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課題:實數(shù)平方根(1)主備人:楊明 時間:2011年1月3日 年級 班 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解平方根、算術(shù)平方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的平方根以及算術(shù)平方根.2.會求一個正數(shù)的平方根、算術(shù)平方根.3.會用計算器計算一個正數(shù)的算術(shù)平方根.學(xué)習(xí)重點:平方根和算術(shù)平方根的概念和求法.學(xué)習(xí)難點:平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系.一、學(xué)前準(zhǔn)備1.已知正方形的面積為25 cm2,則它的邊長為_cm2(1)若x2=9,則x=_; (2)若y2=9,則y=_;(3)若x2=0,則x=_; (4)若y2=,則y=_; (5)若x2=,則x=_; (6)若y2=2.25,則y=_; (7)若x2=-9,則x=_。 預(yù)習(xí)疑難摘要: . 二、探究活動 (一)獨立思考解決問題 1.如果一個數(shù)的平方等于,那么 叫 也叫做 .如:102100,(-10)2100,所以100的平方根是 和 . 2.正數(shù)的 叫做的算術(shù)平方根.0的算術(shù)平方根是 .3.練一練:(1)如果x的平方等于169,那么x叫做169的_; 如果x的平方等于5,那么x叫做5的_;如果x的平方等于a,那么xx叫做a的_ .(2)49的平方根是_;49的算術(shù)平方根是_; 的平方根是_;的算術(shù)平方根是_; 0的平方根是_;0的算術(shù)平方根是_; 1.5是_的平方根 . 4.議一議:(1) 一個正數(shù)有幾個平方根,有什么特點?(2) 0的平方根是什么?(3) 負(fù)數(shù)有平方根嗎? 5.結(jié)論:正數(shù)有 個平方根,它們 ;用表示其中正的平方根,讀作“根號”另一個負(fù)的平方根記為,其中叫做被開方數(shù).0有一個平方根,是它本身負(fù)數(shù)沒有平方根 叫開平方.6.練一練:(1)=_(表示144的_ ); =_(表示144的_ ); =_(表示144的_ ). (2)5的平方根記作_ ,5的算術(shù)平方根記作_. (3)=_; =_;=_; =_;=_;=_.(二)師生探究合作交流 1. 求下列各式的值(1);(2)-;(3);(4)-2. 求下列各式中的x的值(1)x=225; (2)x-9=403.利用計算器求下列各式的值(保留3個有效數(shù)字) (1) (2) (3) 三、自我測試1.下面說法正確的是( )A. 0的平方根是0 B. 1的平方根是1C. 1的平方根是1 D. (1)2平方根是12.下列各數(shù)沒有平方根的是( )A. 64 B. 0 C. (2)3 D. (3)4 3. x+2和3x14是一個數(shù)的平方根,則x等于( )A.2 B. 0 C. 8 D. 3 4.一個自然數(shù)的算術(shù)平方根為,則和這個自然數(shù)相鄰的下一個自然數(shù)是( )A BC D5.若,則的值等于() AB C或2D0或6.的算術(shù)平方根( ) A3 B3 C D7下列各式成立的是( )A.3 B=81 C=-3 D=3四、應(yīng)用與拓展1.的整數(shù)部分是 2.五塊同樣大小的正方形鋼板的面積是320m2,求鋼板邊長.3.求滿足下列各式的非負(fù)數(shù)x的值: (1)169x2=100 (2)x2-3=
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