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2013高考生物一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)訓(xùn)練 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)及功能(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)考 點(diǎn)題 號(hào)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)及功能3、4、5、6、7、8、9、13細(xì)胞內(nèi)各生物膜間的聯(lián)系10、11、12、14綜合考查及實(shí)驗(yàn)探究1、2、15一、選擇題(每小題5分,共60分)1(2012天津聯(lián)考)假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的類別,則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)()。核膜的有無核糖體的有無細(xì)胞壁的有無膜上磷脂的有無a b c d解析只要是細(xì)胞構(gòu)成的生物,不管是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞,都含有膜結(jié)構(gòu),故有磷脂,且都有核糖體這種細(xì)胞器。答案c2(原創(chuàng)題)下圖甲、乙、丙是自然界中部分生物細(xì)胞的模式圖,它們依次可代表的生物類型是()。a動(dòng)物、高等植物、單細(xì)胞藻類b高等植物、動(dòng)物、單細(xì)胞藻類c動(dòng)物、單細(xì)胞藻類、高等植物d單細(xì)胞藻類、動(dòng)物、高等植物解析甲圖沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,但有中心體,故甲圖可代表動(dòng)物。乙圖有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,但沒有中心體,故乙圖可代表高等植物。丙圖有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,且有中心體,故丙圖可代表低等植物。答案a易錯(cuò)點(diǎn)評避免細(xì)胞結(jié)構(gòu)的思維誤區(qū):誤區(qū)1:沒有葉綠體或中央液泡的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞。反例:根尖生長點(diǎn)細(xì)胞。誤區(qū)2:具有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞。反例:真菌細(xì)胞、細(xì)菌等都有細(xì)胞壁。誤區(qū)3:沒有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。反例:如藍(lán)藻。誤區(qū)4:沒有葉綠體或光合色素就不能將無機(jī)物合成有機(jī)物。反例:化能合成作用的細(xì)菌。誤區(qū)5:沒有線粒體不能進(jìn)行有氧呼吸。反例:大多數(shù)原核生物是需氧型的。3(2012菏澤統(tǒng)考)下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是()。能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定具有線粒體能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞都具有核糖體能進(jìn)行基因表達(dá)的細(xì)胞都具有完整的細(xì)胞核a b c d解析藍(lán)藻無葉綠體,也能進(jìn)行光合作用,錯(cuò)誤。好氧性細(xì)菌無線粒體也能進(jìn)行有氧呼吸,正確。蛋白質(zhì)合成一定是在核糖體中進(jìn)行,正確。原核生物無完整的細(xì)胞核,也能進(jìn)行基因的表達(dá),錯(cuò)誤。答案c4(2012南昌模擬)下表中動(dòng)物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能配對錯(cuò)誤的是()。選項(xiàng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)功 能a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)的合成與加工,及脂質(zhì)合成的車間b中心體在有絲分裂前期能發(fā)出星射線,從而牽引染色體運(yùn)動(dòng)c溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒與病菌d核仁在有絲分裂中,調(diào)節(jié)核膜的消失與重新形成解析真核細(xì)胞的核仁是rrna合成、加工和核糖體亞單位的裝配場所,而不是在有絲分裂中調(diào)節(jié)核膜的消失與重新形成,d項(xiàng)錯(cuò)誤。答案d5(原創(chuàng)題)細(xì)胞中的各種細(xì)胞器既分工又協(xié)作,不同的細(xì)胞器在生理功能上具有相似性。下面根據(jù)生理功能將細(xì)胞器進(jìn)行歸類,合理的是()。核糖體和線粒體都能產(chǎn)生水線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生atp和h葉綠體和核糖體都能產(chǎn)生mrna中心體和高爾基體都能產(chǎn)生紡錘絲a b c d解析正確:核糖體是合成蛋白質(zhì)(氨基酸通過脫水縮合形成多肽)的場所,線粒體是有氧呼吸的主要場所,在有氧呼吸第三階段產(chǎn)生水;正確:在葉綠體中進(jìn)行的光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生atp和h,在線粒體中進(jìn)行的有氧呼吸第二階段產(chǎn)生h和atp;錯(cuò)誤:葉綠體具有dna,可以轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mrna,核糖體不能產(chǎn)生mrna;錯(cuò)誤:中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,高爾基體不能產(chǎn)生紡錘絲。