高中物理 共點(diǎn)力的平衡及其應(yīng)用單元練習(xí) 滬科版必修1(1).doc_第1頁(yè)
高中物理 共點(diǎn)力的平衡及其應(yīng)用單元練習(xí) 滬科版必修1(1).doc_第2頁(yè)
高中物理 共點(diǎn)力的平衡及其應(yīng)用單元練習(xí) 滬科版必修1(1).doc_第3頁(yè)
高中物理 共點(diǎn)力的平衡及其應(yīng)用單元練習(xí) 滬科版必修1(1).doc_第4頁(yè)
高中物理 共點(diǎn)力的平衡及其應(yīng)用單元練習(xí) 滬科版必修1(1).doc_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2014年高中物理 共點(diǎn)力的平衡及其應(yīng)用單元練習(xí) 滬科版必修11.長(zhǎng)方體木塊靜止在傾角為的斜面上,那么木塊對(duì)斜面作用力的方向( )a沿斜面向下 b垂直斜面向下c沿斜面向上 d豎直向下解析:木塊受力如圖所示,其中n、f分別為斜面對(duì)木塊的支持力和摩擦力,木塊受到三個(gè)力的作用處于平衡狀態(tài),則n、f的合力與g等大、反向,即方向豎直向上,由牛頓第三定律可知木塊對(duì)斜面的作用力與n、f的合力等大、反向,方向豎直向下,故d選項(xiàng)正確。答案:d2.如圖4-3-14所示,一個(gè)小球上端通過(guò)細(xì)線連在天花板上,下端放在光滑的斜面上,小球處于平衡狀態(tài)。則小球的受力個(gè)數(shù)為( )圖4-3-14a1個(gè) b2個(gè) c3個(gè) d4個(gè)解析:假設(shè)小球除受重力、繩的拉力外還要受到斜面的支持力,則這三個(gè)力中有兩個(gè)力在一條直線上,因此小球不可能平衡,則還在同一直線上的支持力就不存在。答案:b3.某物體受四個(gè)力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),保持其他三個(gè)力的大小和方向均不變,使另一個(gè)大小為f的力的方向轉(zhuǎn)過(guò)90,則欲使物體仍能保持靜止?fàn)顟B(tài),必須再加上一個(gè)大小為多少的力( )a.f b.2f c.2f d.3f解析:物體受四個(gè)力作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),f與其余三個(gè)力的合力(設(shè)為f)等大、反向,當(dāng)f轉(zhuǎn)過(guò)90時(shí),f與f夾角為90,又f=f,兩力的合力f合=f,故需加一個(gè)大小為2f的力。答案:b4.如圖4-3-15所示,oa為一條遵循胡克定律的彈性輕繩,其一端固定于天花板上的o點(diǎn),另一端與靜止在動(dòng)摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊a相連。當(dāng)繩處于豎直位置時(shí),滑塊a對(duì)地面有壓力作用。b為緊挨繩的一光滑水平小釘,它到天花板的距離bo等于彈性繩的自然長(zhǎng)度。現(xiàn)用一水平力f作用于a,使之向右緩慢地做直線運(yùn)動(dòng),則在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )圖4-3-15a.地面對(duì)a的支持力n逐漸增大 b.地面對(duì)a的摩擦力f保持不變c.地面對(duì)a的支持力n逐漸減小 d.水平拉力f逐漸增大解析:彈性繩在豎直方向的形變量不變,即滑塊a到o點(diǎn)的豎直距離不變,因此彈性繩的彈力在豎直方向的分力不變,則地面對(duì)a的支持力不變,摩擦力為滑動(dòng)摩擦力f=n也不變,所增加的是彈性繩的水平拉力fx,而水平拉力f=f+fx,因此f增大。答案:d5.如圖4-3-16所示,兩長(zhǎng)方體木塊p、q疊放在水平面上。第一次僅用大小為f的水平拉力拉p,第二次僅用大小為f的水平拉力拉q,兩次都能使p、q保持相對(duì)靜止共同向右做勻速運(yùn)動(dòng)。設(shè)第一次p、q間,q、地間的摩擦力大小分別為f1、f1;第二次p、q間,q、地間的摩擦力大小分別為f2、f2,則下列結(jié)論正確的是( )圖4-3-16a.f1=f1=f2=f2=f b.f1=f1=f2=f2fc.f1=f1=f2=f,f2=0 d.f1=f2=0,f1=f2=f解析:用力f拉q時(shí),p、q間摩擦力f2=0,這就排除了a、b兩個(gè)選項(xiàng).但僅用力f拉p時(shí),p、q間摩擦力f10,因此正確選項(xiàng)是c。答案:c6.如圖4-3-17所示,放置在水平地面上的直角劈m上有一個(gè)質(zhì)量為m的物體,若在其上處于靜止,m也保持靜止,則下列說(shuō)法正確的是( )圖4-3-17a.m對(duì)地面的壓力等于(mm)g b.m對(duì)地面的壓力大于(mm)gc.地面對(duì)m沒(méi)有摩擦力 d.