精選[人教版]六年級(jí)上學(xué)期水平綜合練習(xí)小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(④).docx

精選人教版六年級(jí)上學(xué)期水平綜合練習(xí)小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給下面劃線的字詞選擇正確的讀音A：載歌載_（zi zi）舞 橫_（hng hng）行霸道涕_(kāi)（ ）淚 黎_（l ln ）明B：這道菜很地道_（d dao d do），不愧出自特級(jí)廚師的手。指“兄”和“弟”。“兄弟”應(yīng)讀_（xing d xing di）。2. 查字典，寫(xiě)詞語(yǔ)。望：用音序查字法，應(yīng)先查音序_，再查音節(jié)_；用部首查字法，應(yīng)先查部首_，再查_(kāi)畫(huà)。第三畫(huà)的筆畫(huà)名稱是_，這個(gè)漢字是_結(jié)構(gòu)?！巴钡淖至x有：看，往遠(yuǎn)處看；拜訪；希圖，盼；名望，聲譽(yù)。下面句子中的“望”字應(yīng)選哪種解釋？（只填序號(hào)）A我們到學(xué)校去看望了老師。_B她是音樂(lè)學(xué)院一位德高望重的教授。_C直到主人的背影都望不見(jiàn)了，他才知道這警告是無(wú)效的。_D公主聽(tīng)說(shuō)國(guó)王回來(lái)了，喜出望外地跑過(guò)來(lái)迎接他。_3. 辨音組詞。強(qiáng)qing _qing _jing _ 薄 b_bo _ 彈 tn_ dn_4. 品句子，巧解答。1. （1）變魔術(shù)，改句子。您是國(guó)王，您答應(yīng)的事情怎么可以反悔呢？改成陳述句：_漢斯對(duì)國(guó)王說(shuō)：“想要我給您指路并不難?！备臑檗D(zhuǎn)述句：_她的舊圍裙里兜著許多能給她一點(diǎn)溫暖的火柴?？s句：_2. （2）破折號(hào)的作用主要有：表示后面是解釋說(shuō)明的部分；表示意思的遞進(jìn)；表示意思的轉(zhuǎn)折；表示聲音的延長(zhǎng)或中斷。結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，說(shuō)說(shuō)下面句子中破折號(hào)的作用。在句子后面填上正確的選項(xiàng)。A七彩的顏色構(gòu)成了大自然的美景彩虹。_B想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)。_C我們深情地呼喚：周總理 _3. （3）說(shuō)說(shuō)下列句子使用的修辭手法。她的臉上滿是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，哪里會(huì)露出笑容來(lái)呢!_他想到將來(lái)田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運(yùn)，心里像刀割一樣。_稻草人帽子依舊戴得很正；扇子依舊拿在手里，搖動(dòng)著，發(fā)出啪啪的聲音；并且依舊站得很好，直挺挺的，位置沒(méi)有動(dòng)，樣子也跟以前一模一樣。_她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。_5. 寫(xiě)出反義詞。傍晚_ 美妙_ 立刻_ 悉心_6. 把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并寫(xiě)上作者名字1. （1）今夜偏知春氣暖，_。 _2. （2）落紅不是無(wú)情物，_。 _3. （3）_，此花開(kāi)盡更無(wú)花。 _4. （4）_，霜葉紅于二月花。 _7. “劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字表現(xiàn)出什么，詩(shī)人“涕淚”是因?yàn)槭裁矗?. 對(duì)號(hào)入座。 收復(fù) 收回我國(guó)在1997年_了香港的主權(quán)。民族英雄鄭成功_臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的偉大功業(yè)，是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。因?yàn)樗?只要就即使也_臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，_我國(guó)政府絕不允許任何人分裂臺(tái)灣。_全國(guó)軍民萬(wàn)眾一心，統(tǒng)一祖國(guó)的大業(yè)_一定能實(shí)現(xiàn)。_遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，_不要忘記自己的祖國(guó)。9. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：密集_偉大_驚恐萬(wàn)狀_10. 把肯定句改成雙重否定句。尼爾斯一口氣爬到松樹(shù)頂上。我們一致同意你和我們待在一起。11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空：讀著杜甫聞官軍收河南河北中的“_，_”讓我感受到他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一個(gè)或者兩個(gè)詞來(lái)概括這種美是一種驚險(xiǎn)的美，也是一種_的美，還是一種_的美。2. （2）山中訪友一文，作者說(shuō)山中的一切都是他的朋友，他熱切地跟他們打招呼，他都跟誰(shuí)打了招呼：_、_、_、_、_、_。文章大量運(yùn)用了_的手法，從而看出了作者和山中的“朋友”有著_。3. （3）草蟲(chóng)的村落和山中訪友的作者分別是_、_。13. 默讀課文我們愛(ài)你啊，中國(guó)，想一想。課文講述了祖