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文檔簡介
2015年山東省德州市慶云二中中考生物專題復(fù)習(xí):環(huán)境對(duì)生物的作用一、選擇題(共16小題,每小題2分,滿分32分)1下列現(xiàn)象中,屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是()a大樹底下好乘涼b地衣加速了巖石的風(fēng)化c沙漠中仙人掌的葉特化成刺d蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松2在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是()a農(nóng)民b玉米c土壤d耕牛3植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明()a生物生存依賴環(huán)境b生物能夠影響環(huán)境c生物能夠適應(yīng)環(huán)境d環(huán)境影響生物生存4生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是()a蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉b鯽魚身體呈梭型,用鰓呼吸,適于水中生活c家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔d野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵5在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種生物的數(shù)量變化曲線最可能是()a bcd6“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是()a合作b競爭c共生d捕食7在生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪項(xiàng)是消費(fèi)者()a蘑菇b野兔c陽光d牧草8下列現(xiàn)象能說明生物影響環(huán)境的是()a仙人掌的葉變成刺b望梅止渴c千里之堤,潰于蟻穴d沙漠植物具有發(fā)達(dá)的根系9如圖示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中兩條主要的食物鏈如果有人大量捕捉青蛙,短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是()a有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡b水稻蟲害嚴(yán)重c蛇的數(shù)量迅速增加d田鼠的數(shù)量迅速增加102012年3月31日晚8點(diǎn)30分9點(diǎn)30分,全球共147個(gè)國家和地區(qū)參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”熄燈接力活動(dòng)低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放圖示碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析正確的是()a參與過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者b通過過程不能減少大氣中的二氧化碳c人類減少對(duì)的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施d碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)11今年,長江中下游地區(qū)遭遇了50年一遇的特大干旱,河流干涸致使魚蝦死亡,農(nóng)作物大面積減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)這種現(xiàn)象說明()a生物能適應(yīng)環(huán)境b生物能影響環(huán)境c環(huán)境能影響生物的生活d生物具有新陳代謝現(xiàn)象12“千里之堤,潰于蟻穴”可作為下列哪項(xiàng)的實(shí)例()a生物對(duì)環(huán)境的影響b生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)c生物因素對(duì)生物的影響d非生物因素對(duì)生物的影響13管理不善的玉米地里雜草叢生,會(huì)影響玉米的產(chǎn)量,這主要是因?yàn)椋ǎ゛雜草與玉米互利共生的結(jié)果b雜草寄生在玉米上影響玉米生長c雜草使玉米的品質(zhì)受到影響d雜草和玉米爭奪生活條件的結(jié)果16生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是()a蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn)b鯽魚身體呈梭形,有利于游泳c家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔d野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵17外來物種入侵將造成的危害是()a僅對(duì)水生生物造成危害b僅對(duì)野生動(dòng)、植物造成危害c僅對(duì)農(nóng)作物造成危害d對(duì)生物多樣性,農(nóng)、林、牧等環(huán)境,甚至人體健康造成危害18紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于()a生物對(duì)環(huán)境的依賴b生物對(duì)環(huán)境的影響c生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)d環(huán)境對(duì)生物的影響二、選擇題(共5小題,每小題4分,滿分16分)19探究植物對(duì)空氣濕度的影響組別裸地組草地組灌木叢組空氣濕度的平均值55.9%63.7%69.7%(1)比較裸地組和草地組兩組數(shù)據(jù)能說明什么問題?(2)比較草地組和灌木叢組兩組數(shù)據(jù)能說明什么問題?20下列關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系的敘述,最合理的是()a影響植物生活的環(huán)境因素是指陽光、溫度、空氣和水分等非生物因素b植物對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)是有一定限度的c植物開花結(jié)果時(shí),所吸收的水分主要用于光合作用d可采取人工延長光照時(shí)間的方法,讓菊花提前開花23具備下列哪一特征的植物不適宜生活在如圖所示生物生活的環(huán)境中()a根系很發(fā)達(dá)b莖肥厚多汁c角質(zhì)層致密d葉面寬大21某同學(xué)為探究“陽光對(duì)大豆發(fā)芽的影響”,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的、裝有同種等量花園土的花盆分別標(biāo)號(hào)為和,在兩個(gè)花盆中播種數(shù)量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種子,并對(duì)陽光、溫度、水加以控制(如下表所示)另一同學(xué)閱讀了其設(shè)計(jì)方案后,提出下列意見,其中正確的是() 