文明之光灑校園解說(shuō)詞.doc

讓文明灑滿校園沈陽(yáng)市第三十中學(xué)是一所省級(jí)重點(diǎn)高中、遼寧省示范性普通高中、省模范學(xué)校和省文明單位標(biāo)兵。學(xué)校創(chuàng)建于1953年，現(xiàn)占地12萬(wàn)平方米，有34個(gè)教學(xué)班，教職員工134人，學(xué)生近1800人。德育是學(xué)校工作的靈魂。學(xué)校始終堅(jiān)持把德育工作擺在教育工作的首要位置。為了確保德育工作的順利實(shí)施，為學(xué)生的完美發(fā)展打好基礎(chǔ)，我校以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以“按照美的規(guī)律育人”為辦學(xué)理念，以“五學(xué)會(huì)”為教育目標(biāo)，以人生教育、理想教育、人格教育、心理教育、科技教育、養(yǎng)成教育等教育為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“繼承、發(fā)揚(yáng)、改革、創(chuàng)新”和“超越自我，追求完美”的校園精神，加強(qiáng)德育管理，健全德育機(jī)制，全面推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，為學(xué)生完美發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我校的德育工作取得了可喜的成果，先后獲國(guó)家級(jí)校園環(huán)境文化藝術(shù)建設(shè)先進(jìn)單位；遼寧省模范學(xué)校；遼寧省文明單位標(biāo)兵；省美育先進(jìn)示范校；沈陽(yáng)市德育工作創(chuàng)新獎(jiǎng)；市對(duì)外開(kāi)放窗口學(xué)校；區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)單位等數(shù)十個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我校不斷完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作的體制，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立建全了德育工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)黨支部、德育處、學(xué)年組、班主任、班科集體、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等共同落實(shí)。發(fā)揮黨支部的政治核心作用和思想政治工作優(yōu)勢(shì)，積極參與學(xué)校德育工作的決策和管理，做到黨政各部門(mén)分工不分家，齊抓共管，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，從組織上保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。二、建設(shè)高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍1、加強(qiáng)對(duì)德育骨干教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。學(xué)校將思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，懂管理，肯吃苦，樂(lè)奉獻(xiàn)，師生威信高的教師選拔到班主任崗位上，讓其發(fā)揮作用。為提高班主任理論水平和管理能力，我們定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；舉行班主任論壇和班主任工作研討會(huì)；開(kāi)展“青藍(lán)工程”實(shí)行老帶新“結(jié)師徒對(duì)子”活動(dòng)，進(jìn)行傳幫帶；組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)；實(shí)行班主任工作例會(huì)制、考核制，以此強(qiáng)化班主任工作能力的培養(yǎng)；學(xué)校千方百計(jì)提高班主任待遇，關(guān)心班主任的生活和困難，保證班主任隊(duì)伍的穩(wěn)定，使班主任心情舒暢、愉快地投入班級(jí)工作。2、加強(qiáng)學(xué)科德育，實(shí)行全員德育的工作制。為克服德育與其它學(xué)科教育脫節(jié)的現(xiàn)象，我校在高度重視班主任這支德育骨干力量培養(yǎng)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)科德育工作，強(qiáng)化班科合作，使學(xué)校德育工作做到“人人德育，事事德育，時(shí)時(shí)德育”。每名教師都把育人工作作為教育工作的一個(gè)重點(diǎn)，在學(xué)科教育的同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。學(xué)校黨支部以師德建設(shè)為核心，以提高教師自身素質(zhì)和思想覺(jué)悟?yàn)橹攸c(diǎn)，大力推進(jìn)“師魂工程”、“名師工程”、“青藍(lán)工程”和“培訓(xùn)工程”等“四項(xiàng)工程”，使教師樹(shù)立現(xiàn)代的教師觀和學(xué)生觀，做到“以人為本，以德育人，以身立教，為人師表”。 3、增強(qiáng)教輔人員的德育意識(shí)，調(diào)動(dòng)其育人的積極性。學(xué)校制定了后勤人員為教學(xué)服務(wù)的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行嚴(yán)格考核，并設(shè)立了“服務(wù)育人獎(jiǎng)”。每年將工作成績(jī)突出，各項(xiàng)工作考核優(yōu)秀的后勤人員評(píng)為“服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人”，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)了后勤人員服務(wù)育人的積極性。學(xué)校在德育工作中，重視調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，并運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制，極大的調(diào)動(dòng)了全校職工工作的積極性。