34講究禮儀.doc

總課時數(shù)第 節(jié)授課時間年 月 日課題講究禮儀授課類型新授前端分析知識結(jié)構(gòu)分析本目內(nèi)容是讓學生知道禮貌是文明交往的前提引導學生在生活實踐和學習的基礎(chǔ)上，學會以禮相待，在不同的情景中表現(xiàn)處禮貌，形成講文明講禮貌的交往態(tài)度。學情分析在當今的青少年中，不少學生對應(yīng)有的禮貌禮儀不重視，禮貌禮儀觀念淡薄。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲；在家里不懂孝敬長輩，惟我獨尊等表現(xiàn)屢見不鮮，因此在青少年學生中開展文明禮儀教育十分必要。生活素材分析通過學生實際生活中的親身體驗或是學生身邊的例子進行闡述。教學目標知識與技能：懂得講文明、有禮貌是做人的基本品德，是社會交往的需要，是尊重他人的表現(xiàn)。在實際生活中，逐步學會以禮待人，與人交往時做到語言文明、態(tài)度和氣、舉止優(yōu)雅，并能夠在不同的情境中表達自己的禮貌。過程與方法：結(jié)合社會和學生實際，以活動為主，引導和啟發(fā)學生對知識的理解，根據(jù)活動情境，恰當運用討論、角色扮演、理性分析、自我反省等方法，讓學生自己去探究、體驗和領(lǐng)悟，參與教學過程，從而理解禮貌是文明交往的前提，掌握基本的交往禮儀和技能，養(yǎng)成文明禮貌的習慣。情感態(tài)度價值觀：體驗文明禮貌帶給自己的樂趣以及對人生發(fā)展的價值，樹立不講禮貌為恥、講禮貌為榮的交往態(tài)度，并樂于以禮待人。學習重點禮貌是尊重，禮貌是文明的體現(xiàn)。學習難點禮貌是尊重，禮貌是文明的體現(xiàn)。媒體使用多媒體教學教學過程教學環(huán)節(jié)學生活動知識與生活素材的結(jié)合設(shè)計意圖【導入】通過幾張專門為中國人所發(fā)的“文明告示牌海報。 【講授新課】一、禮貌顯素質(zhì)活動設(shè)計：“禮”是我國傳統(tǒng)文化的核心思想。作為一個禮儀之邦的公民，你所知道關(guān)于“禮”的詞語或故事有哪些？活動一：角色扮演以“公交車上”為題，討論公交車上常常發(fā)生的一些“無禮”的表現(xiàn)，如往窗外扔垃圾、大聲喧鬧、搶座位等。角色分配、導演，表演。活動二：漫畫賞析看漫畫思考：公共汽車上，兩位青年同時踩對方的腳，他們的行為有什么不同？他們的行為給自己帶來了什么結(jié)果？故事心靈上的疤痕具體內(nèi)容見書本79頁的“相關(guān)鏈接”。往事如煙：當別人對你說對不起，疤痕還存在嗎？（小結(jié)）禮貌是尊重和文明的體現(xiàn)。在待人處事的過程中，每個人都有以禮相待的需要，禮貌在滿足人的這種需要的同時，更滿足了人的自尊。是否文明禮貌不只是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風氣的好壞。小品問題：兩位同學一前一后的去問一個同學問題，結(jié)果先來的同學沒問到，而后來的同學先問到了提問：兩位同學的行為有什么不同？ 他們的這種行為給被問的人什么感受？他們的行為給自己帶來了什么結(jié)果？活動：比一比：日常生活中的禮貌用語有哪些？分四大組比賽，在10分鐘內(nèi)哪一組寫的“禮貌用語” 最多、最準確，哪一組就獲勝?；顒樱盒@不禮貌行為面面觀小組討論校園不禮貌現(xiàn)象。不禮貌的語言 不禮貌的態(tài)度不禮貌的行為 與人交往的必備素質(zhì)：語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。學生思考并回答學生表演學生思考并回答。學生思考并回答學生思考并回答學生踴躍發(fā)言學生思考并回答。讓學生在導演、猜想故事中，感受人際交往中無禮所造成的傷害，同時鼓勵他們大膽想象，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力。通過具體的情境引導學生分析文明禮貌對于人際交往的重要性，具備初步的判斷能力。結(jié)合學生生活的實際情景，讓學生感受在日常交往中我們要注意語言文明。激發(fā)學生興趣，引導學生思考，導入本節(jié)話題。使學生在收集整理相關(guān)資料中，感受中國的“禮”文化，體會人際交往中以禮相待的必要性通過具體的情境引導學生分析文明禮貌對于人際交往的重要性。在不同的情境中表達自己的禮貌，認識到禮貌是一種習慣，要將禮貌落到實處，即在生活中，與人交往時做到講文明有禮貌。課堂練習反思一下自己在與人交往中的行為舉止有哪些值得肯定的地方,有哪些需要改進的?課堂小結(jié)語言文明良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒態(tài)度親和真誠、待人和氣、給人以親切感、受尊重感 舉止端莊容貌清潔、服裝整潔、美觀、大方，舉止規(guī)范分層次作業(yè)必做：練習冊選做：我的禮貌大檢查（反思自己在日常生活中不禮貌的行為和語言，并加以改正）。 板書設(shè)計一個友好的眼神，一個舒心的