《衛(wèi)生統(tǒng)計學》實驗教學大綱.doc

衛(wèi)生統(tǒng)計學實驗教學大綱課 程 名 稱：衛(wèi)生統(tǒng)計學英 文 名 稱：Health Statistics課 程 編 碼：0510014 實 驗 課 性 質(zhì)：非獨立設課 課 程 負 責 人：隋云南一、學時、學分課程總學時/學分：32學時/2分 實驗學時：16學時 二、適用專業(yè)及年級預防醫(yī)學專業(yè)成人教育三年級本科生（課程總學時/學分：32學時/2分 實驗學時：16學時）三、實驗教學目的與基本要求根據(jù)預防醫(yī)學專業(yè)成人教育本科生衛(wèi)生統(tǒng)計學教學大綱要求，通過實驗課重點掌握統(tǒng)計學的基本概念和不同資料的統(tǒng)計分析思路。另外還在部分實驗課中增加了真實的科研資料，引導學生提出分析思路、分析方法，并通過SPSS統(tǒng)計軟件包的處理分析加以驗證。四、主要儀器設備計算器 、計算機五、實驗課程內(nèi)容和學時分配序號實驗項目名 稱實 驗 內(nèi) 容學時分配實驗屬性實驗類型每組人數(shù)實驗要求1定量資料的統(tǒng)計描述定量資料的集中趨勢和離散趨勢指標、統(tǒng)計圖表的制作、計算器統(tǒng)計功能應用、通過SPSS統(tǒng)計軟件包學習數(shù)據(jù)文件的建立、數(shù)據(jù)文件的編輯4專業(yè)基礎驗證性1掌握定量資料統(tǒng)計描述的常用指標、計算方法、適用條件，熟悉數(shù)據(jù)文件的建立及編輯的方法2定性資料的統(tǒng)計描述定性資料相對數(shù)指標、用SPSS for Windows作基本統(tǒng)計描述（包括對定量資料的描述）2專業(yè)基礎驗證性1掌握定性資料統(tǒng)計描述的常用指標、計算方法、適用條件，熟悉通過SPSS for Windows作基本統(tǒng)計描述的方法（包括對定量資料的描述）3常用概率分布正態(tài)分布、二項分布、Poisson分布及應用2專業(yè)基礎驗證性1二項分布及Poisson分布的概率函數(shù)與累計概率計算4參數(shù)估計基礎抽樣誤差的概念、t分布與u分布的異同點、總體均數(shù)和總體率的區(qū)間估計2專業(yè)基礎驗證性1熟悉標準誤的計算；掌握總體均數(shù)、總體概率95和99置信區(qū)間的計算及適用條件。5假設檢驗基礎一組樣本資料、配對設計資料、兩組獨立樣本資料的t檢驗、方差齊性檢驗、第I類錯誤和第II類錯誤、用SPSS for Windows作配對t檢驗及兩組獨立樣本資料的t檢驗2專業(yè)基礎驗證性1掌握常用的t檢驗、二項分布資料的Z檢驗、Poisson分布資料的Z檢驗的分析與計算過程，熟悉用SPSS for Windows作配對t檢驗及兩組獨立樣本資料的t檢驗的方法62檢驗擬合優(yōu)度檢驗、完全隨機設計下兩組、多組頻數(shù)分布的2檢驗、配對設計下兩組頻數(shù)分布的2檢驗、用SPSS for Windows作完全隨機設計下兩組2檢驗、多組頻數(shù)分布的2檢驗、配對設計下兩組頻數(shù)分布的2檢驗2專業(yè)基礎驗證性1掌握完全隨機設計下兩組頻數(shù)分布、多組頻數(shù)分布、配對設計下兩組頻數(shù)分布的2檢驗，熟悉用SPSS for Windows作完全隨機設計下兩組2檢驗、多組頻數(shù)分布的2檢驗、配對設計下兩組頻數(shù)分布的2檢驗的方法7兩變量關聯(lián)性分析直線相關、秩相關和分類變量的關聯(lián)性分析1專業(yè)基礎驗證性1掌握Pearson相關、Spearman相關的應用條件及相關系數(shù)的計算8簡單回歸分析回歸分析1專業(yè)基礎驗證性1掌握回歸分析的基本思想與方法，回歸系數(shù)檢驗的意義與方法六、考核方式實驗作業(yè)、課堂討論、考勤等七、實驗教科書、參考書（一）教科書方積乾主編，衛(wèi)生統(tǒng)計學第五版，北京，人民衛(wèi)生出版社，2003年（二）參考書1方積乾主編，衛(wèi)生統(tǒng)計學學習指導，北京，人民衛(wèi)生出版社，2004年2方積乾主編，醫(yī)學統(tǒng)計學與電腦實驗第二版，上海，上?？茖W技術出版社，1997年3馬斌榮編著，SPSS for Windows Ver.11.5在醫(yī)學統(tǒng)計中的應用第三版，北京，科學出版社，