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第四冊第八課空城計作文引導(dǎo)命題者:吳明紋老師空城計寫作手法分析空城計一文,將對比、懸疑的寫作手法,運用得十分成功。對比的手法-西城的危機:敵眾我寡,司馬懿的十五萬大軍近逼城下;孔明所引五千軍,已分一半先運糧草去,止有一班文官。懸疑的布置-傳令眾將旌旗,盡皆藏匿,軍士扮作百姓,灑掃街道。又大敵當前,孔明卻披鶴氅、戴綸巾、焚香操琴。情節(jié)引人入勝,抓住讀者心中的緊張,正是筆法成功之處。作文引導(dǎo)教師指導(dǎo)學生習作前,先扼要說明本文的章法及寫作技巧筆法,讓同學在明瞭本文的寫作章法及技巧之後,試想:當自己遇到一次突如其來的災(zāi)變時,該如何敘說其過程,或緊張離奇,或險象環(huán)生,或絕地逢生,最後的結(jié)局又十分意外,叫人為之驚嘆色變,即是成功地引導(dǎo)學生入筆寫作。例如教師可鼓勵學生,敘述一次自己驚險的遭遇,內(nèi)容綱要則包括:一、事件背景的說明二、經(jīng)過的情節(jié)三、自己的處理方法四、結(jié)局若能仿用空城計的寫作筆法更佳此外,教師也可鼓勵學生虛構(gòu)一次自己驚險的遭遇,其內(nèi)容如上述。作文參考類題1.驚魂記2.歷劫歸來第四冊第八課空城計週考試題卷 命題者:吳明紋老師一、國字1.司馬: 2.一旗: 3.鶴: 4.巾: 5.笑容可: 二、注音1.麈尾:2.憑欄: 3.哨兵: 4.駭然: 5.言訖: 三、注釋1.分撥: 2.妄行出入: 3.蜂擁而來:4.飛馬: 5.弄險: 6.駭然: 7.某等: 8.言訖:9.止有一班文官: 10.憑欄: 四、填充1.元末明初人羅貫中,名 ,字 ,號 。2.三國志通俗演義簡稱 ,作者是 。3.三國演義一書中的空城計,是凸顯了誰對危機處理的能力? 4.三國演義一書是記敘 、 、 三國相爭的歷史小說。5.空城計一文中孔明的故布疑陣,是運用了什麼技巧? 技巧第四冊第八課空城計週考試題卷解答 命題者:吳明紋老師一、國字1.司馬:懿2.一旗:旌3.鶴:氅4.巾:綸5.笑容可:掬二、注音1.麈尾:2.憑欄:一3.哨兵:4.駭然:5.言訖:一三、注釋1.分撥:分派、調(diào)度。2.妄行出入:不守規(guī)矩,隨意進出。3.蜂擁而來:如蜂群一般的擁來。4.飛馬:騎著快馬的人,這裡指傳送緊急軍情的人。5.弄險:冒險。6.駭然:驚恐的樣子。 7.某等:我們。 8.言訖:完結(jié)、終了。9.止有一班文官:僅只。 10.憑欄:通憑,倚靠。 四、填充1.元末明初人羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人。2.三國志通俗演義簡稱三國演義,作者是羅貫中。3.三國演義一書中的空城計,是凸顯了誰對危機處理的能力?孔明4

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