人美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案全冊(cè)表格式7、用彩墨畫鳥

課題7、用彩墨畫鳥授課時(shí)間四（1）3.24、四（4）3.25教學(xué)目標(biāo)初步了解彩墨畫，對(duì)中國(guó)花鳥畫有初步認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)基本的運(yùn)筆、用墨的方法，用彩墨創(chuàng)作出一幅表現(xiàn)鳥的作品。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的情感；教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的彩墨繪畫技巧，引導(dǎo)學(xué)生在探究中創(chuàng)新積累，創(chuàng)作彩墨畫。筆墨水分為的控制及鳥的姿態(tài)造型處理。教學(xué)準(zhǔn)備圖片，水墨畫工具，宣紙等教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、看看了解大自然中的鳥：二、欣賞感受藝術(shù)作品中的鳥：三、探討實(shí)踐運(yùn)用彩墨表現(xiàn)鳥：四、展示交流我們筆下畫的鳥1.課前收集鳥的圖片。2.了解鳥的形態(tài)特征。如貓頭鷹的爪子、仙鶴的腿、天鵝的腳蹼、翠鳥的嘴鳥類的生活習(xí)性造就了它們的身體結(jié)構(gòu)不相同。1.欣賞大師筆下的鳥。畫家是怎樣用彩墨表現(xiàn)鸚鵡的？2.欣賞小朋友筆下的鳥。尋找與大師的不同之處。1.教師演示運(yùn)用彩墨畫鳥。小表現(xiàn)鳥的特點(diǎn)及繪畫步驟：a.鉛筆勾畫鳥的現(xiàn)狀。（身體成卵形）b.刻畫細(xì)部：頭、眼睛、翅膀、腳爪c.添畫周圍環(huán)境：如樹枝、石頭2.作用要求：運(yùn)用彩墨畫的表現(xiàn)方法，創(chuàng)作一幅表現(xiàn)鳥的作品，并添加適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。要求：動(dòng)態(tài)美、有創(chuàng)意、墨色好、創(chuàng)意佳3.學(xué)生實(shí)踐，教師輔導(dǎo)。 1.展示作品。2.評(píng)價(jià)：動(dòng)態(tài)美、有創(chuàng)意、墨色好、創(chuàng)意佳3.談?wù)勼w會(huì)。交流收集的圖片，通過(guò)觀察圖片認(rèn)識(shí)鳥的外型特點(diǎn)通過(guò)課件欣賞各種鳥的繪畫作品，了解別人怎么表現(xiàn)鳥的，受到藝術(shù)啟發(fā)觀看老師用水墨畫的方式表現(xiàn)鳥的題材，尤其注意水分多少和顏色調(diào)配的運(yùn)用準(zhǔn)備一下開始畫畫嘗試?yán)L畫創(chuàng)作一幅鳥的彩墨畫。主動(dòng)展示作品，互相點(diǎn)評(píng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的收集資料的習(xí)慣，通過(guò)觀察圖片，讓學(xué)生了解不同鳥類的形象特點(diǎn)，為創(chuàng)作打下造型基礎(chǔ)。分析運(yùn)筆、用墨的技巧感受筆墨變化對(duì)創(chuàng)作的作用，提高學(xué)生對(duì)筆墨技巧的認(rèn)識(shí)。對(duì)作品進(jìn)行評(píng)述，提高學(xué)生的欣賞評(píng)述能力。通過(guò)教師演示繪畫步驟，讓學(xué)生了解繪畫方法，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作