花盆陽光溫度水向陽處20適宜暗室28適宜a兩個(gè)花盆都放在向陽處b兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在20c花盆應(yīng)在28,花盆應(yīng)在20d兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中22當(dāng)前,某些地方的個(gè)別官員為了打造所謂的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方樹種,但因“水土不服”,成活率較低請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析,一些南方樹種在北方成活率低主要是受以下哪種因素的影響()a水分b空氣c溫度d陽光三、解答題(共2小題,滿分9分)23(主要從以下三方面分析:(1)基本知識(shí)點(diǎn)分析:生物既能夠適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境(2)選項(xiàng)分析:紅樹林生活在海灘淤泥,其根系發(fā)達(dá),才能適應(yīng)這一環(huán)境(3)易錯(cuò)點(diǎn):誤認(rèn)為紅樹林、根系發(fā)達(dá),是由于其所處環(huán)境造成的從而得出人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存這說明了a生物能適應(yīng)環(huán)境b生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響c生物既能適應(yīng)環(huán)境也能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響d生物既不能適應(yīng)環(huán)境也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響結(jié)論:盲目引進(jìn)外來物種,打破了原有的生態(tài)平衡人類活動(dòng)要尊重生態(tài)系統(tǒng)的自身規(guī)律24為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,請(qǐng)利用如下實(shí)驗(yàn)用具及材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn):兩個(gè)大小一樣的廣口瓶、濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓請(qǐng)回答問題:(1)在此實(shí)驗(yàn)中,你提出的問題是;(2)你作出的假設(shè)是;(3)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟是:取兩個(gè)廣口瓶,分別編號(hào)a、b;然后進(jìn)行觀察(4)你的預(yù)測:哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)慚慚減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?(5)在此探究實(shí)驗(yàn)中,a瓶的作用是2015年山東省德州市慶云二中中考生物專題復(fù)習(xí):環(huán)境對(duì)生物的作用參考答案與試題解析一、選擇題(共16小題,每小題2分,滿分32分)1下列現(xiàn)象中,屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是()a大樹底下好乘涼b地衣加速了巖石的風(fēng)化c沙漠中仙人掌的葉特化成刺d蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng);生物對(duì)環(huán)境的影響【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)解答時(shí)可以從生物如何適應(yīng)環(huán)境的方面來切入【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等a、大樹蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低;夏天大樹還能遮擋陽光,降低溫度;此外大樹還能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,使空氣清新宜人因此樹蔭下,空氣濕潤、涼爽、清新宜人故“大樹底下好乘涼”,是生物大樹對(duì)環(huán)境的影響故不符合題意;b、地衣是真菌和某些單細(xì)胞藻類形成的相互依存的共生體真菌和藻類是生物,地衣加速了巖石的風(fēng)化,促進(jìn)了地球土壤層的形成,為動(dòng)植物在陸地上定居起到了開路先鋒的作用,表明生物影響改變環(huán)境故不符合題意;c、沙漠地區(qū)干旱缺水,仙人掌的葉特化成刺是為了降低蒸騰作用,減少水的散失,是對(duì)沙漠干旱環(huán)境的適應(yīng)故符合題意;d、蚯蚓在土壤中活動(dòng),可使土壤疏松,表明生物能影響環(huán)境,不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),故不符合題意故選:c【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋2在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是()a農(nóng)民b玉米c土壤d耕?!究键c(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,據(jù)此可以解答本題【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者植物,消費(fèi)者動(dòng)物,分解者腐生細(xì)菌、真菌生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動(dòng)物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,供植物重新利用是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者因此,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是玉米故選:b【點(diǎn)評(píng)】知道生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用是解題的關(guān)鍵3植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明()a生物生存依賴環(huán)境b生物能夠影響環(huán)境c生物能夠適應(yīng)環(huán)境d環(huán)境影響生物生存【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的影響;綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境,解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤是植物的蒸騰作用增加了大氣的濕度,降低溫度,使降雨量多、氣候濕潤,體現(xiàn)了生物(植物)對(duì)環(huán)境的影響故選:b【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋4生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是()a蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉b鯽魚身體呈梭型,用鰓呼吸,適于水中生活c家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔d野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng);魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn);家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn);鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn);節(jié)肢動(dòng)物 