部編版二年級(jí)水平混合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷C卷(四套).docx

教學(xué)資料參考范本部編版二年級(jí)水平混合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷C卷(四套)目錄：部編版二年級(jí)水平混合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷C卷一部編版二年級(jí)水平混合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷D卷二部編版二年級(jí)水平突破上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷三部編版二年級(jí)水平突破上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷B卷四- 1 -部編版二年級(jí)水平混合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷C卷一時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 給下面劃線的字選擇正確的音節(jié)。漸_漸（jin jin） 燙_人（tn tn） 激_動(dòng)（j j）淋_濕（ln ln） 街_道（ji ji） 奔_去（bn bn）橋梁_（lin lin） 渾_身（hn hn） 散_步（sn sn）2. 給劃線字選擇正確的讀音。 皺眉_Azhu Bzu 探索_Asu Bsu淹沒(méi)_Ami Bm 載重_Azi Bzi3. 比一比，再組詞。熊_ 嶺_ 季_ 逃_能_ 鈴_ 李_ 桃_4. 給下面各題選擇正確答案。1. （1）“巨”字第二筆是（ ）A .一B .C .2. （2）數(shù)九歌中寫(xiě)到“一九二九不出手，三九四九_(tái)?！保?）A .遍地走B .冰上走C .沿河看柳3. （3）小兒垂釣中 “路人借問(wèn)遙招手，_。”應(yīng)填的詩(shī)句是（ ）A .怕得魚(yú)驚不應(yīng)人B .怕得魚(yú)驚不理人C .怕得魚(yú)驚閉上嘴5. 照樣子，把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 （青綠）的小草 _的天空 _的花朵緩緩地（升起） 快活地_ 耐心地_海_家 齊_協(xié)_ _高_(dá)徒例：自言自語(yǔ) 自_自_ 自_自_叮叮當(dāng)當(dāng) _ _6. 比一比，再組詞。坡_ 圓_ 觀_ 紙_ 央_披_ 園_ 現(xiàn)_ 低_ 秧_二、組詞練習(xí)(40分)7. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。自_自語(yǔ) 名勝古_(tái) 信以為_(kāi)安_樂(lè)業(yè) 含苞欲_ _消云散我只是跟媽媽開(kāi)了一個(gè)玩笑，她_了。菊花千姿百態(tài)，有的羞羞答答，有的_ ， 還有的昂首怒放，真是美麗極了！在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的山區(qū)小城里，人們_。8. 填空。 “煙”字用音序查字，查_(kāi)字母，用部首查字查_(kāi)部。“照”用音序查字，查_(kāi)字母，用部首查字查_(kāi)部。除部首外還有_畫(huà)?！皹恰惫瞋筆，第十一筆是_，部首是_。9. 小猴子在干什么？結(jié)果怎么樣？10. 閱讀下文，回答問(wèn)題小花貓 小花貓真可愛(ài)！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞇成了一條線，大概（i）它正在睡覺(jué)吧！再看那又黑又長(zhǎng)的眼睫（ji）毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（w）媚（mi）。微微上翹（qio）的小紅鼻子此時(shí)好像發(fā)出“呼嚕呼?！钡拇蝼╤n）聲。?。╦n）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上張開(kāi)，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢(mèng)哩！1. （1）這篇短文有_句話。短文寫(xiě)出了小花貓_時(shí)候的樣子。2. （2）短文細(xì)致地描寫(xiě)了小花貓的_、_、_、_和_。3. （3）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)（至少寫(xiě)四個(gè)）。又黑又長(zhǎng) _ _ _ _11. 為別人著想提示：說(shuō)明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。三、提升練習(xí)(20分)12. 放學(xué)回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丟在了地上。你該怎樣做？你該怎樣對(duì)林林說(shuō)？13. 我會(huì)看圖寫(xiě)話。一個(gè)小男孩走在路上，他為什么這樣高興呢？請(qǐng)小朋友們發(fā)揮想象，再寫(xiě)下來(lái)。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。