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參考范文幼兒園家長工作計劃大班上學期(五)- 1 -幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子.古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰.”對于幼兒的成長發(fā)展來說,兩者都是必不可少的.教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任.而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒.因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合.現制定本學期家長工作如下:1、利用家長資源,開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設,讓家長了解幼兒園的教學活動和具體的主題活動,引導家長多方位的支持幼兒的活動.2、召開“家長會”,加強家長之間的交流.向家長匯報班級的工作計劃,并聽取家長的意見,介紹交流家教經驗,宣講家教知識.開家長會前充分作好準備,并虛心聽取家長意見,通過與家長的交流,讓家長認清自身的教育功用,認識到自己本身對于幼兒來說就是一大教育資源,自己的一言一行、一舉一動都會成為幼兒模仿的對象,會潛移默化地影響著幼兒.引導家長注意自身素質的提高,注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用.幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,以協(xié)助幼兒園工作,廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見.3、綜合運用多種方法,如“家園聯系冊”,電話交流,家訪等,加強家園聯系.具體工作:(1)、家園聯系手冊要能讓家長及時了解孩子在園生活、學習、健康方面的情況,也能讓老師及時了解掌握孩子在家的表現,了解家長的意見、建議,家園相互聯系,及時溝通,教師通過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園希望.(2)、利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們了解孩子的學習生活情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子.對兩天不來的幼兒要及時進行電話家訪.4、家園互動,積極籌備春節(jié)文藝演出.家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源,實現家園互動合作共育.這是幼兒園家長工作的出發(fā)點和歸宿.在寒假期間開展慶春節(jié)文藝演出.我們發(fā)動家長參與我們的演出活動,請家長為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等,這樣讓家長了解幼兒園的教學活動和孩子們的演出情況,同時也讓孩子和家長、幼兒園產生了互動.總之,家長活動的形式是多樣的,內容是豐富的,只要我們全體教師的共同配合和努力,使家
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