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第六章力力和運(yùn)動(dòng) 復(fù)習(xí)課件 標(biāo)槍運(yùn)動(dòng) 我們生活在一個(gè)力和運(yùn)動(dòng)的世界 力力和運(yùn)動(dòng) 力的概念 牛頓第一定律 定義 力是物體對(duì)物體的作用 物體間力的作用是相互的 彈力 物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力 方向 與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng) 或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) 的方向相反 磨檫的種類 滑動(dòng)磨檫 滾動(dòng)摩擦 靜摩擦 彈力和重力 摩擦力 內(nèi)容 一切物體在沒有收到外力作用時(shí) 總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 二力平衡 三要素 力的大小 方向 作用點(diǎn) 作用效果 改變物體的形狀 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 力的示意圖 用一條帶箭頭的線段表示力的大小 方向和作用點(diǎn) 重力 由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力 重力的施力物體是地球 影響摩擦力大小的因素 壓力的大小和接觸面的粗糙程度 慣性 物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì) 一切物體都有慣性 力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 定義 物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài) 這兩個(gè)力就是平衡力 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 一定是受到非平衡力的作用 考點(diǎn)一力的概念 1 力的定義 力是物體對(duì)物體的作用 一個(gè)力產(chǎn)生時(shí) 必然存在著兩個(gè)物體 一個(gè)叫施力物體 一個(gè)叫受力物體 2 力的單位 國(guó)際單位是牛頓 簡(jiǎn)稱牛 符號(hào)是n 3 力的作用效果 1 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 具體來講就是可以使靜止的物體變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) 使運(yùn)動(dòng)的物體變?yōu)殪o止 也可以使物體運(yùn)動(dòng)的速度大小 方向發(fā)生改變 2 力可以改變物體的形狀 4 力的三要素 力的大小 方向 作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果 我們把它們叫做力的三要素 力的示意圖 力的圖示 用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來 力的示意圖 在受力物體上沿力的方向畫個(gè)箭頭 表示物體在這個(gè)方向上受到了力 線段的長(zhǎng)短表示力的大小 箭頭表示力的方向 線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn) 1 相互作用力的特點(diǎn) 大小相等 方向相反 作用在同一條直線上 作用在兩個(gè)物體上 2 力作用發(fā)生在兩個(gè)物體之間 一個(gè)是施力物體 一個(gè)是受力物體 二者同時(shí)存在 3 施力物體同時(shí)是受力物體 受力物體同時(shí)是施力物體 腳好痛 考點(diǎn)二彈力和重力 1 彈性和彈力 物體受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變 不受力時(shí)又恢復(fù)到原來形狀的特性叫做彈性 物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力 我們平常說的推力 拉力 壓力 支持力都是從力的作用效果上區(qū)分的 實(shí)際上它們都屬于彈力 2 彈簧測(cè)力計(jì) 測(cè)量力的大小的工具 1 原理 在彈性限度內(nèi)彈簧受的拉力越大 它的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng) 2 構(gòu)造 彈簧 指針 刻度板外殼 拉鉤 吊環(huán) 3 使用 觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程及分度值 加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不能超過其量程 使用前將測(cè)力計(jì)的指針調(diào)到0 使用時(shí)力的方向應(yīng)與彈簧的軸線一致 讀數(shù)時(shí) 視線應(yīng)與刻度板面垂直 3 重力 地面附件的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力 重力的施力物體是地球 4 重力的三要素 大小 方向和作用點(diǎn) 1 大小 物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 數(shù)學(xué)表達(dá)式為g mg g 9 8n kg 在同一地點(diǎn) g m為一定值 用g表示 其物理意義是質(zhì)量為1kg的物體所受到的重力為9 8n 2 方向 豎直向下 指向地心 3 作用點(diǎn) 物體的重心 質(zhì)地均勻 外形規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上 5 穩(wěn)度 是指物體的穩(wěn)定程度 穩(wěn)度越大 物體就越不容易翻倒 1 影響穩(wěn)度的因素 物體重心的高低和物體支撐面的大小 2 提高穩(wěn)度的方法 降低物體的重心和增大物體的支撐面 考點(diǎn)三摩擦力 在雪地上行走 靜止在手中的水杯 1 摩擦力 兩個(gè)互相接觸的物體 當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí) 就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力 這種力就叫做摩擦力 摩擦力的方向總與物體要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反 2 摩擦力的種類 滑動(dòng)摩擦力 靜摩擦力和滾動(dòng)摩擦力 1 滑動(dòng)摩擦力 一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí) 在兩個(gè)物體接觸面之間會(huì)產(chǎn)生阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力 這個(gè)力叫做滑動(dòng)摩擦力 2 靜摩擦力 兩個(gè)相互接觸而又相對(duì)靜止的物體 在外力作用下若只具有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì) 而又未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng) 則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的力 稱為靜摩擦力 3 滾動(dòng)摩擦力 一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí) 物體所受的摩擦力 叫滾動(dòng)摩擦力 同樣條件下 滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小得多 3 影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 1 滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān) 接觸面受到的壓力越大 滑動(dòng)摩擦力越大 2 滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān) 接觸面越粗糙 滑動(dòng)摩擦力越大 滑動(dòng)摩擦力大小與物重 速度 接觸面積無關(guān) 4 增大有益摩擦 1 增大壓力 2 使接觸面粗糙 5 減小有害摩擦 1 減小壓力 2 使接觸面光滑 3 使接觸面分離 如加潤(rùn)滑油 4 變滑動(dòng)為滾動(dòng) 考點(diǎn)四牛頓第一定律 運(yùn)動(dòng)的汽車和足球?yàn)槭裁纯偸且O聛?1 牛頓第一定律 一切物體在沒有受到力的作用時(shí) 總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 1 原來靜止的總保持靜止 原來運(yùn)動(dòng)的就總保持原來的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng) 兩種狀態(tài)必有其一 不同時(shí)存在 2 牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上 用推理的方法概括出來的 不能用實(shí)驗(yàn)直接證明 2 慣性 一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì) 這種性質(zhì)叫慣性 因?yàn)槲矬w具有保持原來靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì) 所以牛頓定律又叫慣性定律 1 一切物體都具有慣性 慣性是物體的一種固有屬性 2 慣性并不是力 所以不能說成慣性力或受到慣性的作用 3 慣性只與質(zhì)量有關(guān) 質(zhì)量大的物體慣性大 4 物體受外力作用時(shí) 慣性表現(xiàn)為阻礙其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變 我們常常利用慣性 擲鉛球 投籃 也要避免慣性帶來的危害 雨雪天減速 開車系安全帶 考點(diǎn)五二力平衡 勻速行駛的小汽車 桌面上的花瓶 天花板上的吊燈 1 二力平衡的概念 如果作用在物體上的力只有兩個(gè)且物體處于平衡狀態(tài) 就說這兩個(gè)力平衡 這時(shí)物體處于平衡狀態(tài) 靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 作用在同一物體上的兩個(gè)力 如果大小相等 方向相反 并且作用在同一條直線上 這兩個(gè)力就彼此平衡 2 二力平衡的條件 簡(jiǎn)記 同體 等大 反向 共線 4 物體在非平衡力作用下 其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變 反過來 物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí) 所受的力一定是平衡力 5 平衡力與相互作用力的相同點(diǎn)是 它們的兩個(gè)力大小相等 方向相反 且在同一條直線上 不同點(diǎn)是平衡力作用在同一物體上 而相互作用力分別作用在兩個(gè)物體上 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)解讀 實(shí)驗(yàn)一探究影響滑動(dòng)磨檫力大小的因素考查要點(diǎn) 1 實(shí)驗(yàn)時(shí)水平勻速拉動(dòng)物體的原因 使拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力 其大小相等 2 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù) 3 控制變量法的使用 4 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 接觸面的粗糙程度相同時(shí) 壓力越大 滑動(dòng)摩擦力越大 壓力相同時(shí) 接觸面越粗糙 滑動(dòng)磨檫力越大 1 2015濟(jì)南 圖甲為小剛和小強(qiáng)對(duì) 滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān) 這一問題提出猜想時(shí)的情景 為了驗(yàn)證他們的猜想 他們找來了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè) 長(zhǎng)木板一塊 質(zhì)量相同的長(zhǎng)方體木塊和塑料塊各一塊 l 要驗(yàn)證他們的猜想 首先要解決的問題是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力 他們經(jīng)過討論一致認(rèn)為 要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小 必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體 使它沿水平長(zhǎng)本板 滑動(dòng) 2 他們通過圖乙 丙所示的實(shí)驗(yàn) 可以得出的結(jié)論是 在保持 一定時(shí) 越大 滑動(dòng)摩擦力越大 3 小強(qiáng)對(duì)小剛說 我只要用丙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn) 就能驗(yàn)證我的猜想 小強(qiáng)的做法是 重新做一次實(shí)驗(yàn) 4 小剛和小強(qiáng)都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難 經(jīng)過思考小剛提出如果按照?qǐng)D丁所示來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善 請(qǐng)寫出這樣改進(jìn)的好處 答案 1 勻速直線 2 粗糙程度壓力 3 將塑料放在下面 木塊疊放在上面 用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)它們 4 操作方便 實(shí)驗(yàn)中不必再控制物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) 讀數(shù)方便 彈簧測(cè)力計(jì)是靜止的 比較容易讀出數(shù)據(jù) 實(shí)驗(yàn)二探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系考查要點(diǎn) 1 改變小車所受阻力的方法 在水平桌面上鋪上材料不同的物體 如毛巾 棉布 木板等 2 使小車從斜面同一高度由靜止開始滑下的目的 保證小車到達(dá)斜面底部時(shí)的速度相同 3 小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的原因 小車具有慣性 4 控制變量法的使用 5 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 小車受到的阻力越小 小車速度減小得越慢 小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn) 6 推理結(jié)論 假如小車不受阻力 它將做勻速直線運(yùn)動(dòng) 2 2012 梧州市 如圖所示 小明同學(xué)在探究 阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響 的實(shí)驗(yàn)時(shí) 利用如圖甲所示的裝置 實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度 然后分別用不同的力推了一下小車 使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng) 先后在水平桌面上鋪上毛巾 棉布 木板 使水平面的粗糙程度越來越小 觀察小車移動(dòng)的距離 從而得出阻力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 1 在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是 