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文檔簡介
五年級語文上冊句子專項練習(xí)1. 按要求完成練習(xí)。(1)觀察時主動思考、提出問題是個好習(xí)慣。請你讀下面的一段話,照樣子寫一寫。例:這時候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(2)用修改符號修改下面這段話。小烏龜吃食物的時候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一條,回家后把它丟給它吃。不料這條蚯蚓竟然鉆到了小烏龜?shù)臍は旅嫒チ?,小烏龜在魚缸里直轉(zhuǎn)圈急得,就是吃不到那條蚯蚓??吹竭@番情景,不由得哈哈大笑起來。2. 句式變換。(把下列句子改為陳述句)(1)如果沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界?(2)你怎么能說這道題難呢?(3)難道我們不應(yīng)該主動去幫助他嗎?(4)雪山不是已經(jīng)走過來了嗎?3. 用句子中劃線的詞語造句。6歲的加拿大男孩瑞恩希里杰克剛一放學(xué),就迫不及待地沖進家。在非洲,許多孩子沒有玩具,沒有足夠的食物和藥品,甚至喝不上干凈的水。4. 我來設(shè)計。 親愛的同學(xué)們,為了擴大我校的知名度,學(xué)校準(zhǔn)備到市廣播臺播放一則廣告,校長想請同學(xué)們當(dāng)廣告設(shè)計師。請你為這則廣告設(shè)計一句廣告詞吧。5. 按要求完成句子練習(xí)。棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”(改為轉(zhuǎn)述句)顧客噌的一下子跳起來:“這么慢?。 保w會劃線部分表現(xiàn)的情景,仿寫句子)6. 按要求寫句子。(1)所到之處,人們?yōu)楣媚飩冩鼓鹊奈枳?、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。(改為雙重否定句)(2)王軍不好意思地說:“那次是我不好,不該弄壞鋼筆。”(改為轉(zhuǎn)述句)(3)他是多么勞苦,多么簡樸!(用劃線詞寫一句話)(4)如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是_,就_。(續(xù)寫句子)7. 仿寫句子。(1)春天的樹是花兒們選美的舞臺;夏天的樹是_;秋天的樹是_;冬天白勺樹是_;(2)走進樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,_。8. 按要求完成下列練習(xí)。(1)伯牙所念,鐘子期必得之。(寫出這句話的意思)(2)夏夜,月光籠罩田野。(用不同修辭手法讓句子更生動)_9. 按要求寫句子。請用一兩句話寫一寫童年時父親陪伴自己做了什么。(用上“父親”和“童年”這兩個詞)10. 按要求完成句子練習(xí)。(1)照樣子,用不同的說法來表達果實成熟。例:石榴咧開嘴開心地笑了。蘋果_。稻子_。(2)圍繞中心句寫一段話。校園生活豐富多彩。(3)小明在日記中寫了這樣幾句話,請你看看有什么問題,用修改符號改一改。我家有兩條小金魚美麗的。它們,都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開時,就像一條圓圓的“零”。最美麗、漂亮的要數(shù)金魚的尾巴,長長的尾巴像透明的紗裙,不停地?fù)u擺左右。11. 按要求改寫句子。小艇穿過一座座形式不同的石橋。(縮句)小艇是工具。(擴句)聽到這個消息,我小聲地議論起來(修改病句)非洲是一個多姿多彩的世界。(改成反問句)12. 句子模仿秀。例:幸福是句簡單的問候,讓人感到溫暖,讓人激蕩起對生活的無盡追求。幸福是_,_,_。幸福是_,_,_。13. 句子練習(xí)。(1)烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。(修改病句)(2)吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。(縮句)(3)人們很高興。(改為夸張句)(4)紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了有名的射箭能手。(用上關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)14. 按要求完成句子練習(xí)。(1)養(yǎng)活你這樣的孩子能做什么?。ǜ臑殛愂鼍洌?)棗核趕著牲口回到了村子。改為“把”字句。改為“被”字句。15. 搜集關(guān)于“機遇”的名言。16. 按要求完成句子練習(xí)。(1)旁邊走來個乘涼的人對他說:“您老人家必要高壽,您老是金胡子了?!保ǜ臑樘崾菊Z在后的句子)(2)霞光照得小孩子的臉紅紅的。改為“把”字句。改為“被”字句。