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關(guān)于致培訓機構(gòu)的感謝信范文 培訓機構(gòu)是以學歷教育或成人繼續(xù)教育為目的的教育培訓機構(gòu),在教學上,我們可以寫一封感謝信來感謝老師。為大家精心準備了致培訓機構(gòu)的感謝信,歡迎大家前來閱讀。 人的一生中有很多種選擇,有的不假思索,有的歡喜愉悅,有的痛徹心扉。而選擇到達內(nèi)培訓,卻是一種膽怯與希望的選擇,這種選擇是注定孤獨的,因為不孤獨怎能靜心,但孤獨不同于寂寞,它有著更深的精神意義蘊藏在奮斗的時間段上。如果你看到這封信,那么你便也開始了奮斗的歷程,那么明天到底是深淵還是天堂,只看你今日。 感謝達內(nèi),將我推到失敗的邊緣,是的,就是失敗的邊緣,不知你們是否聽過那句話,失敗與成功只有一步之遙,就是這一步,時時刻刻提醒著我,你想成功嗎?想,那就走好腳下的每一步,今天的每一步。 感謝達內(nèi),讓我重新享受了一把學生時光,這段學生時光很充實,老師們的諄諄教誨,都是步入社會上可望而不可即的,老師們負責的態(tài)度,像家人一樣圍繞著你,他們把我們的未來看的比我們自己還重,感動但卻無以為謝! 感謝達內(nèi),識人有道,用雄厚的師資力量為迷茫的學子鋪設(shè)成功的階梯,但是這個階梯很長,如盤山的曲徑,想要領(lǐng)略幽處的魅力還需自己努力的攀登。 最后著重感謝一下我的班主任老師王老師與導師周老師,還有就業(yè)的老師關(guān)老師,我想說,相處的時間不在長短,在于每一個真誠的瞬間,有了真誠便有了愛! 感謝人:xx 20xx年4月21日 易暢韓語培訓的各位老師: 你們好! 20xx年7月,我需要在短時間內(nèi)快速提高韓語水平以滿足工作之需,這是公司的一次考核,關(guān)系到個人的發(fā)展前途。在巨大的壓力之下,我在58同城上找到了易暢專業(yè)韓語培訓。無奈的我抱著試一試搏一搏的心態(tài),來到了易暢韓語培訓機構(gòu)。走進易暢,舒適的環(huán)境、寬敞明亮的教室及一些韓國元素、文化介紹讓我頓感韓國氣息,老師細心的接待讓我感到無比親切。 通過進一步了解我知道這里不但有韓國老師,也有中國老師,他們都是教學經(jīng)驗豐富的高級教師;不過因為工作原因,我的上課時間也不能固定,但易暢的人性化設(shè)計幫我解除了這個煩惱,我不但可以自由支配自己的學習時間,還可以隨到隨學!更讓我滿意的是,他們分析我們的學習目標,為我量身訂制了學習計劃,還全程跟蹤輔導,我真是太開心了。這么好的培訓機構(gòu)我還真是第一次遇到,感謝上天讓我遇到了易暢,也讓我看到了自己的未來。 于是,我義不容辭的在易暢報了名,馬上開始了我的韓語惡補學習。在短短的30多個課時,我就能寫簡短的日記,這也無形之中訓練了我的韓語思維。加上每次課中、課后與老師用韓語進行交流,初始是有些困難,每天的堅持讓我的進步相當?shù)目?。同事們感受到了也都紛紛讓我介紹他們過來學習,現(xiàn)在我們好幾個同事都在這里學習,一起進步。 感謝易暢韓語培訓,感謝文老師、周老師,沒有你們的幫助我的韓語水平怎會進步如此之快。接下來的公司考核我也完全有信心通過,歐耶! 以表內(nèi)心誠摯的謝意,特寫此信! 祝易暢韓語培訓越來越強大,學員越來越廣! 聯(lián)系我時,請說是在58同城看到的,謝謝! 親愛的家長: 您好! 您的孩子正在樂知學習英文,這是一件多么激動人心的事情啊。學習一門語言對孩子的將來有很大的幫助,而且還可幫助孩子理解和尊重另一種文化。在起初的學習過程中,您可能會對您的孩子的學習感到擔憂,在這里我們列出了些建議供您參考。 您需要做的事情: 隨時隨地,只要您的孩子在嘗試使用英文,一定要鼓勵他。 每天晚上花15分鐘的時間與您的孩子在一起,閱讀一本英文書,唱英文歌曲或者玩英 文游戲。 如果您不會講英文,沒有關(guān)系,您可以和您的孩子用中文談論英文圖片或者故事。查閱您的孩子帶回家的所以課堂活動練習,并且給予積極的評分。與您的孩子談論課堂 所學的內(nèi)容并且鼓勵他與您分享課堂所學的英文。 買一些簡單的原版英文圖畫書,并且與您的孩子談論書中的故事和圖畫,鼓勵您的孩子 做家庭作業(yè)(家長可以使用英文)。 買一些英文字母和英文數(shù)字卡片和孩子一起玩游戲。 經(jīng)常放些英文歌曲,并且嘗試和孩子一起唱。唱歌十分有趣,同時您也可以學習英文。 唱歌是一個很好的鍛煉孩子發(fā)音和單詞記憶的方法。 經(jīng)常和老師溝通來了解您孩子的學習進步情況和學習態(tài)度。 您不要做的事情: 不要給您的孩子施加英文學習的壓力。比如,讓孩子把看到的中文翻譯成英文,在親戚 面前“表演”說英文,或者遇到外國人逼孩子說英文等。 不要期望您的孩子能夠迅速的開始講英文。一些孩子在從一開始接觸英文到之后的幾周 內(nèi)都不會開口講英文。所有的語言學習者都會經(jīng)歷這個階段“沉默期”。這段沉默期的持續(xù)時間因人而異,請您不要擔心,即使您的孩子“沉默”了很長時間,他也在通過聽力來學習英文。耐心一點,等待結(jié)
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