2007-2008學年度初三語文新起點試卷.doc

2007-2008學年度初三語文新起點試卷（時間150分鐘 滿分120分） 題號一二三四總 分分數(shù)一、積累與運用（30分）1、抄寫下面的句子，并根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（3分）那個ch（ ）生一面很不情愿地避開他，一面用那條好像連彎一下的力氣都沒有的舌頭sh（ ）著自己的牙床。2、在橫線上填寫古詩文句子（4分）江流天地外， 。（王維漢江臨眺） ，休將白發(fā)唱黃雞。（蘇軾浣溪沙）曹操龜雖壽中表達詩人雄心壯志的詩句是 ， 。3、仿照下面句式的特點，仿寫兩個句子。（4分）老師一束鼓勵的目光，能激起我們學習的信心；父母一個寬容的笑容， ；朋友 ， 。4、下面一封信在內(nèi)容與格式上共有4處錯誤，請找出并在下面橫線上改正。（4分）敬愛的王老師：您好! 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼的工夫，初中的學習就要結束了。衷心感謝您這些年來對我的培養(yǎng)。我永遠不會忘記，課堂上，您揮灑自如，談笑風生；課下，您循循善誘，耐心輔導。在您的精心指導下，使我的語文成績提高很快。 轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，我真舍不得離開您。 再次向您表示感謝! 此致敬禮! 您的學生：朱海 2007年5月9日 5、選出下列說法有誤的一項（ ）（3分）A、駱駝賦中在對待“那峰駱駝的問題上，駝工和隊長行為不同，表明他們的生命價值觀不同。B、我的四季是中國女作家張潔的美文，是一篇哲理散文。C、白楊禮贊一文運用象征手法，借白楊樹抒發(fā)對北方敵后抗日根據(jù)地軍民的熱烈贊頌之情。D、烏逢搖夢到春江是一篇回憶性質(zhì)的游記散文，但卻沒有采用游記的一般寫法“移步摸景”來描繪景致。6、按要求完成下列題目（10分）農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，人們以包粽子、賽龍舟等活動來紀念我國偉大的愛國詩人屈原。今年武漢市文化局特邀海內(nèi)外華人歡聚一起，在東湖風景區(qū)舉行隆重的紀念活動。如果你參加此次活動，請完成以下任務：請你為本次活動擬一個主題標語。（3分） 如果你是現(xiàn)場記者，準備采訪哪些人，請列舉幾個采訪對象，并設計所提問題。 （4分）采訪對象： 所提問題： 采訪對象： 所提問題： 現(xiàn)場有位韓國企業(yè)家對你說，端午節(jié)已成了韓國的一個重要節(jié)日，他愿意出巨資在韓國漢城舉辦一場龍舟賽，邀請你去參加，你會對他怎么說？（3分）你會說： 二、閱讀能力考查（40分）（一）閱讀下面兩段文言文，完成711題。（15分）甲魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也！由是則生而有不用也；由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者由是心也，人皆有之，賢者勿喪耳。（節(jié)選自魚我所欲也）乙天祥至潮陽，見弘范，左右命之拜，不拜。弘范遂以客禮見之，與俱入?yún)兩剑篂闀袕埵澜?。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃書所過零丁洋詩與之。其沫有云：“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，軍中置酒大會。弘范曰：“國亡，丞相忠孝盡矣，能改心以事宋者事皇上，將不失為宰相也?！碧煜殂怀鎏椋唬骸皣霾荒軖?，為人臣者死有余罪，況敢逃其死而二其心乎！”（節(jié)選自宋史文天祥傳）【注】弘范：元軍元帥。捍（hn）：保衛(wèi)。泫（xun）然：水滴下的樣子。捄：同“救”7、解釋下列加點的詞在文中的意思。（2分）（1）故患有所不辟也 辟： （2）天祥泫然出涕 涕： 8、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。譯文： （2）弘范遂以客禮見之。譯文： 9、請從乙文中分別找出最能體現(xiàn)文天祥“富貴不能淫”“威武不能屈”的句子。（4分）答：富貴不能淫： 威武不能屈： 10、乙文中，文天祥的所作所為印證了甲文中的哪句話？（1分）答： 11、請結合文體特點，簡要分析甲、乙兩文在寫法上有何不同？（4分）答： （二）閱讀下面一組材料，完成第1214小題。