(3)“一時恍恍惚惚的,天空里又像這個又像那個,其實什么也不像,什么也看不清了。”請你發(fā)揮想象,把這句話中的“這個”“那個”具體描寫出來,比一比誰想象得最新奇,寫得最生動。17. 按要求寫句子。(1)水向田里流去。(擴寫句子)_水_向田里流去。(2)風(fēng)箏被風(fēng)吹得無影無蹤。(改把字句)18. 句子加工廠。(按要求寫句子)(1)保羅收到禮物。(擴句) _(2)失去好奇心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的最大忌諱。(改為反問句)_(3)他把弟弟放在下面那層臺階上,然后緊靠著他坐下。(修改病句)_19. 句子加工廠。(按要求寫句子)(1)茶經(jīng)的作者是被稱為“茶圣”的唐朝人陸羽寫的。(修改病句)_(2)軍士答道:“這確實是我劃船取來的南零水,有一百多人看見我取水了?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_20. 句子加工廠。(按要求寫句子)(1)人們透過陰森可怖的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。(縮句)_(2)課文中描寫人物心理的語句:_21. 照樣子把下面的句子換個說法,不改變原意。瑞恩被人們稱為“加拿大的靈魂”。人們稱瑞恩為“加拿大的靈魂”。他被孩子們簇?fù)碇瑏淼揭豢诰?。媽媽的一位朋友被瑞恩的?zhí)著感動了。22. 按要求寫句子。(1)如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那不能不說他是個糊涂蟲。(改為肯定句)(2)三個婦女正在收割后的麥田里撿拾麥穗。(縮句)23. 按要求寫句子。春天來了,小草綠了。(用比喻的方法把句子寫具體、生動)小河流淌著。(用擬人的方法擴句)李敏知道自己錯了。李敏心情很沉重。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)只有這地方是安全的,不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。(修改病句)24. 按要求寫句子。(1)要想取得好成績,難道能不下苦功夫?(改為雙重否定句)(2)大城市里看到的大象,多半是一些會表演的動物演員。(縮句)(3)大象會搖耳朵。(擴句)(4)造句。興致勃勃:_漠不關(guān)心:_25. 按要求填空。(1)想起他那一次的演出,心里總是激動萬分。(改為反問句)(2)五根手指團結(jié)一致。五根手指成為一個拳頭,根根有力量。(用關(guān)聯(lián)詞合為一句話)(3)過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了。(仿寫句子)過去的日子如_,_。(4)天真冷呀,孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)26. 句子加工廠。(1)哪個母親不是這樣過來的?(給句子換個說法,意思不變)(2)山上的小溪叮叮咚咚地流。(使句子更生動、更具體)(3)工人叔叔提前完成了北京西站的建設(shè)任務(wù)。(縮句)(4)晚會上的音樂和舞蹈都很好聽。(修改病句)(5)母愛是一把小傘,為我遮擋風(fēng)雨。(仿寫句子)母愛是_27. 仿寫句子。選擇了高山,你就選擇了坎坷;選擇了_,你就選擇了_;選擇了_,你就選擇了_。28. 照樣子把句子換個說法,保持句意不變。例:氣候變化無常,人們怎么能不感冒呢?氣候變化無常,人們會感冒。面對任何災(zāi)難,中華民族難道會望而卻步嗎?例:王寧說:“我要像李剛那樣關(guān)心集體。”王寧說,他要像李剛那樣關(guān)心集體。烈士的母親說:“我的兒子是潛艇兵,為祖國犧牲光榮,我不能對組織提出任何要求?!?9. 按要求寫句子。(1)長城順著那連綿起伏的山巒,由西北蜿蜒而來,而向南面伸展開去。(改為比喻句)(2)餃子翻騰。(擴寫句子,不少于兩處)(3)山海關(guān)是我們偉大民族的英雄歷史的見證人,是一個熱血沸騰、頂天立地的英雄好漢!(縮句)(4)強強笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)(5)著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。(順序改變,意思不變)(6)藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)(7)依次填入橫線的句子排列正確的一項是( ) 這是一片沖淘過的秋天,這是一條櫛沐過的山谷,這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊,_;你要住在崖下_;你要住在林間,_;你要住在村頭,_這就是休閑山莊了。可聽月下蟲鳴夜鳥夢可觀石上生云可看水中騰霧田
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