人教版一年級語文上冊句子專項練習(xí)題.doc

人教版一年級語文上冊句子專項練習(xí)題1. 當(dāng)你在上美術(shù)課的時候，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆，而你的同桌小紅帶了，你會怎么請她幫忙？（用上禮貌用語：請、謝謝、不客氣）我：_小紅：_我：_小紅：_2. 下面句子中哪個詞語該重讀呢？鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。（誰的臉上露出了笑容？）鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。（笑容出現(xiàn)在哪？）鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。（鄧爺爺?shù)哪樕下冻鲈鯓拥男θ?？?. 仿寫。（1）例1：小鴨子飛快地游到小公雞身邊。_飛快地_。（2）例2：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子_游到小公雞身邊。小紅跑到了終點。小紅_跑到了終點。（3）例3：樹很孤單，喜鵲也很孤單。_很_，_也很_。（4）例4：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。你姓什么？我姓_。什么_？_。4. 我能照樣子寫句子。（1）例1：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。汽車從街上駛過。（飛快地）哥哥在吃蘋果。（大口大口地）（2）例2：小鴨子捉不到蟲子，急得直（哭）。小鴨子捉到了蟲子，樂得直_。夏天，知了熱得直_。5. 照樣子，寫句子。（1）例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。小公雞_跟在小鴨子后面。（2）例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。_帶領(lǐng)_。（3）例：我畫了個彩色的太陽，送給春天。爸爸畫了個_，送給_。6. 我會把句子補充完整（不會寫的字可以用拼音代替）（1）_多美呀！（2）下雨了，_。（3）我們希望 _。（4）我喜歡_。（5）因為有了陽光，_。（6）夏天_。7. 仿照例子說一說。（1）例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁_。（2）例：桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子。（擬人句）小燕子_，筍芽兒_。8. 仿寫句子。（1）例：我喜歡當(dāng)一只小蟲子。我喜歡_。（2）例：如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。如果_，我就_。9. 讀一讀下面的詞語，請把它們排好隊，連成一句話。掃地 認真媽媽 地 在 家里高興地她 笑了 看看 畫愉快地 孩子們郊游 路上 走在 的10. 我會照樣子寫句子。（1）例：小兔子不見了，小猴子只好空著手回家了。媽媽不在家，明明只好_。（2）例：文具盒是鉛筆、橡皮、尺子的家。天空是_、_、_的家。11. 按要求完成句子練習(xí)。（1）把句子補充完整。我的彩色鉛筆，_！（2）用劃線的詞語寫句子。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。12. 把句子補充完整，不會寫的字用拼音代替。（1）我多想_。（2）樂樂有了課外書，_也有了_。13. 照樣子，寫句子。（1）例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。媽媽帶領(lǐng)_。_帶領(lǐng)_。（2）例：我畫了個彩色的太陽，送給春天。爸爸畫了個_，送給_。_畫了個_，送給_。14. 仿寫句子。（1）山上的小樹，因為有了陽光，更高了。_，因為_，更_。（2）樹很快樂，喜鵲也很快樂。_，_也_。（3）誰和誰好？白云和風(fēng)好，風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。（4）要是沒有上課鈴就好了。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！15. 你的自行車倒在地上，你想請媽媽幫個忙，你該怎么說呢？16. 仿照例子，寫一寫。例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）我一來到教室就讀書。（認真地）17. 連詞成句。（1）人們毛主席 想著時刻（2）愛護小青蛙 要我們（3）月光下睡覺 的在 小鳥美麗18. 照樣子，寫一寫。（1）茂密的枝葉向四面展開，就像 搭起了一個個綠色的涼棚。蘑菇長出來了，就像撐開了 _。（2）周總理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么開心！_那么_！19. 口語交際。 小朋友,把你最喜歡的動畫片推薦給你的好朋友吧。注意要說清楚你最喜歡的動畫片的名稱,為什么喜歡它,最吸引你的人物或者片段是什么?寫一寫吧。20. 照樣子，寫一寫。（1）例：瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。（2）例：烏鴉看見旁邊有許多小石子。_許多_。21. 把句子補充完整。校園里_。小河邊_。22. 我會仿寫句子。例：她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊！多么_??！23. 照樣子，寫句子。例：小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。弟弟_走到媽媽身后。小猴子_爬上樹。24. 連詞成句，并加上合適的標點符號。（1）啊 云彩 天上 美 真 的（2）太陽 顏色 的 春天 什么 該畫 呢（3）轟隆隆 響起 天空 雷聲 一陣25. 口語交際。同學(xué)們的課余生活一定都很豐富多彩，你在課余時間都做些什么呢？請和大家分享一下吧！26. 編寫通知,請注意格式。 今天是6月27日,少先隊大隊部要通知三（2）班全體同學(xué)于7月2日上午九點鐘到廣場參加體檢。27. 照樣子，把句子寫具體。例：一個木瓜從高高的樹上掉進湖里。一只小兔_跑了出來。28. 按要求改寫句子。（1）天上的星星閃閃的。（改成擬人句）（2）池水清清的。（改為比喻句）（3）小剛在看書。（擴句,至少擴寫兩處）29. 按要求完成練習(xí)。（1）例：月亮掛在天空中。月亮像個大玉盤一樣掛在天空中。蘋果掛在樹上。蘋果像_。（2）連詞成句，并加上標點符號。美食 有名的 一道 魚香肉絲 是（3）例：衣服被明明弄臟了。明明把衣服弄臟了。小貓被媽媽送人了。（4）妹妹一會兒_，一會兒_。（5）連一連。春節(jié)_ 去祭掃端午節(jié)_ 看花燈清明節(jié)_ 賽龍舟元宵節(jié)_ 放鞭炮30. 照樣子,寫一寫。（