敬畏感恩責(zé)任主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知1.doc

西建大學(xué)工（2015）第1號(hào)關(guān)于開(kāi)展“敬畏感恩責(zé)任”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知各院（系）：為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步構(gòu)建課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，豐富德育實(shí)踐體系，引導(dǎo)我校學(xué)生知敬畏、懂感恩、明責(zé)任，勤學(xué)苦讀、勇于進(jìn)取，崇德修身、磨練意志，敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，全面提升個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)高尚人格。經(jīng)研究，在全體本科生中開(kāi)展“敬畏感恩責(zé)任”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)主題敬畏感恩責(zé)任二、活動(dòng)時(shí)間2015年1月5日9日、寒假及下學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩周三、活動(dòng)目的引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立敬畏意識(shí)、感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，不斷提高綜合素質(zhì)。四、教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容（一）“敬畏”主題教育實(shí)踐敬畏之心是指人類在自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律面前所懷有的一種敬重與畏懼心理。懷有這種心理，能讓人懂得自警與自省，還有助于人規(guī)范與約束自己的言行舉止，具有促進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然形成和諧關(guān)系的作用。然而，很多學(xué)生缺乏敬畏之心，做人做事想當(dāng)然，通過(guò)本次教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生：1.敬畏生命：生命不只是自己的生命，還屬于愛(ài)你和你愛(ài)的人，同樣也屬于社會(huì)和全人類。讓學(xué)生意識(shí)到珍愛(ài)生命、尊重生命、維護(hù)生命的重要性，提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和感知。2.敬畏法律：法律，是“底線”，是“紅線”，每個(gè)人都要自覺(jué)維護(hù)其尊嚴(yán)與權(quán)威。法律神圣不可侵犯，需要人人遵守，只有堅(jiān)持依法辦事，才能規(guī)范自己的行為，才不致人生軌跡偏離方向。要教育學(xué)生常懷敬畏之心，終身不懈地學(xué)、矢志不渝地學(xué)，不斷增強(qiáng)法治意識(shí)，培育法治精神，做到學(xué)思結(jié)合，以思促行，學(xué)以致用。3.敬畏道德：道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，起判斷行為正當(dāng)與否的作用。道德以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)評(píng)價(jià)人的行為，調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間的相互關(guān)系。要教育學(xué)生對(duì)道德敬畏，明辨善惡，知榮辱，不逾越道德底線，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守道德規(guī)范，自警自律，干干凈凈做事，堂堂正正做人。4.敬畏校規(guī)院（系）紀(jì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和嚴(yán)明的校紀(jì)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行的根本保證。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。要教育學(xué)生樹(shù)立敬畏校紀(jì)校規(guī)意識(shí)，通過(guò)重溫學(xué)生手冊(cè)，提高學(xué)生對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)后果的了解，通過(guò)案例分析、對(duì)比等形式，加強(qiáng)自我監(jiān)督，自主應(yīng)考，誠(chéng)信考試，杜絕作弊。（二）“感恩”主題教育實(shí)踐“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩，是人性中最質(zhì)樸的情感，是高尚人格的源頭，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德素質(zhì)和做人起碼的修養(yǎng)，更應(yīng)是大學(xué)生必備的基本道德素質(zhì)。然而很多學(xué)生以自我為中心的行為傾向嚴(yán)重，把社會(huì)和他人對(duì)自己的關(guān)懷和幫助看成是理所當(dāng)然的事情，對(duì)“知恩圖報(bào)”等中國(guó)的傳統(tǒng)美德缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該運(yùn)用一定的教育方法和手段，通過(guò)一定的感恩教育內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的傳統(tǒng)感恩思想教育來(lái)引導(dǎo)和提升他們的感恩意識(shí)，讓他們自覺(jué)自愿地接受和發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，以感恩的心態(tài)回報(bào)社會(huì)和他人對(duì)自己的關(guān)懷呵護(hù)，并使感恩成為自己做人的基本準(zhǔn)則。 1.感恩國(guó)家關(guān)愛(ài): 通過(guò)切身體驗(yàn)進(jìn)而感悟黨和國(guó)家對(duì)廣大學(xué)生的高度重視和深切關(guān)懷，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)人民，做新時(shí)代的棟梁之材。開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.感恩學(xué)校培育:教育學(xué)生真誠(chéng)感恩學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)愛(ài)和精心培養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，增強(qiáng)回饋社會(huì)的責(zé)任感與義務(wù)感。學(xué)會(huì)懂得熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體是一種神圣的情感，立志以感恩的心回報(bào)學(xué)校。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校建設(shè)，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情。3.感恩父母養(yǎng)育：教育學(xué)生反思父母養(yǎng)育之情，多與父母交流生活情感，匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活安排，讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母不再擔(dān)心，勇敢地表達(dá)感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。