試題精選[人教版]五年級(jí)專(zhuān)題突破上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(三).docx

試題精選人教版五年級(jí)專(zhuān)題突破上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)z rnbin cchng kimio hu_l jzng hngxing xing b l_2. 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。手_足_ 弱不_ _不動(dòng)飽食_ 斬_截_ 目不_我祈求所有_的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走。他越唱越高興，不知不覺(jué)就_起來(lái)。他真怕這位_的小姑娘被風(fēng)吹倒了。我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了，便_地望著那里。3. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。_人_勝 身_其_ 專(zhuān)心_志 堅(jiān)_不_興致_ _動(dòng)聽(tīng) 名_其實(shí) _手_腳把變色龍放到什么顏色上，它就變成什么顏色，“變色龍”這個(gè)名字果然_。如果不懂，就不要對(duì)別人的工作_。老師講課總是那么_恍如_。4. 選詞填空。隱蔽 隱藏 珍藏蟋蟀的家安在很_的草叢里。它_得很好，一般人很難發(fā)現(xiàn)。這個(gè)禮物雖小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)有特別的含義，我一直_著。5. 給劃線字選擇正確的解釋1.百川東到海_ 山川 河流2.相濡以沫_ 泡沫 唾液3.狙公賦芧_ 給 賦稅4.老大徒傷悲_ 白白地 徒弟6. 今天,老師把考卷發(fā)下來(lái)了,唯一不及格的是陳偉和張明。(修改病句)7. 下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）A .許地山是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者。l921年許地山開(kāi)始創(chuàng)作時(shí)，就以“落華生”作為自己的筆名，勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人。B .布封是l8世紀(jì)美國(guó)博物學(xué)家，他用40年的時(shí)間寫(xiě)出了36冊(cè)巨著昆蟲(chóng)記。C .“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”換成“到”“入”“過(guò)”等字，表達(dá)效果完全相同。8. 下面的句子是什么描寫(xiě)方法，把序號(hào)寫(xiě)在橫線上。A動(dòng)作描寫(xiě) B語(yǔ)言描寫(xiě) C神態(tài)描寫(xiě) D心理描寫(xiě)他氣得面紅耳赤，渾身直打哆嗦。_這時(shí)候的科羅西已失去了理智，抄起一個(gè)墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的腦袋上砸過(guò)去。_沒(méi)有請(qǐng)求，父親就自動(dòng)給我看，我高興極了，同時(shí)我的心也加緊跳動(dòng)。_“可愛(ài)的馬丁，”尼爾斯俯向他說(shuō)，“喝一口水吧！你可以看到，你立刻會(huì)振作起來(lái)的?！彼麣獾妹婕t耳赤，渾身直打哆嗦。_9. 將下列句子重新排列，寫(xiě)上序號(hào)_于是，冒出了一個(gè)個(gè)像尖塔似的腦袋。_而且都戴著有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。_清明節(jié)過(guò)后，地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。_這些裂縫不知什么時(shí)候漸漸擴(kuò)大了。_筍在春天的懷抱里，迅速往上長(zhǎng)。_據(jù)農(nóng)民伯伯說(shuō)，一個(gè)下春雨的夜晚，筍能長(zhǎng)一尺多呢！10. 向同學(xué)們介紹自己讀過(guò)的一本書(shū)，說(shuō)說(shuō)自己的收獲。11. 李華不想勞動(dòng)，于是花錢(qián)雇王靜替自己值日，還讓王靜不要說(shuō)出去。后來(lái)，由于教室被打掃得干干凈凈，在衛(wèi)生評(píng)比中，李華受到了老師的表?yè)P(yáng)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這件事的看法。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文,回答問(wèn)題美啊，灘涂的竹林！ 早就聽(tīng)說(shuō)在黃海之濱的灘涂有個(gè)射陽(yáng)林場(chǎng)，種植千畝竹林，像嵌在黃海灘涂的綠色翡翠。今天我終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)到了這美麗的灘涂竹林。 汽車(chē)朝海邊開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，便見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上出現(xiàn)了一抹濃濃的綠色。近了，近了，綠色越來(lái)越多，啊，那就是竹林！它綠得多么（鮮明鮮艷），多么（悅目醒目），多么令人喜愛(ài)！竹林此起彼伏，如綠色的波濤洶涌，竹林發(fā)出陣陣（呼嘯 長(zhǎng)嘯），讓人覺(jué)得像置身在綠色的海洋。 這里的竹林不僅林盛竹茂，而且品種繁多。聽(tīng)一位林場(chǎng)的叔叔介紹說(shuō)，那娟秀挺立的叫鋼竹，叢叢兀立的是細(xì)竹，伸枝挺拔的是佛竹，節(jié)節(jié)鼓圓的是大肚竹，葉子如蘆葦葉子般粗壯的是胖竹，左扭右曲的是扁擔(dān)竹。它們有的比三層樓還高，有的十分矮小，僅一尺有余；有的葉片秀如青玉，頎長(zhǎng)瘦削，有的葉片寬大肥碩，翠綠欲滴，有的葉片黃如豆芽，窄小似絲。真可謂“圓扁空實(shí)樣樣有，黑黃紫綠般般異”，實(shí)在令我流連忘返，大飽眼福。 在竹林里停步走著，看著修竹的身影，聽(tīng)著鳥(niǎo)陣陣，我突然想起了大熊貓。去年號(hào)召拯救國(guó)寶大熊貓，不就是因?yàn)橹褡哟罅克劳觯茇垱](méi)有吃食嗎？如今黃海灘涂這個(gè)素來(lái)不長(zhǎng)竹子的地方也竹林如海，竹葉如云，恐怕單我們射陽(yáng)的竹子就夠熊貓吃上十年八年！ 徘徊于竹林中，我不禁想起了鄭板橋“咬定青山不放松”的著名詩(shī)句。蘇北黃海之濱土地貧瘠，但竹子不嫌土堿，不厭地薄，在這里安家落戶了。竹子要求人的甚少，給予人的甚多，這美德不也是我們所需要的嗎？1. （1）選出加橫線字的正確讀音。嵌在_（qin qin） 兀立_（w w） 徘徊_（pi fi） 貧瘠_（jj） 2. （2）比一比，再成組詞。翡_ 欣_ 拯_ 滴_裴_ 頎_ 蒸_ 商_3. （3）短文中第二自然段，請(qǐng)選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。4. （4）寫(xiě)出文中的一個(gè)排比句。5. （5）灘涂的竹林“林盛竹茂，而且品種繁多”在文中起到什么作用？13. 根據(jù)