小學四年級數(shù)學下冊混合運算專項考點練習.doc_第1頁
小學四年級數(shù)學下冊混合運算專項考點練習.doc_第2頁
小學四年級數(shù)學下冊混合運算專項考點練習.doc_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

小學四年級數(shù)學下冊混合運算專項考點練習1. 23852340。2. 比20的16倍少160的數(shù)是_。3. 下面的算式中,商是兩位數(shù)的是( )。A .42056B .30530C .28537D .以上都不是4. 判斷大?。?55300( )375A .B .C .D .無法比較5. 體育課上同學們分為6組踢毽子,每組3人,還有3組打羽毛球,每組4人,問踢毽子和打羽毛球的共有多少人(用乘法分配律計算)?6. 一個排球40元,300元最多可以買_個排球。7. 小芳12分鐘走696米,小寶16分鐘走992米。他倆誰走的速度快些?8. 324844。9. 一輛汽車從甲地開往乙地,去時的速度為56千米/時,用了5小時,距離乙地還有10千米,請問甲乙兩地距離多少千米?10. 有一段公路長868米,在路的兩旁每隔62米種一棵樹,需要多少棵樹苗?11. 425842(_)運用了_律。12. 水加熱_會沸騰。(填“可能”/“不可能”/“一定”)13. 學校買來45盒彩色粉筆和155盒白粉筆,每盒40枝,一共有多少枝粉筆?14. 用你喜歡的方法計算,要寫出計算過程(1)(20.5-14.6)2.5(2)21.354.5-21.353.5(3)90.3+5.72-5.315. 用簡便方法計算下列各題。24.56+1.29+5.44+3.7110.37-5.17-2.8345.68-(7.84+8.16)1.83+2.51-0.8336.75+(4.25-1.8)2.72+1.88-1.72+2.1216. 6744要使商是一位數(shù),里的數(shù)最大要填_。17. 埃及金字塔是世界七大奇跡之一,雄偉壯觀,經(jīng)測算金字塔塔高106.5米,繞塔底一周近1000米,小燕3分鐘能走150米,照這樣計算,20分鐘內(nèi)她能繞金字塔底走一周嗎?18. 觀察算式:528416.不通過計算,直接寫出下面兩題的商:41652_;42652_。19. 有余數(shù)除法的驗算方法是“除數(shù)商余數(shù)”的和是否與被除數(shù)相等。20. 22912238229(12238)運用的是_律21. 光明小學新建一棟5層的教學樓,每層有4個教室,每個教室需要放25套課桌,那么總共需要550套課桌。22. 24034與24012的結(jié)果是相同的。23. 王師傅平均每小時做18個零件,那么工作15小時做了_個零件。24. 計算下面各題,能簡算的要簡算。(1)3.27+6.4+2.73+4.6(2)9645-3496-96(3)3212525(4)289-(89+108036)25. 將正確答案的序號填在橫線上。264278376278(264376)應用的運算定律是_。(加法交換律 加法結(jié)合律 加法交換律和加法結(jié)合律)26. 計算,能簡算的要簡算(1)178101-178(2)9.27-1.43-4.57(3)351(470-254)2727. 被除數(shù)2410余數(shù),被除數(shù)最大是249。28. 293717

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論