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山東省日照市東港實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012屆中考語文 散文閱讀訓(xùn)練“寫人敘事類” 三輪車夫 新人教版陳大儉深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅(jiān)守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。她抱著正發(fā)高燒的女兒,穿過漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上,發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程,而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。突然,她看見前面街口處停著輛三輪車,旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過去,見一個(gè)中年男子正在和車夫談著價(jià)錢。她對(duì)那位中年男子說:“大哥,讓我先坐這輛車好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼,沒有吭聲。車夫走過來,瞅了瞅她懷中的女兒,問道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一個(gè)人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要緊,你先上車吧?!避嚪蛘f。女人感激地剛要上車,沒想到被那中年男子一把攔住:“哎,車是我先要的,我也急著要回家呢?!迸送O虏?,惶惑地看著車夫。車夫想了想,說:“這樣吧,你們誰肯出塊錢,我就拉誰!”“咦,你這不是宰人嗎?平時(shí)兩塊錢的車錢,你開口要,心也太黑了!”“別啰嗦,上不上?”車夫不耐煩了。“太貴了,能不能少點(diǎn)?”那男子還想討價(jià)還價(jià)。“一分錢都不能少!”車夫斬釘截鐵地說。隨即,他轉(zhuǎn)身問那女人:“喂,塊錢,你坐不坐?”望著懷里的孩子,她把心一橫:“就?!闭f完,她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。女人坐在車上,心里這才感到有些踏實(shí)。她問車夫:“大哥,你這么晚還出來蹬三輪車?”“沒辦法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠蹬三輪掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用?!毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難,女人不禁對(duì)車夫有些同情起來。不過,要不是為了女兒,她是怎么也舍不得花塊錢坐這三輪車的。車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車,伸手去口袋里掏車錢?!按竺米樱鞄Ш⒆舆M(jìn)去看病吧!看得出你過得也不易,兩塊錢的車錢就不用給了?!薄皠偛挪皇钦f好塊嗎?”“不這樣說,那個(gè)男人肯讓你先坐嗎?”車夫咧開嘴,有幾分得意地笑了起來。她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費(fèi),沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭,用力一踩,轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。(選自青年博覽,有改動(dòng))探究練習(xí)1.第一段中畫線句表面上是寫街燈帶來溫馨,從全文看,還有什么其他含義?2.下列句中黑體的詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理?(1)“一分錢都不能少!”車夫斬釘截鐵地說。(2)她把心一橫:“20就20?!?.車夫不要車費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料,又合乎情理。請你從文中找出這樣安排的伏筆。4.縱觀全文,從車夫的言行中可以看出他是一個(gè)怎樣的人?5.如果你是文中的“她”,在車夫轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院的一剎那會(huì)怎樣想,怎么做?請用文字表達(dá)出來。(要求:想象合理,符合語境,不超過60字)參考答案1、1.鄉(xiāng)村油桐花豐富了作者當(dāng)時(shí)孤寂單調(diào)的生活,給予了作者精神的慰藉,同時(shí),作者還因油桐花走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。2.表達(dá)了作者熱愛大自然,向往大自然的情懷。3.因?yàn)榛氐匠鞘泻螅撾x了山山水水,沒有了鄉(xiāng)村的那份寧靜和恬淡?;颍撼鞘欣锷畹迷陝?dòng)不安,身心缺少了鄉(xiāng)村油桐花香的氤氳與愛撫。4.有必然的聯(lián)系,這是作者對(duì)油桐花香的懷念,是油桐花讓作者與文學(xué)結(jié)下深厚的情結(jié)。5.不可以,因?yàn)檫@段是表達(dá)作者對(duì)大自然的熱愛和對(duì)鄉(xiāng)村生活的懷念。2、1.秦淮河兩岸是酒家,每個(gè)酒家門前飄逸著一方旌旗或幾枚燈籠;臨河的窗邊種著花草、倚著女子或飄出吳歌;秦淮河的水清澈見底,有魚蝦追逐,四季游人如潮。2.沒有了六朝的歷史古韻,秦淮河的風(fēng)月在心中演變成了“汩汩的槳聲”。3.秦淮河失去了古樸的清韻,到處是五光十色的時(shí)尚霓虹燈,找不到曾經(jīng)纏繞在心中的風(fēng)景,心中對(duì)秦淮河的遐想破滅了。4.秦淮河的過去和現(xiàn)在都是人類給予的,社會(huì)的發(fā)展,必然使秦淮河發(fā)生改變,不必過多追究誰的責(zé)任,這是作者一種大度情懷的體現(xiàn)。5.c 6.提示:先要對(duì)這種人生態(tài)度給予肯定,然后分析這種人生態(tài)度的積極意義。3、1.chui 瘠。2.示例:(1)運(yùn)用比喻、排比的手法,生動(dòng)形象地寫出山中不同季節(jié)和景色的特點(diǎn),表現(xiàn)了看山老爹癡迷于這片山林。(2)形象地寫出了看山老爹早出晚歸看護(hù)山林的勤勉、癡心,同時(shí)也寫出看山老爹愛護(hù)山林,以山為家,執(zhí)著如一。3.“廣闊”寫出看山老爹眼里、心中裝著整個(gè)綠色的山林;“窄小”寫出看山老爹的生活中只有綠色,綠色是他的一切,沒有其他雜念。這看似矛盾的詞語,實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)看山老爹對(duì)這片山林的熱愛。4.無量的綠色無量的財(cái)富。5.是老爹一天的活動(dòng);人物的思想情感和老爹對(duì)山林的愛;山林被砍伐。6.提示:可從精神品質(zhì)、性格特點(diǎn)、形象意義等方面入手分析。4、1.暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。2.(1)“斬釘截鐵”表現(xiàn)了車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理。(2)“把心一橫”表現(xiàn)了婦女為給孩子治病不惜車費(fèi)的心理。3.示例:“病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一個(gè)人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了”“孩子看病要緊,你先上車吧?!?“車夫想了想,說”“車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)”等。4.勤勞、機(jī)智、善良、助人為樂。5.表示想法的有:真是個(gè)好人??!/他是在幫我啊!/世上還
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