學(xué)校每學(xué)期投入資金均在十萬(wàn)元以上，逐步提高教職工福利待遇，處處體現(xiàn)了“感情留人、事業(yè)留人、待遇留人”的管理宗旨，使教職工隊(duì)伍穩(wěn)定，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了育人合力，開(kāi)創(chuàng)了“人人德育、事事德育、時(shí)時(shí)德育”的德育工作新局面，使學(xué)校的德育工作取得了顯著成效。三、以人格的完善為本，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)人格是做人的核心。人格教育是塑造學(xué)生完美人格的教育，是以德育為主，諸育綜合施教的系統(tǒng)工程。我校以培養(yǎng)學(xué)生完美人格為根本，全面提高青年學(xué)生的思想道德建設(shè)。(一)開(kāi)展“3343”工程，創(chuàng)建特色德育。1、抓好“三格”?！叭瘛奔葱愿?、品格和國(guó)格。德育工作最終目的是使學(xué)生形成良好的性格、完美的品格和高尚的國(guó)格。學(xué)校以愛(ài)國(guó)主義為主線，以中華傳統(tǒng)美德和日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，分層次、分年級(jí)開(kāi)展教育活動(dòng)，如：高一開(kāi)展規(guī)范養(yǎng)成教育；高二開(kāi)展提升層次教育；高三開(kāi)展理想前途教育。通過(guò)加強(qiáng)心理指導(dǎo)和訓(xùn)練，加強(qiáng)法制安全教育、特殊學(xué)生的幫教及開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了高一學(xué)生良好的性格、高二學(xué)生完美的品格和高三學(xué)生高尚的國(guó)格的形成。2、抓好“三?！??！叭！奔葱律娦?、青年黨校和家長(zhǎng)學(xué)校。（1）新生軍校：學(xué)校把國(guó)防教育和“軍訓(xùn)育人”思想貫穿于軍訓(xùn)工作全過(guò)程，每年新生入校必須參加軍訓(xùn)，接受?chē)?guó)防知識(shí)教育和日常行為規(guī)范、校風(fēng)校史、校規(guī)校紀(jì)、愛(ài)校教育，接受安全教育，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生建設(shè)教育，通過(guò)開(kāi)展閱兵式，分列式，會(huì)操比賽，拉軍歌比賽，拔河比賽等活動(dòng)，使學(xué)生在軍訓(xùn)中增強(qiáng)了國(guó)防觀念，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造了良好的行為規(guī)范。兩年來(lái)共有1100多名學(xué)生從軍校畢業(yè)。（2）青年黨校：學(xué)校黨支部堅(jiān)持以黨建工作帶動(dòng)團(tuán)的建設(shè)，成立了青年黨校，通過(guò)上黨課，在青年學(xué)生中開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育和理想前途教育。通過(guò)青年黨校的學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成。自1985年起，我校青年黨校已結(jié)業(yè)15期，結(jié)業(yè)學(xué)員近千人，其中有51名學(xué)員光榮入黨，261名學(xué)員被列為非黨積極分子。區(qū)青年黨校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，我校青年黨校工作和黨建帶團(tuán)建工作在區(qū)里做了經(jīng)驗(yàn)交流。（3）家長(zhǎng)學(xué)校：為了提高家教水平，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，促進(jìn)未成年人思想教育工作的開(kāi)展，我校成立了家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)專(zhuān)家或優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)傳授教育子女經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也親自上課，并贈(zèng)送家教教材，投資2萬(wàn)多元，還就如何教育學(xué)生的一些問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行研究，開(kāi)展家教問(wèn)卷調(diào)查，使家長(zhǎng)明確了在未成年人的教育中家長(zhǎng)的責(zé)任，并自覺(jué)做好家庭教育工作，同時(shí)以身作則，給子女作榜樣。我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀單位。3、抓好“四地”建設(shè)。建設(shè)學(xué)軍（解放軍汽車(chē)訓(xùn)練大隊(duì)）、學(xué)農(nóng)（城郊鄉(xiāng)前謨村）、學(xué)工（熱電股份有限公司）、學(xué)法（區(qū)法院）基地，完善育人渠道。學(xué)校制定了嚴(yán)格的基地活動(dòng)制度，開(kāi)展了參觀軍營(yíng)、參觀工廠、參觀農(nóng)村、參觀法庭案件審理等活動(dòng)；組織學(xué)生參加勞動(dòng)；聽(tīng)國(guó)防教育、法制教育講座；開(kāi)展模擬法庭、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)進(jìn)行遵紀(jì)守法自我教育，充分發(fā)揮基地的育人作用。4、抓好“三班”建設(shè)?！叭唷奔匆?guī)范“值周班”、“達(dá)標(biāo)班”、“模范達(dá)標(biāo)班”。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與民主管理的積極性，實(shí)施“值周班”制度，學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)，不僅加強(qiáng)了學(xué)校的常規(guī)檢查，還充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與民主管理的積極性；通過(guò)執(zhí)行規(guī)范“達(dá)標(biāo)班”、“模范達(dá)標(biāo)班”評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好文明習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我規(guī)范、自我完善的自覺(jué)性和積極性。 (二)豐富德育建設(shè)的活動(dòng)載體。