（10分）材料1無聲世界創(chuàng)造美麗：邰麗華2005年的春節(jié)晚會，一下子讓所有的中國人都知道了邰麗華，以及她領銜主演的舞蹈千手觀音。在無聲的世界里，邰麗華創(chuàng)造出一種特殊的美麗，給人們帶來純凈至美的藝術享受。推選委員會評價道：邰麗華的美麗來源于心靈和品質(zhì)，這美感因克服殘疾頑強地表現(xiàn)出來更顯燦爛，她的美麗，體現(xiàn)著追求光明、戰(zhàn)勝困難的人類精神。邰麗華：其實大部分時間我都是在充滿愛的環(huán)境中長大，痛苦對我來說印象不是很深，真是很少很少，快樂超過于痛苦，大于痛苦。總導演康銳：作為我們的晚會，我們要求所有的，從燈光從舞美，所有的環(huán)節(jié)設計都是圍繞這個人物來服務，它不是一個文藝的晚會，它在這個舞臺上展示的是一種感動，展示的是一種精神，那么每一個感動中國的人物，他也許是一個普普通通，不為人所知的小人物，但他站到這個舞臺上的時候，他領取感動中國這個獎的時候是一種榮譽，對于我們來說是放大他這種精神。短片編導陳開：邰麗華給我最大的感受，她從來不說苦，比如她說我一直帶著一顆感恩的心來演繹這個節(jié)目，因為社會給予我的已經(jīng)非常非常多了。編導陳開：她很低調(diào)，比如我們采訪她的時候她就說，她說這個節(jié)目是大家共同完成的，我只是其中的一個代表，心態(tài)很平實，沒有因為這個節(jié)目取得巨大成功，她有一些什么變化。中央電視臺節(jié)目實錄材料2霍金的輪椅漸漸消失了，就像路上無數(shù)過往的行人一樣?；艚鹗遣恍业?，在風華正茂時遭遇了罕見的疾病。他要用很大的努力才能舉起頭來；他不能寫字；看書必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。然而，就是這樣一位被疾病固定在輪椅上三十多年的人，卻堅持說自己是個快樂的人。他的思維穿越時間和空間，追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱秘。他憑著敏銳的直覺和嚴密的推理，直接挑戰(zhàn)已被人廣泛認同的傳統(tǒng)量子力學、大爆炸理論甚至愛因斯坦的相對論?；艚鹗切疫\的。他生活在一個人的價值得到充分尊重的時代，他也生活在一個科學技術高度發(fā)達的時代。要不，他如何能完成他的著作，如何能繼續(xù)他的生命和工作？他的輪椅上裝滿了大大小小的機械和電腦，他的身前就有顯示屏和特殊的鍵盤，這是IBM公司專為他設計制造的，所以他才能自如地操縱輪椅，才能傳達自己的思維，才能延續(xù)他的生命。邂逅霍金材料320世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震憾了世界，她就是海倫凱勒 一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國時代周刊評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。我的生活后記12、材料3中說“一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震憾了世界”，結合材料2具體談談你對這句話的理解？（3分） 13、結合材料1和材料2，說說邰麗華、霍金各自是怎樣“用愛心去擁抱世界”的？（4分） 14、綜合三則材料，說說邰麗華、霍金、海倫為什么會受到人們的充分尊重？（3分） （三）閱讀下面現(xiàn)代文，完成第1518小題（15分）豐富的安靜 周國平我發(fā)現(xiàn)，世界越來越喧鬧，而我的日子越來越安靜了。我喜歡過安靜的日子。當然，安靜不是靜止，不是封閉，如井中的死水。曾經(jīng)有一個時代，廣大的世界對于我們只是一個無法證實的傳說，我們每一個人都被鎖定在一個狹小的角落里，如同螺絲釘被擰在一個不變的位置上。那時候，我剛離開學校，被分配到一個邊遠山區(qū)，生活平靜而又單調(diào)。日子仿佛停止了，不像是一條河，更像是一口井。后來，時代突然改變，人們的日子如同解凍的江河，又在陽光下的大地上縱橫交錯了。我也像是一條積壓了太多能量的河，生命的浪潮在我的河床里奔騰起伏，把我的成年歲月變成了一道動蕩不寧的急流。而現(xiàn)在，我又重歸于平靜了。不過，這是跌蕩之后的平靜。在經(jīng)歷了許多沖撞和曲折之后，我的生命之河仿佛終于來到一處開闊的谷地，匯蓄成了一片浩淼的湖泊。我曾經(jīng)流連于阿爾卑斯山麓的湖畔，看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚藍的神秘之中。我知道，湖中的水仍在流轉(zhuǎn)，是湖的深邃才使得湖面寂靜如鏡。我的日子真的很安靜。