xué)生年齡層次、身心特點，有針對性開展法制，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神、增強法律意識、崇尚法律權(quán)威。三是舉辦一期法制圖片展覽。將涉及道路交通安全、文明道德準(zhǔn)則、反xxx等圖文并茂的法制圖版在校園內(nèi)展出，供學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。四是組織一次法制教育社會實踐活動。組織少年者制作、派發(fā)各類法規(guī)宣傳資料，引導(dǎo)和培養(yǎng)市民形成自覺遵章守法的良好習(xí)慣。 4加強德育隊伍建設(shè)，提高德育專業(yè)水平。 一是加強德育干部隊伍建設(shè)。舉行第一屆德育校長論壇系列活動，通過開展 社會主義核心價值觀與學(xué)校德育工作特色化思考 為主題的德育論文評比，引導(dǎo)分管校長深入思考學(xué)校德育特色化建設(shè)、組織分管校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)、開闊眼界、拓展工作思路。開展德育主任技能比賽，提高德育主任工作水平。二是加強班主任隊伍建設(shè)。完善班主任選聘，選聘具有素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的擔(dān)任班主任。繼續(xù)舉行第三屆班主任論壇、舉行初任班主任上崗培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn)、開展班主任基本功大賽等，提高班主任業(yè)務(wù)水平。抓好班主任成長共同體和優(yōu)秀班主任示范崗建設(shè)。三是精心培育昆山德育名師。發(fā)揮朱小敏工作室和于潔工作室的引領(lǐng)作用，密切與蘇州市內(nèi)名優(yōu)班主任工作室領(lǐng)銜人的聯(lián)系，努力打造具有昆山本土特色的名優(yōu)班主任。命名表彰首批昆山市級德育帶頭人，德育星級教師，舉行德育學(xué)科帶頭人、德育星級教師課展示活動。四是加強團隊干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮共青團、在學(xué)校德育工作中的重要作用。及時補充優(yōu)秀青年教師擔(dān)任學(xué)校團隊干部工作，堅持抓好團干部和少先隊的培養(yǎng)和培訓(xùn)。 5分類推進校園建設(shè)，打造文化校園。 要高度重視校園文化建設(shè)，以和發(fā)展的眼光，圍繞辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校特色文化建設(shè),精確定位校園文化。一是高標(biāo)準(zhǔn)定位、設(shè)計校園文化景點。對于新建、改建學(xué)校，要遵循教育性、整體性、過程性、獨特性和傳承性原則，認(rèn)真制定校園文化建設(shè)實施，籌措校園文化建設(shè)專項資金，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各種場所，圍營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、個性特點鮮明的校園。明確工作目標(biāo)，落實工作措施，在思想性、藝術(shù)性、知識性、規(guī)范性上下功夫，力求工作實效。二是傳承與創(chuàng)新，打造各具特色的校園文化。對于辦學(xué)歷史悠久的老校，要在制度文化、精神文化建設(shè)上下功夫。進一步弘揚學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)。注重校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)（一訓(xùn)三風(fēng)）的解讀和傳承，完善學(xué)校章程和各項管理制度，培育師生正確的價值觀，形成獨具特色的學(xué)校精神。三是開展健康有益的校園文化活動。繼續(xù)辦好校園文化、閱讀節(jié)、節(jié)、科技節(jié)，舉行中華經(jīng)典誦讀、昆曲進校園專場匯演等富有教育意義的校園文化活動，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。四是努力推進學(xué)生社團建設(shè)。學(xué)生社團是創(chuàng)新和深化未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，是傳承和培育學(xué)校校園文化的客觀要求，是深化基礎(chǔ)教育課程改革、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的迫切需要。通過中小學(xué)生社團開展豐富多彩的活動，有利于開闊學(xué)生視野、激發(fā)興趣、增進知識、提升能力、陶冶情操，有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、參與意識、意識、競爭意識，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺，進而培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、組織協(xié)調(diào)的能力。各校要選派有專長和責(zé)任心的教師擔(dān)任中小學(xué)生社團的指導(dǎo)教師或顧問，社團也可以社會知名人士和專業(yè)人士。要支持社團活動，在社團活動的時間、場地、設(shè)施等方面提供必要的保障，要重視對學(xué)生社團骨干的培訓(xùn)，并將其納入到學(xué)校對學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理中去，鼓勵社團骨干在社團活動中發(fā)揮積極作用。市教育局將在適當(dāng)時候舉行優(yōu)秀學(xué)生社團評比活動。 6開展健康教育,培育陽光心態(tài)。 一是加強心教課程建設(shè)。依托震川中學(xué)課程基地，加快推進昆山中學(xué)、一中專、二中專、城北中學(xué)、婁江學(xué)校等學(xué)校課程建設(shè)進程，通過心理健康教育活動課觀摩評比、心理滲透論文評比、心理教師和班主任心理論壇等來推進心理教育工作的深化。二是規(guī)范學(xué)校心理咨詢室管理。各校心理咨詢室要有專人負責(zé)，做到六有：有師資、有場所、有制度計劃、有活動、有記錄、有考評。開展對學(xué)校心理健康教師進階培訓(xùn)工作。每周要有值班教師對學(xué)生開放咨詢時間至少5個小時，要做好咨詢記錄；要有班主任、心理教師、局心理咨詢中心三級網(wǎng)絡(luò)的心理危機干預(yù)機制。三是立足心理咨詢室開展活動。要求學(xué)校咨詢室要正常開展活動以下7項活動：個別咨詢、團體輔導(dǎo)、講座、心理活動課、黑板報宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測查等。四是開展心理健康教育活動。各校要開展 五個一 活動，即一次心理講座、一次心理班會（心理課、團體輔導(dǎo)）、一次手抄報、一次影視欣賞、一次咨詢（個別咨詢）這五個一活動是每個合格咨詢室每年的常規(guī)活動任務(wù)。繼續(xù)開展 心理大巴進民工子女學(xué)校活動 ，組織志愿者進民工子弟學(xué)校上門送教，開設(shè)團體輔導(dǎo)示范課、舉行心理講座、開展個案面詢等活動。 7完善網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，形成三位一體的教育合力。 學(xué)生思