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云南省富民縣散旦中學(xué)八年級物理下冊第14章 探究電路測試練習(xí) 新人教版一、 單項選擇題1、兩個定值r1、r2電阻并聯(lián)后接在電源上,流過它們各自支路的電流為i1、i2,且i1i2,比較它們兩端的電壓u1、u2,得( )a、u1u2; b、u1u2; c、u1=u2; d、無法判斷。2、教室里有多盞電燈亮著,每關(guān)閉一盞電燈,教室中工作著的電路()a.總電流減小,總電阻增大; b.總電流增大,總電阻增大;c.總電流增大,總電阻減小; d.總電流減小,總電阻減小。3、如圖1、2所示,電流表、電壓表的指針對應(yīng)的讀數(shù)是( )a、0.4a、2.6v; b、0.08a、13v; c、0.08a、2.6v; d、0.4a、13v。圖2圖3圖14、如圖3所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)s,移動滑動變阻器的滑片p,使電流表示數(shù)增大,則( ) a、滑片p向a端移動,電壓表示數(shù)減??;b、滑片p向b端移動,電壓表示數(shù)減??;c、滑片p向a端移動,電壓表示數(shù)不變;d、滑片p向b端移動,電壓表示數(shù)增大。5、在圖4中,a、b是供測電流和電壓的電表,下面關(guān)于a、b是電流表還是電壓表的說法正確的是( )aa、b都是電流表ba、b都是電壓表ca是電壓表,b是電流表da是電流表,b是電壓表圖6圖4圖56、如圖5是滑動變阻器結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)滑片p往b滑動時,電阻變大,連入電路中的接線柱應(yīng)是( )aa和b bb和ccc和d da和c7、將電阻r16的導(dǎo)體與電阻為r2的導(dǎo)體串聯(lián)后,其總電阻是9若將二者并聯(lián),則總電阻是( )a3 b15 c2 d18、如圖6所示是某課外活動小組連接的電路圖,閉合開關(guān)s,燈l1、l2都正常發(fā)光,過一段發(fā)現(xiàn)其中一個燈泡熄滅,且觀察到電壓表v1和電壓表v2的示數(shù)幾乎相等,請你幫他們找出故障( )a燈l1斷路 b燈l1短路 c燈l2短路 d燈l2斷路二、 填空題9、單位換算(1)5k= (2)0.5 ma= a= a。10、某導(dǎo)體兩端電壓為12v,通過的電流為0.8a,該導(dǎo)體的電阻為_;若導(dǎo)體兩端的電壓是18v,則通過的電流為_a,這時導(dǎo)體的電阻為_。11、要想使1000的定值電阻通過8ma的電流,那么應(yīng)給它加_v的電壓;如果該定值電阻所允許通過的最大電流是25 ma,那么它兩端所能加的最大電壓是_v。12、某電路中電壓一定,當(dāng)接上一只15電阻時,通過該電阻的電流是1.2a,如果用45電阻來代替15電阻接人該電路,這時通過電阻的電流為_a。圖813、把阻值為2的電阻r1與阻值為5電阻r2并聯(lián)起來接在電源上,r1與r2的電壓之比為_,通過r1、r2的電流之比為_;如把這兩個電阻串聯(lián)起來,接入電源,則r1、r2兩端電壓之比為_,通過r1、r2的電流之比為_。14、如圖8所示,若干路電流i=1.2a,通過r1的電流i10.8a,r26,則r1_三、實驗探究題15、(8分)在“用電流表測電流”的實驗中,某同學(xué)連接的電路如圖9所示。(1)連接電路前,開關(guān)應(yīng) ;(2)閉合開關(guān)后,觀察到燈l1 ,l2 ;(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)圖9(3)通過分析電路連接情況,請指出該電路存在的問題是 (寫出一條即可);(4)請在原圖上只改動一根導(dǎo)線,符合l1、l2并聯(lián),電流表a1測干路電流,a2測燈l2的電流,開關(guān)控制所有用電器,并在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)。16、(12分)在“測定某定值電阻的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6v的電源、字樣的未知定值電阻(其電阻約10左右)、標(biāo)有“20,15a”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干。圖10(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,補充圖10(乙)中實驗器材的連接,要求:滑動變阻器滑片向左移動時電阻變小,電壓表量程用03v。(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度大,電壓表指針偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處: _; _。(3)乙組同學(xué)在連線時,不小心將線接錯了,開關(guān)閉合后,移動變阻器滑片p,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)卻變小,你分析一下產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是_。(4)如圖11所示,是某三位同學(xué)在做實驗時的情形:閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖7甲、乙、丙所示的三種情況。 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。圖11甲圖的問題:_; 乙圖的問題:_; 圖12丙圖的問題:_;(5)電路正確無誤后開始實驗有兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi),第2次實驗時電流表與電壓表的示數(shù)如圖12所示,請將下面表格中的空白處填寫完整(計算結(jié)果保留一位小數(shù))實驗次數(shù)電流/a電壓/v電阻/測量結(jié)果10.352.98.3r230.262.18.1四、計算題(解答應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式,只寫出最后結(jié)果的不給分。)17、(8分)如圖13所示電路,閉合開關(guān)s后,電壓表v的讀數(shù)為9v,電壓表v1的讀數(shù)為5v,若電阻r110,求:(1)通過r1的電流;(2)r2的阻值。vv1r1r2圖13s探究電路素質(zhì)測試題參考答案1、 單項選擇題(每小題3分,共24分)題號12345678答案cabaddcb二、填空題(每空1分,共16分)四、論述計算題(第18題6分,第19題6分,第2

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