河北省石家莊市平山中學(xué)高三物理上學(xué)期期中試題 (2).doc_第1頁
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文檔簡介

平山中學(xué)2014年秋季高三年期中考試物理科試卷溫馨提示:請同學(xué)們注意卷面書寫整潔,本次考試設(shè)書寫分2分考試時間:90分鐘 總分:100分一、單項選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分,在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的,選對的得4分,選錯或不答的得0分)1.質(zhì)量為m的原子核,原來處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)它以速度v放出一個質(zhì)量為m的粒子時,剩余部分的速度為 ( ) amv/(m-m) b-mv/(mm) cmv/(m+m) d-mv/(mm)2.在軋制鋼板時需要動態(tài)地監(jiān)測鋼板厚度,其檢測裝置由放射源、探測器等構(gòu)成,如圖所示.該裝置中探測器接收到的是( )a.x射線 b.射線c.射線d.射線3.關(guān)于以下核反應(yīng)方程式:(1)12h+13h24he+x (2)92235u+x54140xe+3894sr+2y (3)1124na1224mg+z下列說法正確的是 ( )a.x與z相同 b.y與z相同 c.方程(1)是核聚變反應(yīng)d.方程(3)是核裂變反應(yīng)4、如圖所示為氫原子的能級示意圖,一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向較低能級躍遷的過程中向外發(fā)出光子,用這些光照射逸出功為2.49 ev的金屬鈉,下列說法正確的是( )a.這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=2所發(fā)出的光波長最短b.這群氫原子能發(fā)出兩種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=1所發(fā)出的光頻率最高c.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為11.11 evd.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為9.60 ev5. 一質(zhì)點以某初速度沿足夠長的光滑斜面向上滑動,其運動情況經(jīng)儀器監(jiān)控掃描,輸入計算機后得到該運動質(zhì)點的位移方程為s=12t-2t2(m).則該質(zhì)點在04 s內(nèi)經(jīng)過的路程為() a.16 m b.18 m c.20 m d.22 m6.在地面上將一金屬小球豎直向上拋出,上升一定高度后再落回原處,若不考慮空氣阻力,則如圖所示圖象能正確反映小球的速度、加速度、位移和動能隨時間變化關(guān)系的是(取向上為正方向)( )7用一水平力f將兩鐵塊a和b緊壓在豎直墻上而靜止,如圖所示,對此,下列說法中正確的是()a鐵塊a對b的摩擦力方向可能向上,也可能向下b鐵塊b肯定受墻給它的豎直向上的摩擦力c鐵塊a肯定對b施加豎直向上的摩擦力db受墻的摩擦力方向可能向上,也可能向下8. 在電梯內(nèi),某人發(fā)現(xiàn)體重計上的示數(shù)比自己正常的體重減小了10%,則以下判斷可能正確的是g=10m/s2 ( )a電梯以9m/s2的加速度減速上升 b電梯以1m/s2的加速度加速下降 c電梯以1m/s2的加速度加速上升 d電梯以9m/s2的加速度減速下降9質(zhì)量為60 kg的人站在水平地面上,用定滑輪裝置將質(zhì)量為m40 kg的重物送入井中當(dāng)重物以2 m/s2的加速度加速下落時,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則人對地面的壓力大小為(g取10 m/s2)()a200 n b280 n c320 n d920 n10、如圖所示,一質(zhì)量為m的足球,以速度v由地面踢起,當(dāng)它到達離地面高度為h的b點處(取重力勢能在b處為零勢能參考平面)時,下列說法正確的是()a.在b點處重力勢能為mgh b.在b點處的動能為12mv2+mghc.在b點處的機械能為12mv2-mgh d.在b點處的機械能為12mv211、一輕質(zhì)彈簧,固定于天花板上的o點處,原長為l,如圖所示,一個質(zhì)量為m的物塊從a點豎直向上拋出,以速度v與彈簧在b點相接觸,然后向上壓縮彈簧,到c點時物塊速度為零,在此過程中無機械能損失,則下列說法正確的是()a由a到c的過程中,物塊的動能和重力勢能之和不變b由b到c的過程中,彈性勢能和動能之和不變c由a到c的過程中,物體m的機械能守恒d由b到c的過程中,物體的機械能和彈簧的彈性勢能之和不變12. 如圖所示,光滑水平地面上放有柱狀物體a,a與墻面之間放一光滑的圓柱形物體b,對a施加一水平向左的力f,整個裝置保持靜止.若將a的位置向左移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則( )a水平外力f增大 b墻對b的作用力增大 c地面對a的支持力不變 db對a的作用力增大二、實驗題(共9空,每空2分,共18分)13、下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打的紙帶的一部分。