蝗蟲的主要特征【分析】此題考查的是生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),據(jù)此解答【解答】解:a、蝗蟲具有外骨骼,外骨骼具有保護(hù)支持作用,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干旱的環(huán)境故符合題意;b、鯽魚身體呈梭型,可以減少游泳時(shí)水的阻力,用鰓呼吸,適于吸收水中的氧氣,因此適于水中生活故不符合題意;c、家鴿前肢變成翼,展開面積大,呈扇形,適于扇動(dòng)空氣飛行,因此適于空中飛翔故不符合題意;d、野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng),因此能迅速躲避天敵故不符合題意故選a【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)5在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種生物的數(shù)量變化曲線最可能是()a bcd【考點(diǎn)】保持生態(tài)平衡的重要意義【分析】生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間,通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時(shí)間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時(shí),能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)【解答】解:生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會(huì)受到其它生物和環(huán)境因素的制約,其數(shù)量應(yīng)是呈波浪形的消減狀態(tài),不可能維持在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),更不可能是一直呈增多狀態(tài),因此在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼的數(shù)量受應(yīng)是相對(duì)穩(wěn)定在一個(gè)水平上故選:d【點(diǎn)評(píng)】生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡6“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是()a合作b競爭c共生d捕食【考點(diǎn)】生物和生物之間有密切的聯(lián)系【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系,解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入【解答】解:生物因素是指影響某種生物生活的其他生物生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等,屬于競爭關(guān)系;草盛,即草多了,草吸收的水、無機(jī)鹽就多;草還擠占豆苗的生存空間,遮擋陽光影響豆苗的光合作用,導(dǎo)致豆苗生長緩慢,因此才有了“草盛豆苗稀”景象故選:b【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系7在生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪項(xiàng)是消費(fèi)者()a蘑菇b野兔c陽光d牧草【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物,直接或間接的以生產(chǎn)者為食,據(jù)此答題【解答】解:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌),靠分解動(dòng)植物的遺體為生綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者,動(dòng)物和人直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生為分解者,非生物部分包括水、空氣、陽光等故選:b【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中各組成部分的作用8下列現(xiàn)象能說明生物影響環(huán)境的是()a仙人掌的葉變成刺b望梅止渴c千里之堤,潰于蟻穴d沙漠植物具有發(fā)達(dá)的根系【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的影響【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等a、仙人掌的葉變成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,是環(huán)境因素水對(duì)生物仙人掌的影響b、望梅止渴,是人看到梅分泌唾液,是生物對(duì)環(huán)境刺激的一種條件反射,故該選項(xiàng)符合題意;c、千里之堤,潰于蟻穴,是螞蟻在大堤內(nèi)挖洞,影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響,故該選項(xiàng)符合題意;d、沙漠植物具有發(fā)達(dá)的根系,可以從土壤深處吸收更多的水分和無機(jī)鹽,滿足植物生長的需要,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響故該選項(xiàng)不符合題意故選c【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋9如圖示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中兩條主要的食物鏈如果有人大量捕捉青蛙,短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是()a有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡b水稻蟲害嚴(yán)重c蛇的數(shù)量迅速增加d田鼠的數(shù)量迅速增加【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力;生