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1、什么是蒙氏線蒙氏線是蒙臺(tái)梭利教室地板上畫(huà)的或粘的一個(gè)圓周,實(shí)際應(yīng)用時(shí)一周或兩周都可。蒙氏線要設(shè)計(jì)在教室中的足夠空間內(nèi),形狀為橢圓形或圓形。03歲幼兒的蒙氏線要寬一些,大一點(diǎn)的幼兒蒙氏線相對(duì)窄一些,這樣會(huì)增強(qiáng)孩子的平衡感。2、蒙氏線的教育意義每天孩子們聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)走線,有節(jié)奏的步伐、和諧的氣氛、放松的心情很自然的由自由活動(dòng)過(guò)渡到集體活動(dòng)中,線上活動(dòng)方式有很多,如走平衡:在幼兒手中放入易滾動(dòng)的玩具訓(xùn)練平衡感;手持小椅子走線等。有兩周的蒙氏線可讓幼兒根據(jù)不同的游戲方式進(jìn)入中間圓周,如“拿單數(shù)卡片的幼兒走到小圓周”等。通過(guò)線上活動(dòng)孩子們內(nèi)心的序得到了調(diào)整,以平和的心態(tài)進(jìn)入下一個(gè)工作中。安靜的走線也可以訓(xùn)練幼兒的專(zhuān)注能力。同時(shí)走線活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)讓孩子有機(jī)會(huì)控制身體平衡能力的空間,通過(guò)走線活動(dòng),可以使他們獲取身體平衡、強(qiáng)化肌肉的能力,滿(mǎn)足了他們大肌肉發(fā)展的需要。蒙氏線還是團(tuán)體活動(dòng)的一個(gè)標(biāo)志。老師或家長(zhǎng)在做演示的時(shí)候,孩子(們)是要坐在蒙氏線上指定位置的。這樣可以幫助孩子建立良好的秩序感。3、蒙氏的走線活動(dòng)蒙氏的走線活動(dòng)是指在上蒙氏課之前必做的一項(xiàng)活動(dòng),即讓幼兒按照蒙氏線的形狀進(jìn)行身體平衡的練習(xí)。對(duì)幼兒的大肌肉起到了很好的鍛煉作用。也增強(qiáng)了幼兒的秩序感。在課前進(jìn)行這樣的活動(dòng)可以讓很快的進(jìn)入到下面的蒙氏課中來(lái)。起到了一個(gè)引導(dǎo)作用。對(duì)于蒙氏走線還可以根據(jù)幼兒的不同情況讓其手拿物品走。4、適用場(chǎng)所(1)適合家庭客廳或臥室,寬敞的、供寶寶爬行學(xué)步玩耍的空間。既可以直接貼于地板上,又可以貼于光滑平坦的地墊上,即使是拼接的地墊
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