4.感恩師長(zhǎng)教誨:教育學(xué)生閱讀和觀看尊師重教的文章和電影，協(xié)助老師做有意義的事，感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)文明禮儀的好習(xí)慣，尊重老師的勞動(dòng)成果，通過(guò)自己的刻苦努力爭(zhēng)取好成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的培養(yǎng)和厚愛(ài)。5.感恩同學(xué)幫扶:教育學(xué)生以班級(jí)和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標(biāo)，開(kāi)展好情感交流互動(dòng)活動(dòng)、互相訴說(shuō)親身的感恩故事活動(dòng)，感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)幫助，促進(jìn)互助互愛(ài)；學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。積極參加集體活動(dòng)，倡導(dǎo)為同學(xué)、班級(jí)做有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。6.感恩自然賜予:引導(dǎo)學(xué)生感謝大自然的賜予，善待自然，熱愛(ài)大自然的一草一木，美化校園、靚化校園、綠化校園，樹(shù)立節(jié)能節(jié)約、生態(tài)文明意識(shí)。（三）“責(zé)任”主題教育實(shí)踐大學(xué)生責(zé)任教育是指以培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)水平、責(zé)任行為自覺(jué)等為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的“負(fù)責(zé)任”是大學(xué)畢業(yè)生的重要素質(zhì)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育是高校教育者的重要使命。1.成人責(zé)任：人的生命天然具有一種成長(zhǎng)責(zé)任，承擔(dān)和履行這種責(zé)任的過(guò)程，就是實(shí)現(xiàn)人的生命價(jià)值的過(guò)程。大學(xué)生的責(zé)任教育首先是成人責(zé)任教育。成人責(zé)任教育的目標(biāo)是培養(yǎng)有責(zé)任感的人，負(fù)責(zé)任的人。不承擔(dān)責(zé)任就湮沒(méi)了人的本質(zhì)，就喪失了人性。正是有了責(zé)任，人才成為真正意義上的人。2.成才責(zé)任：包括成才理想的激發(fā)、成才素質(zhì)的提高和成才意志的培育。人生理想作為人生的奮斗目標(biāo)，不僅指引著人生發(fā)展的方向，而且也是人生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，對(duì)人的一生起著十分重要的作用。而成才理想是以成才素質(zhì)為基礎(chǔ)，通過(guò)不斷的成才實(shí)踐而獲得的。沒(méi)有成才素質(zhì)，成才理想就是空中樓閣。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展，努力使自己成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的人才。3.奉獻(xiàn)責(zé)任：奉獻(xiàn)責(zé)任是指通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)和他人做奉獻(xiàn)的責(zé)任。奉獻(xiàn)責(zé)任感是一切創(chuàng)造性勞動(dòng)和高尚行為的內(nèi)在動(dòng)力。教育大學(xué)生承擔(dān)奉獻(xiàn)家庭、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任，并不僅僅是為了報(bào)恩，更多的是承擔(dān)一種責(zé)任，是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的必然要求。五、教育實(shí)踐活動(dòng)的形式1.學(xué)習(xí)相關(guān)材料，圍繞“敬畏感恩責(zé)任”召開(kāi)2-3次主題班會(huì)（在本學(xué)期至少召開(kāi)一次），向全體學(xué)生發(fā)出倡議，每個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講或以講故事的形式講述值得敬畏的事、回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的人。2. 圍繞“敬畏感恩責(zé)任”開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如算一次親情帳：將自己的生活費(fèi)、衣服錢、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的經(jīng)濟(jì)投資及從嗷嗷待哺的嬰兒培養(yǎng)到現(xiàn)在付出的辛勞；利用假期，幫助父母，打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，不能只顧和同學(xué)、朋友聚會(huì)，忘了最疼愛(ài)自己的父母；開(kāi)展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng);深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)集中的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校，為留守兒童提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等義務(wù)家教公益活動(dòng); 開(kāi)展校園義務(wù)清掃活動(dòng)等。此次活動(dòng)要以情感調(diào)動(dòng)、警示教育為切入點(diǎn)，開(kāi)展培養(yǎng)感恩父母的親情、感恩社會(huì)的胸懷、感恩人生的激情等方面的感恩活動(dòng)及敬畏生命、法律、道德、校規(guī)院紀(jì)的警示活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)習(xí)責(zé)任感為落腳點(diǎn)，讓感恩之情落實(shí)在學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)答父母、報(bào)效社會(huì)的具體行動(dòng)上，讓敬畏之心落實(shí)在模范遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng),鍛煉強(qiáng)健體魄,珍愛(ài)生命的具體行動(dòng)上。六、工作要求1.高度重視，精心組織。各院（系）要高度重視本次主題教育活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定切實(shí)可行的教育活動(dòng)方案，扎實(shí)、深入、細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。2.分層落實(shí)，層層到位。要分層級(jí)抓好落實(shí)工作，主管學(xué)生工作副書(shū)記要抓好輔導(dǎo)員、班主任，輔導(dǎo)員要抓好所帶年級(jí)學(xué)生黨員和學(xué)生干部，班主任和班級(jí)主要干部要組織好本班同學(xué)召開(kāi)主題班會(huì)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好局面。主管學(xué)生工作副書(shū)記、輔導(dǎo)員要深入班級(jí)活動(dòng)中，學(xué)生黨員、學(xué)生干部要爭(zhēng)做活動(dòng)表率和活動(dòng)先鋒。學(xué)生處團(tuán)委黨支部每個(gè)黨員