14. 根據(jù)課文我是什么填寫(xiě)下列詞語(yǔ)：我在空中_著，碰到_，變成_落下來(lái)，人們就叫我“雨”。有時(shí)候我變成_打下來(lái)，人們就叫我“雹子”。到了冬天，我變成小雪花飄下來(lái)，人們又叫我“雪”。 第 7 頁(yè) / 共 28 頁(yè) 部編版二年級(jí)水平混合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷D卷二時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 書(shū)寫(xiě)題 汽 群 知 楊 到 忙 都 朗左窄右寬：_左長(zhǎng)右短：_左寬右窄：_左右相當(dāng)：_2. 請(qǐng)你連一連。 mio zhn yn ji g bo c xing3. 給下列劃線字選擇正確的讀音。洪水淹沒(méi)_（mi m）了村子，幸好_（ho ho）沒(méi)_（mi m）有造成大的破壞。爸爸發(fā)_（f f）現(xiàn)他的頭發(fā)_（f f）上都是落花。這家商鋪_（p p）的地板上鋪_（p p）著地毯。4. 比一比，組詞語(yǔ)。今_ 喝_ 然_ 治_ 場(chǎng)_令_ 渴_ 熊_ 志_ 楊_5. 選詞填空。 關(guān)心 專心 小心小朋友們?cè)诮淌依颻地聽(tīng)老師講課。媽媽對(duì)我很_。路滑，奶奶您走路要_。落下來(lái) 打下來(lái) 飄下來(lái) 沖下來(lái)有時(shí)候我變成小硬球_，人們叫我雹子。豆大的雨點(diǎn)兒_。一只老虎從山坡上_。雪花從空中_。6. 連線陡峭的_ 頭發(fā) 扯著_ 田地烏黑的_ 山峰 違抗_ 院子秀麗的_ 枝葉 灌溉_ 嗓子茂密的_ 紅領(lǐng)巾 開(kāi)滿_ 命令可愛(ài)的_ 風(fēng)光 放聲_ 生產(chǎn)鮮紅的_ 小狗 恢復(fù)_ 大笑二、組詞練習(xí)(40分)7. 選一選，把字填進(jìn)去。 一只烏鴉口_了，到處找水_?！究?喝】老師_著同學(xué)們?nèi)ボ姞I(yíng)參觀，歡歡_表全班同學(xué)，為解放軍叔叔_上大紅花?！敬?帶 戴】小紅_家里把書(shū)包_次檢查了一遍?！驹?再】8. 這幾個(gè)字書(shū)寫(xiě)時(shí)注意左右大致相等。領(lǐng)群船朗9. 課文回訪。1. （1）兒童_，笑問(wèn)_。（賀知章回鄉(xiāng)偶書(shū)）2. （2）從現(xiàn)在開(kāi)始中，_成為了最終的“萬(wàn)獸之王”，因?yàn)樗鞒龅臎Q定是：_。3. （3）學(xué)習(xí)了我是什么，我知道水也會(huì)變，可以變成_、_、雹子和_。10. 我會(huì)按課文內(nèi)容填空。 天蒼蒼，野茫茫，_。青藏鐵路是目前世界上海拔最高的高原鐵路，被人們稱為“_”。春游_，夏賞綠荷池。遙知_，為有暗香來(lái)。_，相煎何太急。我會(huì)寫(xiě)一個(gè)四字成語(yǔ)：_。11. 閱讀下文，回答問(wèn)題 在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)?？粗蓱z的樣子，便把它撿回了家。這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，頭上有一小撮（cu）紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（f）部的羽毛是灰色的，可好看了！媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，高興地告訴我說(shuō)：“這是一只啄木鳥(niǎo)。它能夠捕食樹(shù)洞里的害蟲(chóng)，人們稱它樹(shù)醫(yī)生?！蔽衣?tīng)了，心想：“原來(lái)是一只益鳥(niǎo)??！等我把它的傷養(yǎng)好后，一定送它回大自然，讓它繼續(xù)給樹(shù)治病?！?. （1）這篇短文有_個(gè)自然段。2. （2）受傷的小鳥(niǎo)是一只_，人們稱它_.3. （3）按短文填空。 _的嘴巴 受傷的_的樣子 黑色的_4. （4）找出描寫(xiě)小鳥(niǎo)外形的句子。5. （5）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 又長(zhǎng)又尖 _ _6. （6）如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥(niǎo)，你會(huì)怎么做？為什么？三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫(xiě)話，我最棒！ 仔細(xì)看圖，看看圖上畫(huà)的是什么地方，有什么人，在干什么？再寫(xiě)下來(lái)。13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍(lán)色毯子被爺爺改得（ ）A .越來(lái)越大B .越來(lái)越小14. 為字選擇讀音。粗（ch c）_傘（shn sn）_乘（chng chn）_英（yn yng）_ 第 13 頁(yè) / 共 28 頁(yè) 部編版二年級(jí)水平突破上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷三時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 讀句子，給劃線的字選擇正確的讀音。