答案a6(2012福州質(zhì)檢)下列有關(guān)細(xì)胞器的描述,正確的是()。a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān)b分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快c受抗原刺激后的b細(xì)胞周細(xì)胞期變長,核糖體活動(dòng)加強(qiáng)d葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解解析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核酸的合成無關(guān),a錯(cuò)誤;在分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌過程中,高爾基體不斷接收由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)來的囊泡,同時(shí)又產(chǎn)生轉(zhuǎn)向細(xì)胞膜的囊泡,分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞,這個(gè)過程加快,高爾基體的更新速度也加快,b正確;b細(xì)胞接受抗原刺激后開始增殖分化,細(xì)胞周期變短,c錯(cuò)誤;丙酮酸進(jìn)入線粒體,葡萄糖不能直接進(jìn)入線粒體,d錯(cuò)誤。答案b易錯(cuò)點(diǎn)撥不熟悉分泌蛋白的形成、光合作用的過程和b淋巴細(xì)胞的特征導(dǎo)致錯(cuò)選。7葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是()。具有雙層膜分解有機(jī)物,合成atp利用氣體和產(chǎn)生氣體消耗水并生成水含有dna內(nèi)部含有多種酶含有豐富的膜面積a bc d解析本題綜合考查葉綠體和線粒體兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu),線粒體通過內(nèi)膜的突起形成嵴,擴(kuò)大了膜面積,葉綠體通過類囊體的堆疊擴(kuò)大了膜面積;兩者都含有豐富的酶,雖然酶的種類有所差別;都含有dna,是半自主性的細(xì)胞器;在功能上葉綠體進(jìn)行光合作用,線粒體進(jìn)行有氧呼吸,都有氣體的消耗與釋放,都能產(chǎn)生atp,但光合作用是利用光能合成atp,呼吸作用是分解有機(jī)物合成atp。答案c8(2012江西師大附中、臨川一中聯(lián)考)下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是()。a葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,因此能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體b一個(gè)生物體中不同的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,主要是細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同,根本原因是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不同c新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞d活細(xì)胞中大部分的化學(xué)反應(yīng)是在各種細(xì)胞器中完成的解析藍(lán)藻是原核生物,能進(jìn)行光合作用,但細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,故a項(xiàng)錯(cuò)誤。同一個(gè)生物體中的細(xì)胞都來自受精卵的有絲分裂,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá),故b項(xiàng)錯(cuò)誤?;罴?xì)胞中大部分的化學(xué)反應(yīng)是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的,故d項(xiàng)錯(cuò)誤。答案c9(2012菏澤統(tǒng)考)將某動(dòng)物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量,結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)說法正確的是()。蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%核酸/%細(xì)胞器a6720微量細(xì)胞器b59400細(xì)胞器c61039a.細(xì)胞器a是線粒體,其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解b細(xì)胞器b含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),一定與分泌蛋白質(zhì)的分泌和加工有關(guān)c細(xì)胞器c中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自羧基和氨基d藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有a和c解析細(xì)胞器c只有核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成,為核糖體,其中的氨基酸脫水縮合時(shí)產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫分別來自氨基和羧基。答案c10(2010山東日照模擬)下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()。