地面對(duì)m有向左的摩擦力解析:系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),由整體法得,系統(tǒng)只受兩個(gè)力:系統(tǒng)重力(m+m)g和地面支持力n,因此n=(m+m)g。答案:ac7.(經(jīng)典回放)如圖4-3-18所示,質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊abc,abc=。ab邊靠在豎直墻壁上,f是垂直斜面的推力,物塊靜止不動(dòng),則摩擦力大小為_(kāi)。圖4-3-18解析:本題考查了用正交分解法處理平衡問(wèn)題。對(duì)物塊受力分析如圖所示,由豎直方向上受力平衡得:f=mg+fsin.答案:mg+fsin8.(經(jīng)典回放)當(dāng)物體從高空下落時(shí),空氣阻力隨速度的增大而增大,因此經(jīng)過(guò)一段距離后將勻速下落,這個(gè)速度稱為此物體下落的終極速度。已知球形物體速度不大時(shí)所受的空氣阻力正比于速度v,且正比于球半徑r,即阻力fkrv,k是比例系數(shù)。對(duì)于常溫下的空氣,比例系數(shù)為k3.410-4nsm2。已知水的密度1.0103 kgm3,取重力加速度g10 ms2。試求半徑r0.10 mm的球形雨滴在無(wú)風(fēng)情況下的終極速度vr。(結(jié)果取兩位數(shù)字)解析:雨滴下落時(shí)受兩個(gè)力作用:重力,方向向下;空氣阻力,方向向上,當(dāng)雨滴達(dá)到終極速度vr后,加速度為零,二力平衡,用m表示雨滴質(zhì)量,有:mg-krvr0,mr3,由上式得終極速度vr代入數(shù)值得vr1.2 ms。答案:1.2 ms9.(福建廈門模擬)質(zhì)量為m的木塊在與豎直方向成的推力作用下,沿豎直墻壁勻速運(yùn)動(dòng),已知木塊與墻壁間動(dòng)摩擦因數(shù)為,如圖4-3-19所示,則所需的推力為多少?圖4-3-19解析:若推力較小,木塊勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí),受力如圖甲所示,由平衡條件可知fcos+fsin=mg得推力f=圖甲 圖乙若推力較大,木塊勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),受力如圖乙所示,由平衡條件可知fcos=fsin+mg得推力f=。答案:10.如圖4-3-20所示,在傾角為30的光滑斜面上,一個(gè)滑塊在彈簧拉力作用下處于靜止。彈簧的拉力與斜面平行,大小為7 n,求滑塊的重力與滑塊對(duì)斜面的支持力。圖4-3-20解析:首先對(duì)滑塊受力分析,如圖,所示正交分解得mgsin30f,nmgcos30,解得g14 n,n7n。答案:g14 nn7n11.如圖4-3-21所示,物體的質(zhì)量為2 kg,兩根輕繩ab和ac的一端連接于豎直墻上,另一端系于物體上,在物體上另施加一個(gè)方向與水平線成=60的拉力f,若要使兩繩都能伸直,求拉力f的大小范圍。圖4-3-21解析:作出a受力圖如圖所示,由平衡條件有:fcos-f2-f1cos=0fsin+f1sin-mg=0要使兩繩都能繃直,則有:f10,f20由以上各式可解得f的取值范圍為:203 nf40n。答案:20nf40n我綜合 我發(fā)展12.(經(jīng)典回放)重力都是g的a、b兩條形磁鐵,按如圖4-3-22所示方向疊放在水平木板c上,靜止時(shí)b對(duì)a的彈力為f1,c對(duì)b的彈力為f2,則( )圖4-3-22a.f1=g,f2=2g b.f1g,f22g c.f1g,f22g d.f1g,f2=2g解析:首先以a、b整體為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,如圖甲所示。a、b受重力2g和c對(duì)b的支持力f2作用,處于平衡狀態(tài),故f22g。再以a為研究對(duì)象,如圖乙所示。a受重力g、彈力f1之外還受b的吸引力t。由平衡條件知:g+t=f1,故f1g。答案:d13.如圖4-3-23所示,物體a、b質(zhì)量分別是4 kg和10 kg,不計(jì)滑輪與繩間摩擦及繩的重力,若整個(gè)系統(tǒng)靜止,g取10 n/kg。求:圖4-3-23(1)地面對(duì)b的摩擦力的大小;(2)b對(duì)地面壓力的大小。解析:分析b受力:重力gb、繩的拉力f1=ga、地面彈力f2、摩擦力f3。由于b靜止,有解得:f2=50 n,f3=86.7 n。答案:(1)86.7 n (2)50 n14.如圖4-3-24所示,一勁度系數(shù)為k1的彈簧,豎直立在桌面上,上面壓一質(zhì)量為m的物體,另一勁度系數(shù)為k2的彈簧豎直放在物體上面,其下端與物體的上表面連接在一起,兩個(gè)彈簧的質(zhì)量都不計(jì)。要想使物體在靜止時(shí)對(duì)下面彈簧的壓力減為原來(lái)的,應(yīng)將上面彈簧的上端a豎直向上提高一段距離d,則d為多大?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論