讓班主任工作有條不紊.docVIP

讓班主任工作有條不紊通川區(qū)碑廟鎮(zhèn)中心小學(xué)校 易小紅班主任既要教好所擔(dān)任的學(xué)科，又要管理好所帶的班級(jí)，工作非常繁瑣，千頭萬緒。一天工作的效益，直接關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。作為班主任，應(yīng)該如何忙好每一天的工作呢？本人的見解如下：一、科學(xué)計(jì)劃安排班主任應(yīng)該在前一天晚上，將第二天要忙的那些工作逐一羅列出來，寫一個(gè)簡(jiǎn)要的日工作計(jì)劃。計(jì)劃要符合實(shí)際、切實(shí)可行。并確定哪一點(diǎn)是必須要完成的，在這個(gè)時(shí)間段必須完成，不能拖到下一個(gè)時(shí)間段，這樣就可以不被臨時(shí)的事情牽著鼻子走。二、制定班級(jí)公約要想培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)體，有一套科學(xué)完善的班級(jí)公約是必不可少的。你可以引導(dǎo)學(xué)生從安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、文體、紀(jì)律等方面制訂。其中違反了班規(guī)如何處理也必須明確，誰違反了都將按照班規(guī)嚴(yán)肅處理，這樣學(xué)生心中就有了制度意識(shí)，就會(huì)產(chǎn)生自我約束，明白那些是應(yīng)當(dāng)做的，那些是不能做的。也就是讓他們自己管理自己。重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)，習(xí)慣成自然，師生都會(huì)倍感輕松。三、提高自身素質(zhì)1、要學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒，培養(yǎng)良好的性格、樂觀積極地生活。每天早晨帶著微笑、帶著好心情，去面對(duì)新一天的工作，并用好的情緒感染全部學(xué)生。一個(gè)良好的開端，會(huì)影響你一天的工作狀態(tài)，影響學(xué)生一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在工作中，要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，不能事事都埋怨學(xué)生，要學(xué)會(huì)寬容。2、要不斷提高自己的教育藝術(shù)。批評(píng)學(xué)生時(shí)一定要注意方式、方法，切忌粗暴武斷、不能不分清紅皂白，要分析學(xué)生違紀(jì)的原因，因勢(shì)利導(dǎo)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，并注意保護(hù)學(xué)生的自尊心。3、要提高計(jì)劃的執(zhí)行能力。正確處理臨時(shí)性的問題，班主任要根據(jù)一日工作的輕重緩急，對(duì)發(fā)生的臨時(shí)性問題可以及時(shí)處理，也可以根據(jù)手頭的工作，把臨時(shí)性的問題先放一放。千萬不要被一些臨時(shí)性的問題糾纏，而打亂了計(jì)劃中的事情。四、培養(yǎng)得力助手班主任要學(xué)會(huì)分權(quán)，不能事必躬親。選好班、團(tuán)、隊(duì)干部非常重要，明確各人的工作職責(zé)，讓學(xué)生管理學(xué)生，管理班級(jí)。讓學(xué)生通過做事，來體驗(yàn)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，提高學(xué)生各方面的能力。這樣，班主任也可以從繁瑣的工作中解放出來。五、不斷進(jìn)行反思一天工作結(jié)束后，班主任要反思這一天所做的工作，對(duì)照當(dāng)日的工作計(jì)劃，查找有沒有按照計(jì)劃進(jìn)行工作，想想自己哪些環(huán)節(jié)、哪些細(xì)節(jié)處理得好？在什么地方做得不夠好，可以怎么改善？下次出現(xiàn)類似事件該