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四年級美術(shù)-會動玩具說課稿編輯推薦根據(jù)廣大考生的需求，中國教師范文吧（）小學(xué)頻道現(xiàn)整理了四年級：會動的玩具說課稿，大家進(jìn)行!四年級美術(shù)：會動的玩具說課稿目標(biāo)：通過對民間玩具，現(xiàn)代玩具的觀察、，讓學(xué)生懂得會動的玩具制作的基本因素，玩具的人文價(jià)值、科學(xué)性。教學(xué)重點(diǎn)：教會學(xué)生懂得牽動、拉動、轉(zhuǎn)動等玩具的連接。教學(xué)難點(diǎn)：分體組合，連接的方法和材料的選擇和應(yīng)用。教學(xué)方法：示范、練習(xí)教具：廢舊瓶罐、乒乓球、繩子等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們有什么玩具嗎?是你親手做的嗎?今天我們來親手制作會動的玩具。二、新授課1、欣賞會動的玩具師：老師帶來了一個玩具，想和同學(xué)們一起分享。請幾個同學(xué)上來一起玩。每個同學(xué)拎不同的部分，讓玩具動起來。2、探索師：你知道這只熊貓是怎么做出來的?學(xué)生分析：1)選用厚厚的硬紙殼，畫出熊貓的外形，填上顏色，將每一部分分別剪出。2)用圖釘或其它材料將關(guān)節(jié)處如頭和身子，身子和四肢等固定好。想一想連接點(diǎn)還可以用什么方法固定。3)用繩子綁住熊貓的每個部分，小組同學(xué)分別牽不同的部分，讓動物動起來。3、老師示范講解。例如：小蚱蜢：用乒乓球做頭，藥瓶做身子，塑料管和扣子做四肢。獅子：用包裝帶做毛皮，和其它材料一起做粘起來。4、學(xué)生小組，實(shí)踐活動。注意先引導(dǎo)學(xué)生分析材料的特點(diǎn)，可以做哪一部分，用什么方法動起來。5、教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的方法，6、作業(yè)展評： 看誰的熊貓做得最有創(chuàng)意。 三、小結(jié)：今天我們用智慧和雙手創(chuàng)造出了有趣的玩具，回去和家人分享你的喜悅吧。以上就是四年級美術(shù)：會動的玩具說課稿全部內(nèi)容供學(xué)生參考，請認(rèn)真閱讀!同類熱門：湘版美術(shù)說課稿時(shí)間告訴我2013小學(xué)四年級美術(shù)說課稿畫嗅覺人教版小學(xué)四年級美術(shù)說課稿美妙多變

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