爺爺一直難_（nn nn）以忘記他年輕時(shí)的患難_（nn nn）之交。宋金把得來(lái)的花種_（zhn zhn）種_（zhn zhn）在了花盆里。小紅興_（xn xn）奮地跑到小明面前，說(shuō)：“小明，再次見(jiàn)到你實(shí)在是太高興_（xn xn）了。”我們都_（du d）去過(guò)首都_（du d）北京看升旗儀式。學(xué)校里好_（ho ho）多同學(xué)都愛(ài)好_（ho ho）讀書(shū)。2. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) shn qinz xnn holu bozh w_shn fngmng rnjio shji biyo bi_3. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。n wiyn tinn binxio w_chn lin pnq chxn wn_4. 按要求完成練習(xí)。 1. （1）選字填空。練 捏 彈 下 唱休息的時(shí)候，同學(xué)們的活動(dòng)豐富多彩，有_京戲的，有_鋼琴的，有_圍棋的，有_泥人的，還有_舞蹈的。2. （2）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。水汪汪、_冷得像冰窖、_很輕很輕、_5. 變字魔術(shù)。包 氵 扌 足泡抱_蟲(chóng) 牙 艸 鳥(niǎo)_土 冫 又 隹_6. 學(xué)了本冊(cè)課文后，同學(xué)們一定懂得了不少道理，把你印象最深的一篇課文的道理寫(xiě)下來(lái)吧。二、組詞練習(xí)(40分)7. 選一選，把字填進(jìn)去。 一只烏鴉口_了，到處找水_。【渴 喝】老師_著同學(xué)們?nèi)ボ姞I(yíng)參觀，歡歡_表全班同學(xué)，為解放軍叔叔_上大紅花。【代 帶 戴】小紅_家里把書(shū)包_次檢查了一遍?！驹?再】8. 寫(xiě)出帶有下面偏旁的字，并組詞。 艸_ 木_ 足_竹_ 冫_ 氵_(dá)9. 我會(huì)連。 已訝衾枕冷_ 何處得秋霜不知明鏡里_ 秋收萬(wàn)顆子春種一粒粟_ 復(fù)見(jiàn)窗戶明春雨驚春清谷天_ 一個(gè)好漢三個(gè)幫一個(gè)籬笆三個(gè)樁_ 夏滿芒夏暑相連戴_ 斗笠 水靈靈的_ 麥子立_ 太陽(yáng) 白花花的_ 葡萄曬_ 石碑 黃澄澄的_ 棉花10. 看圖寫(xiě)話。 （提示：看看圖上畫(huà)了誰(shuí)？他在干什么？他又發(fā)現(xiàn)了什么？他是怎么做的呢？請(qǐng)寫(xiě)成一段話，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。）11. 題目：我最喜歡的季節(jié)轉(zhuǎn)眼之間，又到了冬天了，回想一年四季過(guò)得真快呀，小朋友們你們注意觀察每個(gè)季節(jié)的樣子了嗎？回想一下，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)，說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的，以及你為什么喜歡它。三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫(xiě)話。 提示：這是在什么時(shí)候？圖片上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說(shuō)些什么？心情怎么樣？13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍(lán)色毯子被爺爺改得（ ）A .越來(lái)越大B .越來(lái)越小14. 二二年級(jí)的小豆豆一書(shū)中的主人公是（ ）A .小豆豆B .狐貍姐姐 第 18 頁(yè) / 共 28 頁(yè) 部編版二年級(jí)水平突破上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷B卷四時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 我會(huì)寫(xiě)這些字。din tuh hok ishn jio_q guijng ynh dodi lng_2. 構(gòu)字組詞。（加偏旁）頁(yè)_ 果_ 昔_（去偏旁）味_ 站_ 賞_（換偏旁）科_ 狼_ 校_3. 根據(jù)不同的環(huán)境運(yùn)用詩(shī)句。 一天，我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布從山頂飛快地直瀉下來(lái)，那么壯觀，我不由得想起一句詩(shī)：“_，_?！?. 想一想，再填空。 “車”的第四筆是_，“巨”的第二筆是_。用部首查字法查下面的字，再填一填。要查的字部首除去部首有幾畫(huà)音序讀音組詞旁_產(chǎn)_5. 找朋友，找對(duì)手。 反義詞朋友_ 美_ 危險(xiǎn)_降_ 冷清_ 彎_近義詞連忙_ 有名_ 仔細(xì)_經(jīng)常_ 漂亮_ 稱贊_6. 句子樂(lè)園1. （1）天上的白云是那么純潔，那么淘氣。2. （2）例句：風(fēng)中的花兒向我點(diǎn)頭。（你來(lái)試著把星星當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)吧） 夜空中的小星星_。