學(xué)校精心組織創(chuàng)新周一升旗儀式，利用周會(huì)、班團(tuán)會(huì)、晨檢等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育；落實(shí)各種必修課、選修課、活動(dòng)課，成立了多種學(xué)科興趣實(shí)踐小組（銅管樂(lè)隊(duì)、美術(shù)活動(dòng)小組、無(wú)線電測(cè)向小組、學(xué)科興趣小組）；開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、“愛(ài)心工程”捐助互助活動(dòng)、青蘋(píng)果系列活動(dòng)（校園廣播、周報(bào)、板報(bào)、團(tuán)報(bào)、文學(xué)社、記者站）和開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、“冬令營(yíng)”等大型活動(dòng)，學(xué)校每年投入資金在三萬(wàn)元以上；注重發(fā)揮榜樣的力量，在學(xué)生中評(píng)選“希望之星”、“科技之星”、“體育之星”、“藝術(shù)之星”、“全面發(fā)展的中學(xué)生”等，請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校作報(bào)告；發(fā)揚(yáng)“一個(gè)都不能少”的人文精神，每學(xué)期為特困生減免各項(xiàng)費(fèi)用在萬(wàn)元以上，黨支部還組織全體黨員與貧困生結(jié)幫扶對(duì)子，為貧困生獻(xiàn)愛(ài)心，2005年6月全體黨員走訪了全區(qū)9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，16個(gè)自然村的貧困生家庭，為貧困生捐款5400元，還為貧困生家庭送去了棉被、面粉、掛面、牛奶等生活用品；學(xué)校還制作了“德育園地”校園德育網(wǎng)站，實(shí)行德育網(wǎng)絡(luò)化管理。自中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建設(shè)以來(lái)，我校進(jìn)一步加大德育工作力度，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，全面推進(jìn)青年學(xué)生的思想道德建設(shè)。一是完善常規(guī)管理，堅(jiān)持依法育人。學(xué)校依據(jù)國(guó)家法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)中學(xué)德育大綱、中學(xué)生日常行為規(guī)范等法規(guī)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，制定和完善了學(xué)生管理系列常規(guī)，制定了三十中學(xué)學(xué)生手冊(cè)，有效規(guī)范了學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體”的行為。二是嚴(yán)格常規(guī)檢查，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。通過(guò)校會(huì)、周會(huì)、班級(jí)晨檢，主題班、團(tuán)會(huì)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)常規(guī)要求，制定嚴(yán)格的檢查細(xì)則，責(zé)任明確，獎(jiǎng)罰到人，實(shí)行個(gè)人扣分累計(jì)，促進(jìn)了各項(xiàng)常規(guī)制度的落實(shí)和學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。三是創(chuàng)建“文明走廊”，養(yǎng)成文明習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，以走廊建設(shè)為切入點(diǎn)，制定了文明走廊要求，開(kāi)展創(chuàng)建“文明走廊”活動(dòng)，把學(xué)生應(yīng)具有的一些基本的道德要求細(xì)化為若干種行為表現(xiàn)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿始終，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明習(xí)慣和品格。四是評(píng)選“文明學(xué)生”，發(fā)揮榜樣激勵(lì)作用。為配合文明走廊建設(shè)，我們制定了文明學(xué)生評(píng)選要求，在全校實(shí)行“文明學(xué)生”評(píng)選。注重抓優(yōu)秀典型，加大宣傳、表?yè)P(yáng)力度，起到了鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)他人的作用。目前，我校學(xué)生能夠做到舉止文明，談吐文雅，活動(dòng)規(guī)范，勞動(dòng)積極，尤其是文明禮貌修養(yǎng)有了很大的提高，無(wú)論何時(shí)何地，學(xué)生見(jiàn)到老師或客人都會(huì)主動(dòng)敬禮問(wèn)好，得到了校外人士的好評(píng)。四、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造和諧的德育氛圍。高品位的校園文化潛移默化的陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校投資近四千萬(wàn)元進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)：古樸典雅的教學(xué)樓、辦公樓、科技樓，現(xiàn)代化的信息樓、體藝館，清靜優(yōu)雅的生活區(qū)，長(zhǎng)江黃河景觀路，“日壇”、觀賞池景區(qū)以及校園標(biāo)志性主體雕塑“托起明天的太陽(yáng)”，充分反映了三十人追求“真、善、美”的理想；景觀雕刻“認(rèn)識(shí)自己”、“感悟生命”、“創(chuàng)新”、“探索”，教室內(nèi)“自強(qiáng)不息”、“厚德載物”等名句發(fā)人深省，引導(dǎo)學(xué)生完善自我，追求完美；名生榜，優(yōu)秀畢業(yè)生榜、高考金榜、各項(xiàng)活動(dòng)展示板，更是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。目前，我校已建成了一個(gè)“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代化、有特色”，集“人文性、藝術(shù)性及教育性”于一體的沈陽(yáng)市標(biāo)志性校園，陶冶學(xué)生性情，催人奮進(jìn)