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響【分析】由所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間是相互制約的,正是由于這種制約,各種生物的數(shù)量和比例才會(huì)相對(duì)穩(wěn)定,即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力(2)題干中大量捕殺青蛙,使稻蝗的量增加,水稻的數(shù)量減少,水稻減少使田鼠因缺乏食物而減少,所以蛇也減少另外大量捕殺青蛙也導(dǎo)致蛇因缺乏食物而減少據(jù)此可以解答本題【解答】解:a、由于生態(tài)平衡與生物的數(shù)量有關(guān),數(shù)量越少生態(tài)平衡越不容易維持,為錯(cuò)誤項(xiàng)b、大量捕殺青蛙,稻蝗的數(shù)量增加,所以水稻蟲害嚴(yán)重,為正確項(xiàng)c、捕殺青蛙,蛇因食物減少而減少,題干中蛇的數(shù)量增加,為錯(cuò)誤項(xiàng)d、大量捕殺青蛙,使稻蝗的量增加,水稻的數(shù)量減少,水稻減少使田鼠因缺乏食物而減少,題干中田鼠的數(shù)量增加為錯(cuò)誤項(xiàng)感覺應(yīng)該是蝗蟲的數(shù)量迅速增加恰當(dāng)故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是弄清各種生物之間的邏輯關(guān)系102012年3月31日晚8點(diǎn)30分9點(diǎn)30分,全球共147個(gè)國家和地區(qū)參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”熄燈接力活動(dòng)低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放圖示碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析正確的是()a參與過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者b通過過程不能減少大氣中的二氧化碳c人類減少對(duì)的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施d碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)【考點(diǎn)】溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治【分析】此題涉及了讀圖分析題,主要考查了溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因是二氧化碳的增多;要緩解“溫室效應(yīng)”就要減少二氧化碳的含量【解答】解:圖表中的生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者,還有分解者通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳的過程;過程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中的二氧化碳過程;表示化石燃料燃燒釋放到大氣中的二氧化碳?xì)怏wa、參與過程的生物不僅包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者,還有分解者此項(xiàng)說法錯(cuò)誤b、通過過程主要是綠色植物的光合作用能減少大氣中的二氧化碳,此項(xiàng)說法錯(cuò)誤c、導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是:化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳;森林被砍伐,綠色植被被破壞;措施是:多植樹造林減少化石燃料燃燒,開發(fā)利用新能源所以人類減少對(duì)化石燃料的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施說法是正確的d、碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán),此項(xiàng)說法錯(cuò)誤故選:c【點(diǎn)評(píng)】“溫室效應(yīng)”已經(jīng)成為社會(huì)的焦點(diǎn)問題之一,如何控制“溫室效應(yīng)”是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),與之相關(guān)的問題就成為中考的熱點(diǎn)之一正確分析題圖是解題的關(guān)鍵11今年,長江中下游地區(qū)遭遇了50年一遇的特大干旱,河流干涸致使魚蝦死亡,農(nóng)作物大面積減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)這種現(xiàn)象說明()a生物能適應(yīng)環(huán)境b生物能影響環(huán)境c環(huán)境能影響生物的生活d生物具有新陳代謝現(xiàn)象【考點(diǎn)】環(huán)境對(duì)生物的影響【分析】此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來切入【解答】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體長江中下游地區(qū)遭遇了50年一遇的特大干旱,河流干涸致使魚蝦死亡,農(nóng)作物大面積減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)表明環(huán)境中的水對(duì)生物魚蝦的影響故選:c【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋12“千里之堤,潰于蟻穴”可作為下列哪項(xiàng)的實(shí)例()a生物對(duì)環(huán)境的影響b生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)c生物因素對(duì)生物的影響d非生物因素對(duì)生物的影響【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的影響【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤、千里之堤毀于蟻穴、植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等“千里之堤,潰于蟻穴”,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時(shí)容易潰堤表明生物螞蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響故選a【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋13管理不善的玉米地里雜草叢生,會(huì)影響玉米的產(chǎn)量,這主要是因?yàn)椋ǎ゛雜草與玉米互利共生的結(jié)果b雜草寄生在玉米上影響玉米生長c雜草使玉米的品質(zhì)受到影響d雜草和玉米爭奪生活條件的結(jié)果【考點(diǎn)】生物和生物之間有密切的聯(lián)系【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入【解答】解:生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