企業(yè)家的自我超越與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)

HRM研究專題 企業(yè)家對生產(chǎn)要素的重新組合才是經(jīng)濟發(fā)展的基本動力，才是經(jīng)濟增長的內(nèi)在因素。 熊彼特 Joseph A.Schumpeter （創(chuàng)新主義經(jīng)濟學(xué)之父 ） 一、企業(yè)家的自我超越 （一）企業(yè)家與企業(yè)家精神 1、企業(yè)家 “ 企業(yè)家 ” 一詞源于法文，最早由法國經(jīng)濟學(xué)家薩伊（ Jean Baptiste Say)在 1800年提出：“ 把經(jīng)濟資源從生產(chǎn)率較低、產(chǎn)出較小的領(lǐng)域轉(zhuǎn)到生產(chǎn)率高、產(chǎn)出更大領(lǐng)域的人便是企業(yè)家。 ” 在英語中， Entrepreneur 即企業(yè)家，意為創(chuàng)建企業(yè)并擔(dān)任經(jīng)營管理職責(zé)的指揮者。 企業(yè)家概念的狹義與廣義 狹義的企業(yè)家概念主要是指那些開辦中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者而不是守業(yè)者，守業(yè)者是職業(yè)經(jīng)理人。 從狹義的角度看：柳傳志、何享健、魯冠球 主要使命不再是創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新，而重點是運作大企業(yè)所匯聚的資本和資源，因此叫做 “ 資本家 ” 而不是企業(yè)家；而楊元慶、郭為 主要管理和推動一個大公司的持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為職業(yè)經(jīng)理人。 企業(yè)家是一種終身榮譽，還是一個階段性概念。創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家與職業(yè)企業(yè)家。 2. 企業(yè)家精神 Entrepreneurship 熊彼特觀點 創(chuàng)新是企業(yè)家精神的靈魂。 企業(yè)家是從事 “ 創(chuàng)造性破壞（ creative destruction） ” 的創(chuàng)新者 。 企業(yè)家精神的實質(zhì)是：發(fā)現(xiàn)并開拓新的市場機會，引入新產(chǎn)品與新方法 (一）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵 建立愿景、確定共同目標(biāo) （企業(yè)愿景與目標(biāo)的認(rèn)同） 創(chuàng)建互補團(tuán)隊、統(tǒng)一認(rèn)知（ 在價值觀上達(dá)成共識，形成能力、個性互補的團(tuán)隊） 信任溝通、授權(quán)賦能 （信任承諾關(guān)系的建立，有效的授權(quán)與能力發(fā)展舞臺） 制定規(guī)則、有效激勵 （制定陽光規(guī)則，高層管理團(tuán)隊的長期激勵與約束） 二、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)力提升是企業(yè)人力資源能力建設(shè)的核心，是組織實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的牽引力。 關(guān) 鍵 戰(zhàn) 略 舉 措 對領(lǐng)導(dǎo)者的 要求 人才的評估與發(fā)展 戰(zhàn)略目標(biāo) 建立領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)模型及評價中心 業(yè)務(wù)需求 管理需求 競爭環(huán)境 領(lǐng)導(dǎo)力提升 人才機制 基 于 戰(zhàn) 略 目 標(biāo) 的 調(diào) 整 （二）、領(lǐng)導(dǎo)力模型的構(gòu)建 某企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)計劃 領(lǐng)導(dǎo)力 素質(zhì)現(xiàn)狀 有提升的必要 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型關(guān)注點 領(lǐng)導(dǎo)力 勝任素質(zhì) 適應(yīng)當(dāng)前需要 領(lǐng)導(dǎo)力 未來要求 適應(yīng)未來需要 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)模型的關(guān)注點 華夏基石領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型的開發(fā) 步驟一：前期診斷 步驟二：劃分和選定職位 步驟三：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型開發(fā)數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)收集一般包括三個階段：問卷調(diào)查 行為事件訪談 關(guān)鍵事件訪談 專家研討 1、問卷調(diào)查：用華夏基石根據(jù)素質(zhì)詞典編制的專業(yè)問卷調(diào)查，調(diào)查任職者、任職者的上級、下級和同級對該職位（職種）所需各項素質(zhì)要素重要性的認(rèn)識，根據(jù)調(diào)查結(jié)果提煉關(guān)鍵素質(zhì)。 2、行為事件訪談（ BEI）：對選定職位的任職者進(jìn)行行為事件訪談的主要特點在于通過訪談讓員工描述他們在工作中遇到的最具決定性作用的關(guān)鍵事件，比如在顧客服務(wù)、鼓勵創(chuàng)新、團(tuán)隊合作、處理危機、分析問題等方面遇到的幾個成功的和失敗的典型事件（一般是各三個），他們在實踐中的角色及表現(xiàn)，事件最終的結(jié)果如何，影響怎樣等等，從中總結(jié)出采訪對象的思想、情感和行為。