不必解釋錯(cuò)誤的原因 2 小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn) 小車分別停在如圖乙 丙 丁所示的位置上 由此可以得出結(jié)論是 在初速度相同的條件下 水平面越光滑 小車受到的阻力越 運(yùn)動(dòng)的距離越 運(yùn)動(dòng)速度減小得越 3 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推出 若運(yùn)動(dòng)物體不受力的作用 它將做運(yùn)動(dòng) 推出實(shí)驗(yàn)結(jié)論用到的實(shí)驗(yàn)方法是 4 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后 小明和小華進(jìn)行了交流 為什么在實(shí)驗(yàn)中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情形呢 是因?yàn)?1 用不同的力推小車 2 小遠(yuǎn)慢 3 勻速直線理想實(shí)驗(yàn)法 4 小車受到阻力作用 答案 真題體驗(yàn) 1 2016 巴中 一個(gè)球沿斜面勻速滾下 圖中關(guān)于該小球受力的示意圖正確的是 b a b c d 分析 力的示意圖 用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的三要素 線段的長(zhǎng)度表示力的大小 箭頭表示力的方向 畫力的示意圖 首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析 看物體受幾個(gè)力 要先分析力的大小 方向和作用點(diǎn) 再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力 解答 解 分析可知 球沿斜面勻速滾下 小球在下滑過程中受到豎直向下的重力 沿斜面向上摩擦力以及垂直于斜面向上的支持力三個(gè)力的作用 在作圖時(shí) 三個(gè)力的作用點(diǎn)都在球重心上 故acd錯(cuò)誤 b正確 答案 b 真題體驗(yàn) 2 2016 株洲 小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后 經(jīng)歷了如圖甲 乙所示過程 下列說法錯(cuò)誤的是 c a 壓縮過程說明力可以改變物體的形狀b 壓縮過程說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢c 彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀d 整個(gè)過程說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向 解答 a 小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后 在彈簧的壓縮過程 彈簧變短 說明力可以改變物體的形狀 故a正確 b 小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后 在彈簧的壓縮過程 小球的運(yùn)動(dòng)速度逐漸變小 說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢 故b正確 c 小球被彈開的過程中 彈簧變長(zhǎng) 說明力可以改變物體的形狀 故c錯(cuò)誤 d 在整個(gè)過程中 小球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化 說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向 故d正確 答案 c 真題體驗(yàn) 3 2016 成都 踢足球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動(dòng) 下列與踢球有關(guān)的說法正確的是 d a 踢球時(shí) 腳對(duì)球施加了力 球?qū)δ_沒有力的作用b 只要腳對(duì)球施加的力大小相同 其作用效果一定相同c 踢出去的球再空中運(yùn)動(dòng)的過程中 沒有受到力的作用 d 守門員使球停下來的過程中 力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 解答 a 因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?所以腳踢球時(shí) 腳對(duì)球施加力的同時(shí)足球?qū)δ_也施加了力 故a錯(cuò)誤 b 力的大小 方向和作用點(diǎn)都影響力的作用效果 故b錯(cuò)誤 c 踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中 受到重力的作用 d 守門員使球停下來的過程中 力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 故d正確 答案 d 真題體驗(yàn) 4 2015南京 如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景 下列說法正確的是 c a 球被腳踢出去 說明只有球才受到力的作用b 腳踢球使球飛出去 說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因c 足球在空中飛行過程中 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變d 空中飛行的足球 若它所受的力全部消失 它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng) 由于力的作用是相互的 球被腳踢出去的同時(shí) 腳受到球的反作用力 a錯(cuò) 腳踢球 使球飛出去 說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) b錯(cuò) 足球在空中運(yùn)動(dòng)過程中 受到豎直向下的重力與空氣的阻力 這兩個(gè)力不是平衡力 所以足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變 c正確 空中飛行的足球 若它所受的力全部消失 它將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 沿原來的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng) d錯(cuò) 解答 答案 c 5 2015菏澤 針對(duì)靜止在水平桌面上的文具盒 小軍進(jìn)行了下列分析 其中正確的是 b a 文具盒受到重力 桌面的支持力和桌面壓力的作用b 文具盒受到的重力與桌面對(duì)文具盒的支持力是平衡力c 文具盒對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)文具盒的支持力是平衡力d 因?yàn)槲木吆刑幱陟o止?fàn)顟B(tài) 所以它不具有慣性靜止在水平桌面上的文具盒 受到重力與桌面對(duì)文具盒的支持力的作用 文具盒在這兩個(gè)力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài) 因此這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力 a錯(cuò)b正確 文具盒對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)文具盒的支持力 作用在不同的物體上 是一對(duì)作用和反作用力 c錯(cuò) 慣性是物體本身的性質(zhì) 與物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)均無關(guān) d錯(cuò) 真題體驗(yàn) 解答 答案 b 6 2015咸寧 天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健
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