2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形面積體積專項(xiàng)突破訓(xùn)練.doc

2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形面積體積專項(xiàng)突破訓(xùn)練1. 如果一個(gè)長(zhǎng)方體有4個(gè)面的形狀大小都相等，那么其余兩個(gè)面一定是（ ）A .正方形B .長(zhǎng)方形C .長(zhǎng)方形或正方形 2. 要比較5名同齡學(xué)生的身高和體重情況，應(yīng)繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖。A .條形B .折線C .復(fù)式條形D .復(fù)式折線3. 一個(gè)長(zhǎng)方形活動(dòng)框架，沿對(duì)角拉成一個(gè)平行四邊形后，與原來相比（ ）。A .周長(zhǎng)、面積不變B .周長(zhǎng)變小，面積變大C .周長(zhǎng)不變，面積變大 周長(zhǎng)不變，面積變小D .周長(zhǎng)不變，面積變小4. 兩個(gè)完全一樣的銳角三角形，可以拼成一個(gè)（ ）A .正方形B .平行四邊形C .梯形5. 一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬8厘米，高7厘米的長(zhǎng)方體紙盒，最多能放（ ）個(gè)棱長(zhǎng)2厘米的正方體A .60個(gè)B .80個(gè)C .100個(gè)6. 選出數(shù)據(jù)中與其他數(shù)據(jù)不相等的那個(gè)數(shù)（ ）A .4.06m3B .406000cm3C .4060dm3D .4060000cm37. 要統(tǒng)計(jì)六年級(jí)學(xué)生參加5個(gè)興趣小組的人數(shù)，用（ ）比較合適。A .統(tǒng)計(jì)圖B .復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖C .復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖8. 下列說法正確的是( )A .一個(gè)正方體切為兩半后，體積和表面積都不變B .容積的計(jì)算方法與體積的計(jì)算方法相同C .求木箱的容積就是求它的體積9. 從上面觀察物體，看到的形狀是( ) A .B .C .10. 加工一個(gè)長(zhǎng)方體油箱要用多少鐵皮，是求這個(gè)油箱的（ ）A .表面積B .體積C .容積11. 圓周率表示一個(gè)圓的_和_的倍數(shù)關(guān)系。約等于_。12. 用字母表示梯形的面積計(jì)算公式_。13. 一個(gè)平行四邊形的面積是48平方厘米，把它的底縮小2倍，高不變，面積是_。14. 將一個(gè)棱長(zhǎng)為2厘米的正方體棱長(zhǎng)增加3倍，其表面積增加_。15. 一個(gè)正方體棱長(zhǎng)2厘米，體積是_立方厘米，如果這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的2倍，它的體積是_立方厘米。16. 醫(yī)生需要監(jiān)測(cè)病人的體溫情況，應(yīng)選用_統(tǒng)計(jì)圖。17. 一個(gè)三角形的底邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，高不變，擴(kuò)大后的三角形面積比原來三角形面積擴(kuò)大_倍、18. 在一個(gè)正方形里面畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是6.28厘米，這正方形的面積是_平方厘米。剩下的面積是_平方厘米。19. 在橫線上填“升”“毫升” 一人一天大約要喝水2_一輛汽車的油箱能盛65_汽油一個(gè)病人一次喝藥水15_20. 兩個(gè)完全一樣的梯形拼成了一個(gè)面積是20平方厘米的平行四邊形，每個(gè)梯形的面積是_平方厘米。21. 圓形草坪周長(zhǎng)是50.24米，這塊草坪占地多少平方米？22. 制作一個(gè)如圖的長(zhǎng)方體燈籠框架，至少需要多少厘米的長(zhǎng)木條？ 23. 平行四邊形的一條邊長(zhǎng)9分米，這條邊上的高是8分米，另一條邊上的高是6分米，求這個(gè)平行四邊形的面積和周長(zhǎng)？24. 將一塊長(zhǎng)120厘米，寬40厘米的長(zhǎng)方形鐵皮做成一個(gè)高40厘米，底面邊長(zhǎng)為30厘