等玉米地里雜草叢生,玉米和雜草之間,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間屬于競爭關(guān)系雜草使玉米得到的陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間減少,因此會(huì)影響玉米的產(chǎn)量故選:d【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系16生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是()a蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn)b鯽魚身體呈梭形,有利于游泳c家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔d野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵【考點(diǎn)】魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)【分析】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存【解答】解:a、蝗蟲具有外骨骼,外骨骼具有保護(hù)支持作用,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干旱的環(huán)境,a錯(cuò)誤;b、鯽魚身體呈梭型,可以減少游泳時(shí)水的阻力,用鰓呼吸,適于吸收水中的氧氣,因此適于水中生活,b正確;c、家鴿前肢變成翼,展開面積大,呈扇形,適于扇動(dòng)空氣飛行,因此適于空中飛翔,c正確;d、野兔和狼神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng),因此能迅速躲避天敵,d正確故選:a【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)17外來物種入侵將造成的危害是()a僅對(duì)水生生物造成危害b僅對(duì)野生動(dòng)、植物造成危害c僅對(duì)農(nóng)作物造成危害d對(duì)生物多樣性,農(nóng)、林、牧等環(huán)境,甚至人體健康造成危害【考點(diǎn)】威脅生物多樣性的原因【分析】本題是針對(duì)外來物種入侵造成危害的考查,解答時(shí)明確外來物種的概念的范圍是解題的關(guān)鍵【解答】解:外來物種入侵主要是指外來的或者非本地的物種對(duì)農(nóng)林牧漁業(yè)的生產(chǎn)、自然環(huán)境、人畜健康造成的危害危害有以下幾點(diǎn):對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響一些外來物種入侵農(nóng)田、森林、牧場,導(dǎo)致農(nóng)作物、林木、牧草減產(chǎn)、造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,如水葫蘆能破壞生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類健康的影響,一些外來入侵物種能直接或間接地危害人類健康,如紅火蟻叮咬人體、豚草產(chǎn)生的花粉引發(fā)變應(yīng)性鼻炎和哮喘等疾病、褐家鼠傳播流行性出血熱病由于選項(xiàng)a、b、c只是闡述了其中的一部分,只有選項(xiàng)d更全面故選:d【點(diǎn)評(píng)】解答此類題型的試題時(shí),一定通讀完所有的選項(xiàng)后,再選擇最完美的選項(xiàng)18紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于()a生物對(duì)環(huán)境的依賴b生物對(duì)環(huán)境的影響c生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)d環(huán)境對(duì)生物的影響【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)【分析】本題考查的是植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)首先應(yīng)該明確植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和自身的結(jié)構(gòu)有重要關(guān)系【解答】解:生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官都有明顯的適應(yīng)性特征就如同紅樹林根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕 紅樹林的這個(gè)特征就是對(duì)海灘淤泥環(huán)境的適應(yīng)故選:c【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),可從植物的器官特征去分析二、選擇題(共5小題,每小題4分,滿分16分)19探究植物對(duì)空氣濕度的影響組別裸地組草地組灌木叢組空氣濕度的平均值55.9%63.7%69.7%(1)比較裸地組和草地組兩組數(shù)據(jù)能說明什么問題?(2)比較草地組和灌木叢組兩組數(shù)據(jù)能說明什么問題?【考點(diǎn)】探究植物對(duì)空氣濕度的影響;生物對(duì)環(huán)境的影響【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物對(duì)空氣濕度的影響解答時(shí)可以從植物蒸騰作用方面來切入【解答】解:(1)裸地沒有植物,空氣濕度小55.9%;草地有植物,空氣濕度較大63.7%,植物比裸地的多較多,植物的蒸騰作用可以增加空氣的濕度,比較裸地組和草地組兩組數(shù)據(jù),變量是有無植物,有植物的空氣濕度較大,沒有植物的空氣濕度較小因此,比較裸地組和草地組兩組數(shù)據(jù)能說明植物對(duì)空氣濕度有影響,即植物能夠增加空氣的濕度(2)草地組,植物較少,空氣濕度是63.7%,灌木叢組,植物較多,空氣濕度69.7%比較草地組和灌木叢組兩組數(shù)據(jù),變量是植物的多少,植物多的灌木叢組空氣濕度較大,植物少草地組空氣濕度較小因此,比較草地組和灌木叢組兩組數(shù)據(jù)能說植物越多,其對(duì)空氣濕度的影響越大故答案為:(1)植物對(duì)空氣濕度有影響,即植物能夠增加空氣的濕度(2)植物越多,其對(duì)空氣濕度的影響越大【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的蒸騰作用可以增加空氣的濕度20下列關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系的敘述,最合理的是()a影響植物生活的環(huán)境因素是指陽光、溫度、空氣和水分等非生物因素b植物對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)是有一定限度的c植物開花結(jié)果時(shí),所吸收的水分主要用于光合作用d可采取人工延長光照時(shí)間的方法,讓菊花提前開花【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng);環(huán)境對(duì)生物的影響;開花和結(jié)果的過程;蒸騰作用的意義【分析】此題考查的是植物與環(huán)境的關(guān)系,生