九年級數(shù)學下冊 29.2 三視圖教學課件4 （新版）新人教版.ppt_第1頁
九年級數(shù)學下冊 29.2 三視圖教學課件4 （新版）新人教版.ppt_第2頁
九年級數(shù)學下冊 29.2 三視圖教學課件4 （新版）新人教版.ppt_第3頁
九年級數(shù)學下冊 29.2 三視圖教學課件4 （新版）新人教版.ppt_第4頁
九年級數(shù)學下冊 29.2 三視圖教學課件4 （新版）新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

29 2三視圖 4 2 圓錐底面展開后是 側(cè)面展開后是 圓 扇形 1 2 由三視圖想象出立體圖形后并能進行簡單的面積或體積的計算 能熟練地畫出物體的三視圖和由三視圖想象出物體形狀 提高學生的空間想像能力 三 研讀課文 認真閱讀課本第114至115頁的內(nèi)容 完成下面練習 并體驗知識點的形成過程 例6某工廠要加工一批密封罐 設計者給出了密封罐的三視圖 請你按照三視圖確定制作每個密封罐所需鋼板的面積 知識點一 知識點一由三視圖求立體圖形的面積 分析 1 應先由三視圖想象出物體的 2 畫出物體的 密封罐的立體形狀 展開圖 三 研讀課文 解 1 先根據(jù)給出的三視圖確定立體圖形 并確定立體圖形的長 寬 高 2 將立體圖形展開成一個平面圖形 展開圖 觀察它的組成部分 3 最后根據(jù)已知數(shù)據(jù) 求出展開圖的面積 即所需鋼板的面積 知識點一 50cm 100cm 50cm 三視圖為正六棱柱 它的長 寬 高如圖所示 平面展開圖由 2個正六邊形和6個正方形組成 如圖所示 根據(jù)幾何體的三視圖畫出它的表面展開圖 1 由三視圖求立體圖形的面積的方法 1 先根據(jù)給出的三視圖確定立體圖形 并確定立體圖形的長 寬 高 2 將立體圖形展開成一個平面圖形 展開圖 觀察它的組成部分 3 最后根據(jù)已知數(shù)據(jù) 求出展開圖的面積 即所需鋼板的面積 2 學習反思 1 將一個正方體沿某些棱展開后 能夠得到的平面圖形是 2 長方體的主視圖和左視圖如下圖所示 單位 cm 則其俯視圖的面積是 cm2 c 12 3 如圖 是一個幾何體的三視圖 含有數(shù)據(jù) 則這個幾何體的側(cè)面展開圖的面積等于 4 如圖某幾何體的三視圖 這個幾何體的名稱是什么 它的體積是多少 取3 14 a 名稱 圓錐體 5 根據(jù)展開圖畫出物體的三視圖 1 這個幾何體的名稱是 2 畫出這個幾何體的三視圖 3 求這個幾何體的體積和表面積 取3 14 圓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論