細(xì)胞合成和分泌激素的過程均需要生物膜系統(tǒng)的參與漿細(xì)胞合成分泌抗體的過程是以小泡形式進(jìn)行的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外經(jīng)過的生物膜層數(shù)為3層利用人工膜技術(shù)制成的微球體可將抗體、酶、核酸等大分子或小分子藥物定向運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞a b c d解析蛋白質(zhì)類激素在核糖體上合成,不需要生物膜系統(tǒng)的參與,抗體屬分泌蛋白,漿細(xì)胞合成的抗體要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進(jìn)一步加工,形成分泌小泡,經(jīng)外排作用分泌到細(xì)胞外,此過程經(jīng)過的生物膜層數(shù)為0層。答案b11(2010宜昌模擬)如圖所示,圖中功能多、聯(lián)系廣的細(xì)胞結(jié)構(gòu)a是指()。 a高爾基體膜 b葉綠體膜c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 d液泡膜解析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(a)是生物膜的轉(zhuǎn)化中心。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜以及線粒體膜(代謝旺盛時(shí))直接相連,可直接相互轉(zhuǎn)換;高爾基體膜(b)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、細(xì)胞膜無直接聯(lián)系,可以以“出芽”的方式形成小泡進(jìn)行轉(zhuǎn)換。答案c12下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)()。轉(zhuǎn)氨酶胰島素抗體性激素腸肽酶呼吸氧化酶血紅蛋白血漿蛋白a bc d解析解答此題需從如下幾方面入手分析:首先,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),因此這種物質(zhì)應(yīng)是一種分泌蛋白;第二,分析題中的轉(zhuǎn)氨酶、呼吸氧化酶和血紅蛋白雖是蛋白質(zhì),但不分泌到細(xì)胞外,而性激素雖是分泌物但它是脂質(zhì)不是蛋白質(zhì);只有胰島素、抗體、腸肽酶和血漿蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工處理分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì),整個(gè)過程需線粒體提供能量。答案c二、非選擇題(共40分)13(12分)如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)此圖可能是下列哪種細(xì)胞()。 a黑藻的葉肉細(xì)胞 b硝化細(xì)菌c洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 d藍(lán)藻(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有_。如果該細(xì)胞為高等植物根尖的分生區(qū)細(xì)胞,不具有圖上的哪些標(biāo)示部分?(填序號(hào)與名稱,缺一不可)_。(3)圖中不具膜的細(xì)胞器是_(填序號(hào)與名稱,缺一不可)。(4)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是_,其中能將co2和h2o合成糖類的是_(寫序號(hào)和名稱)。(5)高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過細(xì)胞膜上的_進(jìn)行;細(xì)胞壁的形成與_(寫序號(hào)和名稱)有關(guān)。(6)若這是根毛區(qū)細(xì)胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收mg2、k等有關(guān)的細(xì)胞器主要是_和_(寫序號(hào)和名稱)。因?yàn)榍罢咛峁,后者提供_。解析細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體、細(xì)胞核等,可判定為植物的葉肉細(xì)胞,再根據(jù)圖中的結(jié)構(gòu)及題目要求可一一作答。答案(1)a(2)葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)葉綠體、液泡(3)核糖體(4)葉綠體、液泡葉綠體(5)胞間連絲高爾基體(6)核糖體線粒體載體蛋白能量方法技巧顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)的判斷(1)在光學(xué)顯微鏡下能夠觀察到的結(jié)構(gòu)都是顯微結(jié)構(gòu)。只能在電子顯微鏡下看到的具體微細(xì)結(jié)構(gòu)為亞顯微結(jié)構(gòu)。(2)生物膜的具體結(jié)構(gòu),如磷脂雙分子層、膜蛋白、糖蛋白這些結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)。(3)線粒體、葉綠體整體上屬于顯微結(jié)構(gòu)。但線粒體、葉綠體的具體構(gòu)成屬于亞顯微結(jié)構(gòu)。(4)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體屬于亞顯微結(jié)構(gòu)。14(16分)(改編題)細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能。圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對靶細(xì)胞作用的一種方式。(1)圖1的對細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是_。(2)研究推測,水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國科學(xué)家試圖從人血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這兩種細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是_。