教科版八年級物理下冊第一次月考試題.doc

初二物理月考試題（第七章）班級 姓名 學號 成績 一一、單項選擇題：（每題3分，共36分 ；將答案填在下表中）題號123456789101112答案1、觀察圖中的四個情境，找出它們的共同特征，可以歸納得出的結論是： A力可以改變物體的形狀 B力可以改變物體運動的方向 C力可以改變物體運動速度的大小 D力的作用效果與力的作用點有關2、下列關于力的說法正確的是： A磁鐵間有作用力，說明力可以離開物體而獨立存在 B只有接觸的物體間才有力的作用 C一個力必定與兩個物體相聯(lián)系 D力可以用天平測量 3、下列說法中錯誤的是： A. 踢球時，摩擦力使地上滾動的球越來越慢 B. 投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行 C. 頂球時，頭頂球的力改變了球的運動方向 D. 接球時，手對球的力使球由運動變?yōu)殪o止 4、作用在一個物體上的兩個力，分別為F1 3N，F(xiàn)2 5N，并且這兩個力在同一條直線上，則F1與F2的合力： A、一定是8 N B、一定是2 N C、可能是3 N或5 N D、可能是2 N或8N5、坐在船上的人用槳向后劃水時，船就會前進使船前進的力是:： A人手作用在槳上的力; B水作用于槳上的力; C水作用于船體上的力; D槳作用于水上的力.6、兩只雞蛋相碰往往只碰破其中一只，有關碰撞時相互間力的作用說法正確的是： A、兩只雞蛋受力一樣大; B、破的那只雞蛋受力大; C、未破的那只雞蛋受力大; D、兩只雞蛋受力大小無法比較.7、甲、乙兩個輕質彈簧，所掛物體相同，重力均為100牛頓，當物體處于靜止狀態(tài)時，彈簧甲乙的示數(shù)分別為： A、 100牛頓， 200牛頓; B、 0 牛頓， 100牛頓; C、 100牛頓， 0牛頓 ; D、 100牛頓， 100牛頓.8、下列各力中，屬于彈力的是：A、物體受到的重力 B、磁鐵對鐵塊的吸引力 C、拉車時車對手的拉力 D、同種電荷間的相互排斥力9、下列關于質量和物重的說法，正確的是：A、重力就是地球的吸引力 B 、物體的質量與重力成正比 C、把物體送到50000m高空，物體的重力變小，質量不變 D、1 kg 9 . 8 N10、下列關于摩擦力的說法中，正確的是： A、摩擦力總是有害的 B、 摩擦力都是阻力 C、壓力越大，摩擦力不一定越大 D、 滾動摩擦總比滑動摩擦小11、重700N的物體放在水平地面上，用500N豎直向上的力提它。則物體所受力的合力和物體對地面的壓力大小分別是： A、1200N ，700N B、200N , 200N C、0N , 200N D、0N , 700N12、下列事例中，屬于減小不利摩擦的是： A、汽車和自行車輪胎上都刻有花紋 B、塑料飲料瓶的瓶蓋上造一些豎的條紋 C、吊環(huán)運動員賽前往手上搓些鎂粉 D、在機器的轉動部分裝上滾動軸承二、填空題：（每空1 . 5分，共24分）13、 用手拍桌子，手會感到疼，這說明物體間力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體 。14、 2008年9月25日21時10分，我國成功發(fā)射了神舟七號飛船，并且首次實現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時的英姿，請問：第14題圖 （1）與在地球上相比，航天員在太空上的質量 ，受到的重力 (均選填“變大”、“不變” 或 “變小”) （2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩當航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙這利用了物體間力的作用是 的和力可改變物體的 （3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，第16題圖是為了 ，從而 （選填“增大”、“減小”）摩擦15、 重力是由于 而使物體受到的力，重力的作用點叫做物體的 。 如圖所示，在墻上掛像框時，可自制一個重錘來來檢查像框是否掛正了，這是利用了重力的方向總是 的。16、 重50N的物體靜止在粗糙水平面上，當用5 N的水平力向右推它時沒有推動，則物體所受摩擦力為 ，方向為 ；當將水平向右的推力增大到10N時物體剛好由靜止開始沿推力方向做勻速直線運動，則此時物體的受摩擦力大小為 N，方向為 ；運動起來后，物體在該水平面上繼續(xù)沿推力方向做勻速直線運動時，所受到的滑動摩擦力將 10 N（ 選填“大于”、“小于”或“等于” ）。17、在公式Gmg中，“g”代表 ，它表示的意思是 。三、作圖、簡答題：（5 + 4 + 5 14分）18、 如圖所示，一只箱子放在水平地面上，受到與水平方向成300角、斜向右上方的200N的拉力F作用。試在圖中用力的圖示法作出力F 。19、如圖所示，一個物體自由靜止在斜坡上。試在圖中作出物體的受力示意圖。第19題圖第18題圖20、船停在距岸邊不遠處，按照陸地上的經驗，人用力跨出一大步就可以到達岸上。而實際從船頭向岸上用力跨出一大步時，卻往往容易掉進水里。這是為什么？四、實驗探究題：（4 + 6 + 6 16分）0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6654321G / Nm / kg21、 某同學用一只最大刻度為5 N的彈簧測力計不同質量的物體受到重力與其質量的關系,實驗數(shù)據(jù)如下表。質量(kg)0.10.20.30.40.50.6重力(N)12345無示數(shù)從表中可看出： 物體的重力_ 。 該同學的操作存在什么問題？ 。 該彈簧測力的量程是_ 。 請根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在右側坐標圖中作出重力與質量的關系圖象。22、利用圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時，首先將彈簧的B端固定，再用兩個測力計沿相同方向拉A端，使A端到達某一點O并記錄下該點的位置，然后在表格中記錄兩個拉力F1、F2的大小與方向。再用一個測力計拉彈簧A端，仍將A端拉伸到O點，記錄此時拉力F的大小與方向。（1）實驗中兩次將彈簧A端都拉伸到同一點O的目的是使兩次力的 相同。（2）從記錄的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)F1、F2和F的大小關系是 。 （3）通過該實驗得出的結論是： 。23、某同學在用一個長方體木塊、一個金屬塊、長木板、毛巾、彈簧測力計“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，進行了分別如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示的操作： （ b ）毛巾表面木板表面（ a ） 木板表面（ c ）木板表面（ d ） （1）實驗中用到了彈簧測力計，它的作用是 ，它是利用 的原理制成的；在本實驗中使用它時，應使它拉著木塊沿 方向 運動。 （2）比較圖和中彈簧測力計的示數(shù)可以得到的結論是： ； 比較圖和中彈簧測力計的示數(shù)可以得到的結論是： ； 比較圖和中彈簧測力計的示數(shù)可以得到的結論是： 。 （3）綜合（2）中的結論，可以得到的結論是 。五、計算題：（共10分）24、一個物體受到F1和