打點頻率為50 hz,圖中a、b、c、d、e、f是按時間順序先后確定的計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出ab、de之間的距離分別是2.40 cm和0.84 cm。(1)那么小車的加速度大小是_(保留2位有效數(shù)字),方向與小車運動的方向相_。(2)若當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0hz,但該同學(xué)并不知道,那么做實驗的這個同學(xué)測得的物體加速度的測量值與實際值相比_(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)。14、在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,某小組得出如圖所示的圖(f與ao共線),圖中_是f1與f2合成的實際值,在實驗中如果將兩個細繩套換成兩根橡皮條,那么實驗結(jié)果是否變化?_(填“變”或“不變”)。1 5、某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗證“牛頓第二定律”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細線一端與力傳感器連接另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤,實驗時,調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力(圖中未畫出)(1)由圖甲中的刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離為s,由圖乙中的游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d=_cm。(2)該實驗是否_(填”需要”或”不需要”) 滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量? (3)實驗獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量m,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離為s, 某次實驗過程:力傳感器的讀數(shù)為f,小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),滑塊的加速度的表達式a=_。(以上表達式均用題中字母表示) 已知重力加速度為g,則該實驗要驗證的式子是_ 。三、計算題:本大題共3小題,共34分(請寫出必要的文字說明、方程和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)16、(10分)小汽車從靜止開始以3m/s2的加速度行駛,恰有一自行車以6m/s的速度從車邊勻速駛過。小汽車從運動到追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩者相距最遠?此時距離是多少?什么時候追上自行車,此時汽車的速度是多少?17、(12分)質(zhì)量為3106kg的列車,在恒定的額定功率下,沿平直的軌道由靜止出發(fā),在運動過程中受到的阻力恒定,經(jīng)1103s后達到最大行駛速度72km/h.此時司機關(guān)閉發(fā)動機,列車?yán)^續(xù)滑行4km停下來求: (1)列車在行駛過程中所受阻力的大?。?2)列車的額定功率;(3)列車在加速過程中通過的距離18、(12分如圖所示,質(zhì)量m=1kg的物體從高為h=0.2m的光滑軌道上p點由靜止開始下滑,滑到水平傳送帶上的a點,物體和皮帶之間的動摩擦因數(shù)為=0.2,傳送帶ab之間的距離為l=5m,傳送帶一直以v=4m/s的速度勻速運動, 求:hbapvl(1)物體從a運動到b的時間是多少?(2)物體從a運動到b的過程中,摩擦力對物體做了多少功?(3)物體從a運動到b的過程中,產(chǎn)生多少熱量? 平山中學(xué)2014年秋季高三年期中考試物理科試卷答題卡一、選擇題:每小題4分,共48分題序123456789101112答案二、實驗題(共9空,每空2分,共18分)13(1)_m/s2 _ (2)_14 _ _ 15(1) _cm (2) _ (3)_ _三、計算題:本大題共3小題,共34分(請寫出必要的文字說明、方程和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)16、17、18、 平山中學(xué)2014年秋季高三年期中考試物理科試卷參考答案一、選擇題:題序123456789101112答案bdcdcabbbcdc二、實驗題(共11空,每空2分,共22分)13(1)_0.52_m/s2 _反_ (2)_偏小_14 _f_ _不變_ 15(1) _0.52_cm (2) _不需要_ (3)_ _16、當(dāng)兩車的速度相等時,兩車的距離最大,有,所以, 17(1)關(guān)閉發(fā)動機后列車在阻力的作用下,滑行了一段距離后才停下來,列車做勻減速運動av2/(2s)202/(24000) m/s20.05 m/s2.(2)所受阻力ffma31060.05 n1.5105 n.(3)達到最大速度時,牽引力等于阻力,則p額ffv1.510520 w3106

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