八年級政治下冊 第七課 第3框 無形的財(cái)產(chǎn)教案 新人教版.doc

擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利無形的財(cái)產(chǎn)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：了解智力成果的的含義、表現(xiàn)及作用；以及有關(guān)智力成果權(quán)方面的法律知識。過程與方法：在智力成果權(quán)的問題上培養(yǎng)學(xué)生基本的道德判斷和辨別是非的能力，能夠負(fù)責(zé)地做出選擇。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生尊重規(guī)則、尊重權(quán)利、尊重法律、追求公正等態(tài)度、情感、價(jià)值觀?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生尊重規(guī)則、尊重權(quán)利、尊重法律、追求公正等態(tài)度、情感、價(jià)值觀。依法保護(hù)智力成果權(quán)。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生在智力成果權(quán)的問題上基本的道德判斷和辨別是非的能力，能夠負(fù)責(zé)地做出選擇?！臼谡n時(shí)間】一課時(shí)【導(dǎo)學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課教材81頁兩則故事（富翁和學(xué)者的故事；美國福特公司電機(jī)出了故障，請德國專家來診斷）設(shè)問：故事中“用粉筆畫一條線1美元，知道在哪里畫99999美元”。說明了什么？引入課題：知識和智慧是無形的財(cái)產(chǎn)二、活動探究（一）智力成果受法律保護(hù)活動一：身邊的無形財(cái)產(chǎn)媒體播放，人類歷史上的三次科技革命為人類做出的貢獻(xiàn)談?wù)勛约旱捏w會，說明人類智力成果的作用越來越重要介紹自己知道，及喜歡的智力成果，暢談對我們的生活有什么影響？從學(xué)生的談話中提煉總結(jié)：智力成果的含義智力成果權(quán)的含義活動二：案例分析如果一個(gè)小偷偷了一輛汽車，（有形財(cái)產(chǎn)），他最多只能賣掉這輛汽車獲得贓款，而不大可能在復(fù)制一輛汽車去賣，如果小偷從一個(gè)軟件公司偷出一個(gè)軟件，他完全可能很快復(fù)制出成千上萬盤同樣的軟件去賣，足以使那個(gè)軟件公司破產(chǎn)設(shè)問：復(fù)制一輛汽車很難，復(fù)制軟件卻很容易，這是為什么？生：師：為了激勵人們創(chuàng)造無形的財(cái)產(chǎn)，各個(gè)國家先后通過立法保護(hù)智力成果所有人的權(quán)利，智力成果權(quán)需要依法保護(hù)（二）依法保護(hù)智力成果權(quán)活動三：教材83頁丁丁的事例設(shè)問：如果你是丁丁，你會怎么辦？為什么？公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制，享有知識產(chǎn)權(quán)也不受年齡限制，國家保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)，榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任?；顒铀模赫n堂辯論 該不該買盜版光盤要點(diǎn)提煉：維權(quán)意識、參與保護(hù)智力成果、尊重他人勞動-（板書）活動五：奇思妙想在生活中，你有哪些奇思妙想？（激發(fā)創(chuàng)新精神，鼓勵創(chuàng)造力）活動六：拓展探究：如何打擊盜版，提出你的建議？ 三、知識小結(jié) 無 形 的 財(cái) 產(chǎn)（知識、智慧） 含義：依靠人的腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果 智力成果表現(xiàn)：科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造、文學(xué)藝術(shù)作品等 智力成果權(quán) 著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商業(yè)秘密等（知識產(chǎn)權(quán)） 樹立維權(quán)意識依法保護(hù)智力成果權(quán) 運(yùn)用法律武器 不做侵權(quán)的事四、鞏固練習(xí)（一）選擇題（下列每題四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)正確的，請選出來填在括號里）1下面有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的說法正確的是（ ）a知識產(chǎn)權(quán)即智力成果權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等b著作權(quán)也就是財(cái)產(chǎn)權(quán)c智力成果只有成年人才有，智力成果權(quán)自然只有成年人才享有d當(dāng)今世界科技高速發(fā)展，智力成果受到侵害是沒辦法的事，只能自認(rèn)倒霉2目前市場上時(shí)常出現(xiàn)盜用別人已注冊的商標(biāo)生產(chǎn)的商品，對此，你正確的看法是（ ）a盜用商標(biāo)是侵犯他人智力成果的違法行為b被盜用者應(yīng)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益c盜用者應(yīng)該學(xué)會尊重他人的智力成果d國家應(yīng)加大對侵犯他人智力成果行為打擊的力度3甲經(jīng)乙許可將乙的小說改編成電影劇本，丙獲得劇本手稿后，未征得甲和乙的同意將該劇本編成電視劇劇本并予以發(fā)表。丙的行為（ ）a侵犯了甲的著作權(quán)，但未侵犯乙的著作權(quán)b侵犯了乙的著作權(quán)，但未侵犯甲的著作權(quán)c同時(shí)侵犯了甲和乙的著作權(quán)d不構(gòu)成侵權(quán)4下面對未成年人的智力成果權(quán)，說法正確的是（ ）a未成年人不享有智力成果權(quán)b國家保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)不受侵犯c國家、社會、家庭、學(xué)校應(yīng)為有特殊天賦或有突出成就的未成年人健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件d未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任（二）請你來回答1什么是智力成果權(quán)？2作為一個(gè)公民，當(dāng)自己的智力成果受到非法侵害時(shí)應(yīng)怎么辦？參考答案：（一）選擇題：1a； 2abcd； 3c； 4bcd。（二）請你來回答：1智力成果權(quán)，也稱知識產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)，專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競爭