(3)從化學(xué)成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)_(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。(4)若圖1所示的分泌物是抗體,該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞,上述抗體最后合成階段將不能正常進(jìn)行? _(填序號(hào)),原因是_。(5)若圖1所示的分泌物是胰島素,寫出胰島素在產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過程中依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是_(填序號(hào))。(6)圖2中結(jié)構(gòu)的組成成分是_。(7)如圖為胰腺細(xì)胞分泌某蛋白質(zhì)前幾種生物膜面積的示意圖,請據(jù)圖畫出該蛋白質(zhì)分泌后相應(yīng)幾種生物膜面積的示意圖。解析(1)細(xì)胞膜的選擇透過性對于細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要。(2)水通道蛋白存在于細(xì)胞膜上,成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無其他結(jié)構(gòu)的膜,便于獲得純凈的細(xì)胞膜,腎小管管壁細(xì)胞對水分子的重吸收能力強(qiáng),腎小管壁細(xì)胞膜上的水通道蛋白較多。(3)禽流感病毒由蛋白質(zhì)外殼與里面的核糖核酸構(gòu)成,與細(xì)胞中的核糖體的化學(xué)組成相似。(4)細(xì)胞核內(nèi)的核仁與核糖體的形成有關(guān),核仁被破壞,不能形成核糖體,抗體無法合成。(5)與分泌蛋白的產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜,注意核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)。(6)圖2是信號(hào)分子與受體結(jié)合的過程示意圖,受體的成分是糖蛋白。(7)蛋白質(zhì)分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜產(chǎn)生囊泡到達(dá)高爾基體上與之融合,再從高爾基體上產(chǎn)生囊泡到達(dá)細(xì)胞膜,與細(xì)胞膜融合,這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變。答案(1)選擇透過性(2)成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無其他結(jié)構(gòu)的膜,便于獲得純凈的細(xì)胞膜,而腎小管壁細(xì)胞對水分子的重吸收能力強(qiáng)(3)(4)核仁與核糖體的形成有關(guān),核仁被破壞,不能形成核糖體,抗體蛋白的合成不能正常進(jìn)行(5)(6)蛋白質(zhì)(糖蛋白)(7)如圖所示15(12分)下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是_。(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是中的_,細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由_供給。(3)細(xì)胞的識(shí)別與中的_有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的常用的染色劑是_。(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是_(填標(biāo)號(hào)),不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于_(填標(biāo)號(hào))中。(5)用含有35s標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35s的蛋白質(zhì)。請寫出35s在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序(用“”和序號(hào)表示先后順序)_。(6)信使rna在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是_層。答案(1)高爾基體(2)c染色質(zhì)線粒體(3)a糖蛋白健那綠染液(4)、(5)(6)0 教學(xué)心得 。專項(xiàng)升格集訓(xùn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖像識(shí)別 教師用書獨(dú)具電子顯微鏡電子顯微鏡利用電子束代替光束成像。電子顯微鏡之所以具有高分辨率,是因?yàn)殡娮邮牟ㄩL比光的波長短得多。電子顯微鏡可以分為兩種基本類型:透射電子顯微鏡(tem)和掃描電子顯微鏡(sem)。掃描電子顯微鏡的電子束在標(biāo)本表面進(jìn)行“掃描”,獲得的是標(biāo)本外表面的圖像。透射電子顯微鏡獲得的圖像,是經(jīng)過特殊技術(shù)制備的薄切片的圖像。 光學(xué)顯微鏡透射電子顯微鏡(tem)掃描電子顯微鏡(sem)輻射源可見光電子電子波長400700 nm0.005 nm0.005 nm鏡頭玻璃透鏡電磁透鏡電磁透鏡標(biāo)本置于玻片上的活體或非活體標(biāo)本置于真空銅柵格上的非活體標(biāo)本置于真空金屬盤上的非活體標(biāo)本最高分辨率200 nm1 nm10 nm最高放大倍數(shù)1 500250 000100 000染色方法有色染料重金屬植入碳包埋或金包埋圖像類型彩圖單色(黑白)單色(黑白)【訓(xùn)練1】鑒別下列圖片(ah)是分別采用電子顯微鏡(sem或tem)還是光學(xué)顯微鏡(明場復(fù)式光學(xué)顯微鏡或解剖顯微鏡)獲得的。a_b_c_d_e_f_g_h_答案a明
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