云南省建水縣建民中學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 課題3 使用燃料對(duì)環(huán)境的影響教案 新人教版.docVIP

云南省建水縣建民中學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 課題3 使用燃料對(duì)環(huán)境的影響教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、了解化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響。2、認(rèn)識(shí)使用和開(kāi)發(fā)清潔燃料及各種能源的重要性。3、培養(yǎng)學(xué)生自主探究、學(xué)習(xí)的能力（二）過(guò)程與方法1、運(yùn)用模擬實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)酸雨的危害。2、運(yùn)用討論的方法，獲取更多的新知識(shí)。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀1、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、逐步培養(yǎng)學(xué)生用辨證的眼光看“燃料的燃燒”。3、激發(fā)更強(qiáng)的求知欲。教學(xué)重點(diǎn)1了解化石燃料對(duì)環(huán)境的影響。2認(rèn)識(shí)使用和開(kāi)發(fā)清潔燃料及各種能源的重要性。教學(xué)難點(diǎn)1對(duì)燃料燃燒產(chǎn)物的分析。2提高學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。教學(xué)方法引導(dǎo)（生活感知：某些燃料燃燒會(huì)污染環(huán)境）、實(shí)驗(yàn)（酸雨的危害性）、聯(lián)系實(shí)際、拓展引伸、開(kāi)闊視野、小結(jié)反思教具準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體幻燈片、燒杯、模擬酸雨的水。學(xué)生準(zhǔn)備：樹(shù)葉。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)課1同學(xué)們，你們家里做飯用的是什么燃料？2走在路上，一輛汽車(chē)從你身邊經(jīng)過(guò)你有什么感覺(jué)？3近年來(lái)人類(lèi)患呼吸道疾病和皮膚病的數(shù)量在逐年增加，南極的冰川融化也在加速，這是什么原因呢？授新課（板書(shū)）課題3 使用燃料對(duì)環(huán)境的影響（板書(shū)）一、燃料燃燒對(duì)空氣的影響（幻燈片） 教師提問(wèn) 你從這組圖片中獲取了什么信息？學(xué)生思考回答 是煤和石油的用途。（幻燈片）教師提問(wèn) 你從這組圖片中又獲取了什么信息？引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P140141教師提問(wèn) 三大化石燃料是什么？煤中含有哪些元素？煤含有碳、氫、氮、硫等元素；煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等污染物。過(guò)渡 這些氣體對(duì)空氣和我們的生活環(huán)境造成什么影響呢？我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)：組織小組實(shí)驗(yàn)：（酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn)）。組織討論、觀察小結(jié) 原來(lái)，二氧化硫、二氧化氮易溶于水，當(dāng)溶解在雨水中時(shí)，就形成了酸雨。組織討論 這些都是煤的燃燒對(duì)空氣的影響。在城市幾乎不使用煤作燃料，可我們的生活環(huán)境為什么也會(huì)如此惡劣？這是什么原因引起的？教師提問(wèn) 目前，多數(shù)汽車(chē)都使用什么作為燃料？學(xué)生思考回答汽油和柴油作為多數(shù)汽車(chē)的燃料，它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的尾氣中主要含有一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔铩⒌难趸?、含鉛化合物和煙塵等大氣污染物，嚴(yán)重危脅著我們的健康。教師提問(wèn) 我們?nèi)绾尾拍軠p少有害氣對(duì)空氣的污染呢？學(xué)生思考回答教師講解 正如同學(xué)們所說(shuō)，解決空氣污染的根本方法就是使用和開(kāi)發(fā)新的燃料及能源。（板書(shū)）二、使用和開(kāi)發(fā)新的燃料及能源組織討論 你所知道的清潔燃料有哪些？講解介紹1乙醇：（俗稱(chēng)酒精，化學(xué)式：C2H5OH）是由高梁、玉米和薯類(lèi)經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾等過(guò)程得到的。（板書(shū)）乙醇燃燒的化學(xué)方程式：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。組織討論 乙醇作為燃料有哪些優(yōu)勢(shì)？學(xué)生思考回答 放熱量大，無(wú)污染，可再生。2氫氣教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P143144 教師提問(wèn) 你對(duì)氫氣作為一種清潔燃料的認(rèn)識(shí)有哪些？學(xué)生思考回答 氫氣本身無(wú)毒、極易燃燒、放熱量大、燃燒產(chǎn)物是水。講解介紹 氫氣雖然是最清潔的燃料，但由于氫氣的制取成本高和貯存困難，作為燃料暫時(shí)還不能廣泛使用。目前，對(duì)氫能源的開(kāi)發(fā)已取得了很大進(jìn)展，隨著科技的發(fā)展，氫氣終將會(huì)成為主要能源之一。組織討論（課本P143頁(yè)討論內(nèi)容）組織閱讀其實(shí)，我國(guó)在許多年以前就已經(jīng)開(kāi)始努力尋找新的辦法同時(shí)開(kāi)發(fā)新的能源來(lái)改善大氣環(huán)境，提高人民生活質(zhì)量了。比如著名的“西氣東輸”。組織討論3現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大，化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求。我國(guó)各地區(qū)及世界各國(guó)也都在利用和開(kāi)發(fā)新的能源。你知道有哪些能源是可被人類(lèi)利用的嗎？學(xué)生思考回答 太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⑺?、潮汐能等。（幻燈片）這些能源的利用，不但可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問(wèn)題，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。希望同學(xué)們將來(lái)長(zhǎng)大了，能將自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到開(kāi)發(fā)和利用更理想更實(shí)用的清潔能源方面，為人類(lèi)生活質(zhì)量的進(jìn)一步提高作出自己的貢獻(xiàn)。小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了化石燃料燃燒對(duì)空氣產(chǎn)生的污染，了解了清潔燃料的開(kāi)發(fā)和利用以及新能源的開(kāi)發(fā)和利用。提高了大家的環(huán)保意識(shí)。隨堂練習(xí)1下列燃料中最理想的是（ ）A優(yōu)質(zhì)煤 B天然氣 C汽油 D氫氣2（2007年廣東中考題）2007年6月9日“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一至同意減少溫室氣體的排放。請(qǐng)根據(jù)圖回答： （1）在物質(zhì)分類(lèi)中空氣屬于_。（2）用化學(xué)式填空：制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是 ；能供給人類(lèi)呼吸的是 ；上述“溫室氣體”是指 ；溫室氣體增多的主要原因是_。3（2006年河南省中考題）某居民家每年冬天取暖用煤500kg，煤中含硫約1%。煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫會(huì)造成大氣污染，該居民家每年冬天取暖會(huì)向大氣中排放約 kg二氧化硫。目前，人們對(duì)煤和石油等化石燃料的大量開(kāi)采和使用，已使其面臨枯竭。有待繼續(xù)開(kāi)發(fā)、利用的新能源有（寫(xiě)出兩種即可）。板書(shū)設(shè)計(jì)課題3 使用燃料對(duì)環(huán)境的影響一、燃料燃燒對(duì)空氣的影響二、使用和開(kāi)發(fā)新的燃料及能源1乙醇：（俗稱(chēng)酒精，化學(xué)式：C2H5OH）是由