物適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物影響環(huán)境,分析解答【解答】解:a、影響植物生活的環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素,故不符合題意;b、生物適應(yīng)環(huán)境,植物對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)是有一定限度的,當(dāng)環(huán)境發(fā)生巨大變化時(shí),就不能適應(yīng)環(huán)境了,如持續(xù)的干旱導(dǎo)致植物死亡故符合題意;c、植物通過根吸收來的水大約只有1%被植物體利用,約99%都被植物通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了,因此植物開花結(jié)果時(shí),所吸收的水分主要用蒸騰作用而不是光合作用故不符合題意;d、溫度、光照、水分是影響開花的三要素菊花為短日照植物,在每天14.5小時(shí)的長日照下進(jìn)行營養(yǎng)生長,每天12小時(shí)以上的黑暗與10的夜溫適于花芽發(fā)育;因此人工延長光照時(shí)間的方法,可以讓菊花推遲開花故不符合題意故選b【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題21具備下列哪一特征的植物不適宜生活在如圖所示生物生活的環(huán)境中()a根系很發(fā)達(dá)b莖肥厚多汁c角質(zhì)層致密d葉面寬大【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),可以從生物如何適應(yīng)環(huán)境特點(diǎn)方面來切入【解答】解:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是和生活環(huán)境相適應(yīng)干旱環(huán)境中水分缺乏,具有發(fā)達(dá)的根系可以提高植物的吸水能力;植物蒸騰作用的主要器官是葉,因此具有葉片面積較小,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失;具有肥厚的肉質(zhì)莖可以儲(chǔ)存大量的水分,提高了植物的保水能力,與干旱的環(huán)境相適應(yīng)植物的蒸騰作用主要是通過葉片上的氣孔來進(jìn)行的,氣孔數(shù)量較多,蒸騰作用就強(qiáng),散失的水分多,因此葉面寬大不適應(yīng)干旱環(huán)境故選:d【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物吸水、保水、減少蒸騰作用的特點(diǎn)22某同學(xué)為探究“陽光對(duì)大豆發(fā)芽的影響”,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的、裝有同種等量花園土的花盆分別標(biāo)號(hào)為和,在兩個(gè)花盆中播種數(shù)量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種子,并對(duì)陽光、溫度、水加以控制(如下表所示)另一同學(xué)閱讀了其設(shè)計(jì)方案后,提出下列意見,其中正確的是() 花盆陽光溫度水向陽處20適宜暗室28適宜a兩個(gè)花盆都放在向陽處b兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在20c花盆應(yīng)在28,花盆應(yīng)在20d兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中【考點(diǎn)】探究種子萌發(fā)的條件【分析】本題考查究種子萌發(fā)條件的探究實(shí)驗(yàn)題目中涉及到的溫度、光照、水分等條件對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性【解答】解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)該同學(xué)為了研究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響,可變因素應(yīng)該是陽光,其他條件則應(yīng)相同本題中卻出現(xiàn)了兩個(gè)不同條件:陽光和溫度所以應(yīng)把兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中故選:b【點(diǎn)評(píng)】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案時(shí),應(yīng)同時(shí)考慮兩個(gè)原則:一是要設(shè)置對(duì)照,對(duì)照應(yīng)有兩組或兩組以上;二是一般只設(shè)一個(gè)變量因素23當(dāng)前,某些地方的個(gè)別官員為了打造所謂的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方樹種,但因“水土不服”,成活率較低請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析,一些南方樹種在北方成活率低主要是受以下哪種因素的影響()a水分b空氣c溫度d陽光【考點(diǎn)】環(huán)境對(duì)生物的影響【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境對(duì)生物的影響,解答時(shí)可以從北方與南方不同的生態(tài)因素方面來切入【解答】解:北方與南方生態(tài)因素中溫度差別較大,而溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育等,南方樹種多是熱帶和亞熱帶植物,適于在高溫的南方生長;而北方溫度較低,南方樹種,移栽到北方后“水土不服”,不適應(yīng)低溫的北方環(huán)境造成這一現(xiàn)象的是主要原因溫度故選:c【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋三、解答題(共2小題,滿分9分)24(主要從以下三方面分析:(1)基本知識(shí)點(diǎn)分析:生物既能夠適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境(2)選項(xiàng)分析:紅樹林生活在海灘淤泥,其根系發(fā)達(dá),才能適應(yīng)這一環(huán)境(3)易錯(cuò)點(diǎn):誤認(rèn)為紅樹林、根系發(fā)達(dá),是由于其所處環(huán)境造成的從而得出人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存這說明了ca生物能適應(yīng)環(huán)境b生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響c生物既能適應(yīng)環(huán)境也能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響d生物既不能適應(yīng)環(huán)境也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響結(jié)論:盲目引進(jìn)外來物種,打破了原有的生態(tài)平衡人類活動(dòng)要尊重
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