廣西平南縣六陳高級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊 第1單元綜合檢測題（A） 新人教版.doc

第1單元檢測題（a）2、默寫：（6分）_，志在千里。_，壯心不已。（曹操龜雖壽）綠樹村邊合，_。_ 把酒話桑麻。（孟浩然過故人莊）_，潭影空人心。（常建題破山寺后禪院）我寄愁心與明月,_。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）3、加點(diǎn)字的注音全對的一項(xiàng)是：（2分） ( )a、憔悴(cu) 整宿（s） 煎熬（o） 丫杈（ch）b、寒戰(zhàn)(zhn) 撒(s)謊 臉頰(ji) 敧（q）斜c、腳踝（gu） 拆(ci)散 分歧(q) 攥(zun)緊d、禱(do)告 花瓣(pn) 匿(n)笑 敷衍(yn)4、下列各項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：（2分）( ) a、寂寞 寒顫 霎時(shí) 恍然大悟 b、驚皇 決別 菡萏 水波嶙嶙 c、瑟縮 并蒂 蕩漾 各得其所 d、蔭蔽 委屈 侍弄 絮絮叨叨 5、在橫線處選出恰當(dāng)?shù)木渥?，使之與上下文銜接連貫的一項(xiàng)是：（2分）( ) 我蹲下來，背起了母親，妻子蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；_，自然也輕；但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。a、兒子畢竟幼小，雖然很胖 b、兒子畢竟很胖，即使幼小c、兒子盡管很胖，畢竟幼小 d、兒子雖然很胖，畢竟幼小6、下面一段話中畫線的四句話，沒有語病的一項(xiàng)是：（2分）( )主題班會(huì)一開始，（a）曉非就首先第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。他說：“（b）我語文不好的原因是課余時(shí)間沒有閱讀課外書的結(jié)果。我決心向張嘯學(xué)習(xí)，（c）每天課外閱讀量至少2000字以上，爭取天天寫讀書體會(huì)”（d）曉非的發(fā)言，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。7、下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用無誤的一項(xiàng)是：（2分） ( )a、小黃這次考試得了第一名，非常幸災(zāi)樂禍。b、作者提出的這個(gè)題目令人恍然大悟。c、我們平時(shí)形影不離，是最好的朋友。d、你們只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能滿不在乎地對待各種考核。8、母親節(jié)，你想送給母親一張賀卡，你會(huì)在賀卡上寫下什么祝語呢？請寫下來。(50字以內(nèi))(3分)_二、課文閱讀：（25分）（一）（13分） 羚羊木雕（節(jié)選） 張之路 不知什么時(shí)候，奶奶站在了門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。這時(shí)，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說：“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的朋友那只羚羊，就是爸爸媽媽媽媽也舍不得送人啊！”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好?！眿寢屨酒饋恚贿呥f過糖盒一邊說：“您不知道那是多么名貴的木雕！”我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢？她還會(huì)像以前一樣和我要好么？一定不會(huì)了。9、媽媽讓“我”把一盒糖送給萬芳的目的是什么？她這樣做的理由是什么？（2分）_10、文中劃線的句子采用什么描寫方法？有什么作用？（2分）_11、“屋子里靜極了”說明了什么？（2分）_12、奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好?！蹦阃饽棠痰挠^點(diǎn)嗎？為什么？（2分）_13、“我”為什么推開媽媽的糖盒？試作簡要分析。（3分）_14、你能感受到作者的傾向是什么？（2分）_（二）（12分） 陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。15、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(2分)（1）去后乃至_（2）尊君在不_（3）相委而去_（4）下車引之_16、翻譯。 (4分)（1）非人哉！與人期行，相委而去。_（2）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。_17、對“友人慚，下車引之，元方入門不顧。”理解不正確的一項(xiàng)是：（2分）( )a、這句話的意思是：友人聽了很慚愧，走下車?yán)?，元方走進(jìn)自己家門連頭也不回。 b、這句話中“元方入門不顧”表現(xiàn)出了元方?jīng)]禮貌的一面。c、其中“引”的意思是“拉”。d、這句話寫出了元方是一個(gè)率真的孩子。18、選段中的“尊君”、“家君”、“君”的稱謂有什么不同？(2分)_19、這篇文章告訴了我們什么道理？