每天，我在家里讀書和寫作，外面各種熱鬧的圈子和聚會都和我無關。我對這樣過日子很滿意，因為我的心境也是安寧的。也許，每一個人在生命中的某個階段是需要某種熱鬧的。那時候，飽漲的生命力需要向外奔突，去為自己尋找一條河道，確定一個流向。但是，一個人不能永遠停留在這個階段。托爾斯泰如此自述：“隨著年歲增長，我的生命越來越精神化了。”人們或許會把這解釋為衰老的征兆，但是，我清楚地知道，即使在老年時，托爾斯泰也比所有的同齡人、甚至比許多年輕人更充滿生命力。毋寧說，唯有強大的生命才能逐步朝精神化的方向發(fā)展?，F(xiàn)在我覺得，人生最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因為擺脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因為擁有了內(nèi)在精神世界的寶藏。泰戈爾曾說：外在世界的運動無窮無盡，證明了其中沒有我們可以達到的目標，目標只能在別處，即在精神的內(nèi)在世界里。“在那里，我們最為深切地渴望的，乃是在成就之上的安寧。在那里，我們遇見我們的上帝。”他接著說明：“上帝就是靈魂里永遠在休息的情愛。”他所說的情愛應是廣義的，指創(chuàng)造的成就，精神的富有，博大的愛心，而這一切都超越于俗世的爭斗，處在永久和平之中。這種境界，正是豐富的安靜之極致。我并不完全排斥熱鬧，熱鬧也可以是有內(nèi)容的。但是，熱鬧總歸是外部活動的特征，而任何外部活動倘若沒有一種精神追求為其動力，沒有一種精神價值為其目標，那么，不管表面上多么轟轟烈烈，有聲有色，本質(zhì)上必定是貧乏和空虛的。我對一切太喧囂的事業(yè)和一切太張揚的感情都心存懷疑，它們總是使我想起莎士比亞對生命的嘲諷：“充滿了聲音和狂熱，里面空無一物?！?5、作者所說的“安靜”有哪些含義？（3分） 16、如何理解“人生最好的境界是豐富的安靜”這句話。（4分） 17、請結合全文說說作者在不同時期的生活狀態(tài)。（4分） 18、作者認為“任何外部活動倘若沒有一種精神追求為其動力，沒有一種精神價值為其目標，那么本質(zhì)上必定是貧乏和空虛的?！睂Υ耍阌型袉?？請結合你的閱歷談談你的感受。（4分） 四、作文（50分）19、聯(lián)合國教科文組織要求中學生會與人相處?，F(xiàn)實生活中，人們也離不開與人相處，在家里要與父母兄弟姐妹相處，在學校要與老師同學相處，在社會要與上級同事朋友相處，請就“與人相處”這個話題作文，600字以上。參 考 答 案1、畜 舐。2、略3、略。4、“敬愛的王老師”要頂格寫； “敬禮”另起一行頂格寫； “時光荏苒”與“轉(zhuǎn)眼的功夫”語義重復，任意刪除一個；(4)“在您的精心指導下，使我的語文成績提高很快”句中刪去“使”；5、A。6、扣住紀念愛國詩人屈原而寫。根據(jù)采訪對象的年齡、身份、地位、職業(yè)等來寫。或接受邀請，指出端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，具有民族特色，跟中國的春節(jié)一樣，是民族文化的一部分；或拒絕參加，態(tài)度應委婉，并闡明理由。7、（2分）（1）通“避”，躲避。（1分） （2）眼淚。（1分）8、（4分）（1）由此可見，人們所喜愛的有比生命更寶貴的東西，所厭惡的有比兀亡更嚴重的事。（2分）（2）弘范于是用接待賓客的禮節(jié)來會見文天祥 。（2分）9、（4分）國亡不能捄，為人臣者死有余罪，況敢逃其死而二其心乎?。?分） 見弘范，左右命之拜，不拜。（2分）10、（1分）二者不可得兼，舍生而取義者也。（或“舍生取義者也”）11、（4分）甲文：通過比喻引出論點，接著從正反兩方面進行闡述，最后得出結論。（2分）乙文：以時間為順序，通過對話、動作和神態(tài)來刻畫人物。（2分）12、霍金得了罕見的疾病，卻堅持說自己是個快樂的人，還進行科學研究。以這樣勇敢的方式使自己的價值得到世界充分尊重。（3分）13、邰麗華帶著一顆感恩的心來演繹節(jié)目，在無聲的世界里，創(chuàng)造出一種特殊的美麗，給人們帶來純凈至美的藝術享受?；艚饒猿终f自己是個快樂的人，用自己的科研成果回報社會。14、邰麗華、霍金、海倫身上體現(xiàn)了頑強克服殘疾，追求光明、戰(zhàn)勝困難的人類精神。15、生活（日子）的平靜；心境的安寧。創(chuàng)造的成就，精神的富有，博大的愛心，都超越于俗世的爭斗，處在永久和平之中。16、人生最好的境界是擺脫了外界虛名浮利的誘惑，擁有了內(nèi)在精神世界的寶藏。17、離開學校（年輕的時候），生活平靜而又單調(diào)。成年歲月，生活動蕩不寧