行為事件訪談的常用分析工具是 STAR模型。 3、關(guān)鍵事件訪談：根據(jù)行為事件訪談的結(jié)果 訪談記錄，對照素質(zhì)詞典進(jìn)行主題分析，提取關(guān)鍵素質(zhì)。 4、專家研討：由企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)和咨詢公司的專家等有關(guān)人員組成專家組，對某一開發(fā)對象所需的素質(zhì)進(jìn)行研討，對照素質(zhì)詞典，提取關(guān)鍵素質(zhì)。 步驟四：建立領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型 步驟五：編制企業(yè)素質(zhì)詞典 根據(jù)行為事件訪談、問卷調(diào)查和專家研討等方法得到的數(shù)據(jù)，編制企業(yè)素質(zhì)詞典 步驟六：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型評估與確認(rèn) 對已建立的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型運用內(nèi)部信度效度檢驗、外部標(biāo)桿企業(yè)和數(shù)據(jù)庫對照以及專家評審等方式進(jìn)行調(diào)整、修訂，最終確認(rèn)企業(yè)各類領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型。 （三）華夏基石 STONE領(lǐng)導(dǎo)力模型 Strategy 戰(zhàn)略思考 如何敏銳感知市場環(huán)境的變化，做出正確的戰(zhàn)略選擇？ 如何找到戰(zhàn)略的發(fā)力點，制定正確的戰(zhàn)略執(zhí)行路線，達(dá)到外部環(huán)境和內(nèi)部資源的匹配？ 如何獲得自我管理風(fēng)格的突破，完善管理人格 Teamwork 團(tuán)隊建設(shè) 如何建立團(tuán)隊規(guī)則，嫻熟駕馭 “ 法理情 ” ？ 如何根據(jù)下屬的特點，因材培養(yǎng)？ 如何組建理念統(tǒng)一、風(fēng)格融合、能力互補的高效團(tuán)隊？ Organization 發(fā)展組織的力量 如何實施管理變革，以客戶為導(dǎo)向，建立協(xié)同機制？ 如何發(fā)育組織體制的力量，把石墨變成金剛石？ 如何合理化配置資源？ Nourish 指導(dǎo)、培養(yǎng)與激勵下屬 如何進(jìn)行業(yè)績評價，讓下屬心服口服？ 如何激勵下屬，讓下屬自動自發(fā)？ Executive 卓越執(zhí)行 如何培養(yǎng)系統(tǒng)思考力，把握管理問題的實質(zhì)？ 如何提高協(xié)調(diào)溝通能力，有效處理管理沖突？ 如何專注和執(zhí)著，持續(xù)改進(jìn)？ 三、如何應(yīng)用 STONE模型？ HRway領(lǐng)導(dǎo)力模擬訓(xùn)練系統(tǒng) HRway領(lǐng)導(dǎo)力模擬訓(xùn)練系統(tǒng) TM是華夏基石集團(tuán)下屬華夏基石領(lǐng)導(dǎo)力研究中心基于STONE領(lǐng)導(dǎo)力模型，借助網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)，將領(lǐng)導(dǎo)力研究的成果情境化、游戲化的一套培訓(xùn)測評管理系統(tǒng)。 相關(guān)鏈接 產(chǎn)品演示/public/demo/case2/ 企業(yè)后臺操作說明/hrway_help/ 客戶端使用說明/hrway_help/ HRway領(lǐng)導(dǎo)力模擬訓(xùn)練系統(tǒng)的特點： 幫助學(xué)員主動學(xué)習(xí)和提升能力： 系統(tǒng)以 FLASH游戲為展現(xiàn)手法，將領(lǐng)導(dǎo)力提升的技能點和知識點嵌入 9個統(tǒng)一公司背景的 FLASH游戲中，使學(xué)員輕松享受能力提升和學(xué)習(xí)過程，增強學(xué)習(xí)主動性； 受訓(xùn)者通過角色扮演，模擬公司不同級別不同部門的員工，進(jìn)入真實再現(xiàn)的管理環(huán)境，挑戰(zhàn)管理難題，突破完善自身領(lǐng)導(dǎo)力短板。 協(xié)助企業(yè)管理者管理好內(nèi)部培訓(xùn)： 采用世界先進(jìn)的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，強大的后臺管理功能方便企業(yè)管理員進(jìn)行員工培訓(xùn)信息管理； 集領(lǐng)導(dǎo)力測試、評價與培訓(xùn)于一體的培訓(xùn)管理系統(tǒng)，學(xué)習(xí)時間靈活，無需固定場所，不受學(xué)習(xí)人數(shù)的限定； 培訓(xùn)測評結(jié)果具有較高的信度效度，可作為考核依據(jù)。 HRway領(lǐng)導(dǎo)力模擬訓(xùn)練系統(tǒng)的內(nèi)容 模擬訓(xùn)練開始前，將會為學(xué)員提供模擬公司的背景情況、人物介紹、培訓(xùn)重點和當(dāng)期任務(wù)，使用者可以初步地了解游戲的環(huán)境。 模擬訓(xùn)練開始后，就逐漸進(jìn)入了需要學(xué)員角色扮演的場景。 HRway領(lǐng)導(dǎo)力模擬訓(xùn)練系統(tǒng) 1.0版本共 9個專題，主要圍繞企業(yè)的管理問題展開。 一段故事情節(jié)發(fā)展后，圍繞這段故事，游戲會自動彈出做題界面，開始進(jìn)行測試。 測試答案提交后，系統(tǒng)會自動生成針對每個學(xué)員的個性化測試得分、測評報告及相關(guān)證書、獎狀。而企業(yè)管理者則能看到所有學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。 根據(jù)測評結(jié)果，華夏基石領(lǐng)導(dǎo)力研究中心還可以提供有針對性的培訓(xùn)解決方案供選擇。 聯(lián)系方式 網(wǎng) 站： www.hrw