(2分)_三、課外拓展：（14分） 秋天的懷念 史鐵生4雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著錄音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼圈紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么意思！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭，說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活”可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起。“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩！幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著一腳踩扁一個(gè)”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。 她出去后，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活20、課文為何反復(fù)寫看花？（3分）_21、說說作者在文章題目中加上“秋天”二字的原因。（3分）_22、文中三次用“悄悄的”這個(gè)詞來描寫母親的行動(dòng)。說說你對這些細(xì)節(jié)是怎樣理解的?（3分）_23、分析第段畫線句中“我”的回答為何讓母親喜出望外。（2分）_24、結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析作者從“看花”中獲得了哪些人生感悟。（3 分）_2013年秋季期語文七年級(jí)上冊第1單元檢測題a卷答案一、積累與運(yùn)用：（21分）1、符合書寫要求，字體美觀，卷面整潔，沒有錯(cuò)別字，方格紙完好，即可給滿分2分。有下列情形之一的,最高分只能給1分：、字體大于方格（筆劃寫出了格子）；、卷面不夠整潔，如涂改較多，有墨跡污點(diǎn)等(有一兩處寫錯(cuò)了劃去或用橡皮擦、涂改液等磨擦、涂改后重新書寫正確的，不在此列)；、有個(gè)別錯(cuò)別字。有下列情形之一的,本題不給分：、字體潦草，難以辨認(rèn)；、書寫的方格紙因磨擦、修改等人為原因而穿洞破損；、有兩個(gè)以上(含兩個(gè))錯(cuò)別字。（2分）2、老驥伏櫪 烈士暮年 青山郭外斜 開軒面場圃 山光悅鳥性 隨風(fēng)直到夜郎西（每個(gè)空格1分，共6分。每寫錯(cuò)或多、少一個(gè)字，該空格不給分）3、b（a、宿：xi c、踝hui 拆：chi d、 瓣：bn 衍yn）（2分）4、b（皇惶 決訣 嶙粼）（2分）5、a（2分）6、d（2分）7、c（2分）8、（語言誠懇流暢，帶有祝福之意即可。3分）二、課文閱讀：（25分）（一）（13分）9、逼“我”用糖果換回木雕。木雕這么貴重的東西不能送給別人。（意思對即可，2分）10、動(dòng)作描寫、語言描寫 說明媽媽堅(jiān)決要“我”用糖果換回木雕。（意思對即可，2分）11、說明爸爸媽媽和“我”的矛盾沖突發(fā)展到了極點(diǎn)，雙方處于僵持狀態(tài)。（意思對即可，2分）12、同意。奶奶知道羚羊貴重，可她更懂得孩子的心情，執(zhí)意讓孩子取回羚羊，傷害孩子心靈，對兩家大人之間的關(guān)系也不好。奶奶更懂道理，把情義看得比財(cái)物重。（意思對即可，2分。有其它看法，言之有理，符合文意的，也應(yīng)酌情給全）13、因?yàn)椤拔摇敝篮腿f芳之間的友誼，不是用糖果一類的物質(zhì)能替代的。（意思對即可，3分） 14、作者傾向于“我”，流露出（或認(rèn)為）作父母的應(yīng)該理解孩子的感受（或心情）。（意思對即可，2分）（二）（12分）15、（1）乃：才。（2）不：通“否”。（3）委：丟下，舍棄。（4）之：代詞，他，指元方。（2分）16、(1)你的父親)真不是人！(你的父親)和別人相約同行，卻丟下我先離開了。（2分。其中“期”、“行”、“委”、“去”四處，每譯錯(cuò)一處扣0.5分） (2) 中午了你不到達(dá)，就是沒有信用，當(dāng)著兒子罵他父親，就是沒有禮貌。（2分。其中“至”、“信”、“則”、“禮”四處，每譯錯(cuò)一處扣0.5分）（本題共4分）17、b（2分）18、尊君：對別人父親的尊稱。家君：對別人稱自己的父親。君：對別人的尊稱。（全對給2分，錯(cuò)一個(gè)扣1分，扣完2分為止）19、文章記述陳元方與來客的對話，告誡人們做人要守信用，講禮儀，為人要方正。（2分）三、課外拓展（14分）20、“看花”是全文圍繞的中心事件。“看花”是母愛的集中體現(xiàn)?！翱椿ā笔恰拔摇毙律畹南笳鳎悄赣H愿望的達(dá)成。（共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分）21、秋天是故事發(fā)生的特定時(shí)間。秋天的蕭條景象襯托了“我”遭遇不幸后的絕望心情。菊花在秋風(fēng)中盛開的景象，表明“我”走出了人生低谷，開始積極面對人生。（意思對即可，共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分）22、母親十分體諒兒子的苦衷。母親周到細(xì)心，盡可能不去驚擾兒子。母親的心里更難受。（意思對即可，共3分。每個(gè)要點(diǎn)1