3. （3）風(fēng)兒來(lái)了，吹得樹(shù)葉嘩嘩笑。 陽(yáng)光來(lái)了，照得草兒綠油油。_來(lái)了，_。葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了小花。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。_的大哥哥坐在草地上，吹出了_的笛聲。4. （4）把下面的詞語(yǔ)連成一句話 有趣 多么 捉迷藏 游戲 的 呀二、組詞練習(xí)(40分)7. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。相 想 象 像曹沖_了一個(gè)好辦法，稱出大_的重量?！跋商沂本秃胈從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子。坐在井底的青蛙不_信小鳥(niǎo)說(shuō)的話。注意 主意老是提示我們上課一定要_認(rèn)真聽(tīng)講?？刺偕系暮J一個(gè)個(gè)慢慢變黃，那個(gè)人一下沒(méi)有了_。8. 按要求或照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。1. （1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。 一_小溪 一_石橋 一_鮮花 一_筆2. （2）把下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 自_自語(yǔ) 無(wú)邊無(wú)_ 名勝古_(tái) _以為真3. （3）把下面詞語(yǔ)連成一句話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 里 小鴨子 池塘 一群 有4. （4）填上合適的詞語(yǔ)讓句子更具體。 小鳥(niǎo)在_的樹(shù)上_唱歌。5. （5）仿照“爸爸的鞋像小船?！卑丫渥訉?xiě)生動(dòng)。 草地里的蘑菇像_。9. 閱讀下文，回答問(wèn)題 百靈鳥(niǎo)的歌每當(dāng)百靈鳥(niǎo)亮開(kāi)歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻招來(lái)無(wú)數(shù)聽(tīng)眾，大家議論紛紛，不停地夸獎(jiǎng)它，百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了高興萬(wàn)分，每天從早到晚不知疲倦地唱著?？伤迷劫u力，聽(tīng)眾卻越來(lái)越少了，最后連一個(gè)聽(tīng)眾也沒(méi)有了。百靈鳥(niǎo)很難過(guò)，它便到喜鵲大姐那里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來(lái)聽(tīng)我唱歌呢？我又沒(méi)有驕傲！”喜鵲說(shuō)：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那一支歌，大家都已經(jīng)聽(tīng)厭了，自然也就不愿意再去聽(tīng)了。”百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了，謝過(guò)喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開(kāi)歌喉時(shí)，大家又都飛來(lái)了，聽(tīng)得津津有味?！咀ⅰ亢韍u 厭yn 鵲qu 津 jn 1. （1）讀短文，填空。 短文一共有_個(gè)自然段。第_自然段寫(xiě)了喜鵲大姐說(shuō)的話。從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞：立即-_ 表?yè)P(yáng)-_反義詞：虛心-_ 高興-_2. （2）根據(jù)短文內(nèi)容給下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋。 議論紛紛_ 高興萬(wàn)分_ 津津有味_ A興趣濃厚 B高興極了 C說(shuō)法眾多3. （3）讓百靈鳥(niǎo)感到苦悶的事是（ ）。A .自己唱歌不好聽(tīng)。B .從早到晚唱歌太累。C .大家都不來(lái)聽(tīng)它唱歌了。4. （4）百靈鳥(niǎo)唱得越賣力，聽(tīng)眾卻越來(lái)越少的原因是（ ）。A .大家覺(jué)得百靈鳥(niǎo)驕傲了。B .那支歌大家都已經(jīng)聽(tīng)厭了。C .百靈鳥(niǎo)的歌不好聽(tīng)。5. （5）讀短文回答問(wèn)題。 “百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了，謝過(guò)喜鵲大姐”它會(huì)對(duì)喜鵲大姐怎么說(shuō)呢？聯(lián)系下文，請(qǐng)你把它說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了，對(duì)喜鵲大姐說(shuō)：“_”10. 閱讀下文，回答問(wèn)題。小雪花 下雪了。小雪花戴著亮晶晶的六角帽，穿著白大衣，迎著狂風(fēng)，在空中旋轉(zhuǎn)（zhu n）著，翻滾著她戰(zhàn)勝了北風(fēng)大漢的阻攔