(廣州二模)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).doc

2015年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試（二）（廣州二模）語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（文字版）題號(hào)考點(diǎn)分值答案說(shuō)明1字音識(shí)記3Bsh/ni，chi/q，ti/ti；Al/shu，y，n/n；Ckn/kn，ch，hn/hn；Dcho/k，hn，t/d。2詞語(yǔ)運(yùn)用3D“畢其功于一役”表示一次行動(dòng)就完成所有本應(yīng)分期做完的事。也形容急于求成。A壓軸戲：比喻令人注目的、最后出現(xiàn)的事件。不符合句意，此處應(yīng)用“重頭戲”。B推導(dǎo)：根據(jù)已知的公理、定義、定理、定律等，經(jīng)過(guò)演算和邏輯推理而得出新的結(jié)論。不符合句意，此處應(yīng)該用“推敲”。C一日千里：形容進(jìn)展極快，常用于事物積極發(fā)展的速度上。不符合句意，此處應(yīng)該用“與日俱增”。3語(yǔ)病辨析3BA結(jié)構(gòu)混亂?！暗脑颉焙汀八斐傻摹本涫诫s糅，應(yīng)刪去其中一個(gè)。C不合邏輯?！皣?yán)防不再發(fā)生”否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”，改為“嚴(yán)防再次發(fā)生”。D成分殘缺。賓語(yǔ)“聯(lián)合”沒(méi)有介詞，應(yīng)改為“通過(guò)與汽車(chē)企業(yè)的聯(lián)合”。4語(yǔ)言連貫3C句中的“它”承接前文的“藝術(shù)作品”，“快感”是觀賞后的感受，句中的“此種快感”承接句中的“奇異的快感”，所以依次應(yīng)填入前兩處橫線；句是對(duì)上句的概括，應(yīng)填入第三處橫線；句內(nèi)容與句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)填入第四處橫線；句總結(jié)全段，提出作者觀點(diǎn)，應(yīng)填入第五處橫線；句與上文“不管”相照應(yīng)，所以應(yīng)填入最后一處橫線。5文言實(shí)詞3C尚：匹配，指高攀婚姻。6文言虛詞3D根據(jù)文意，第一處用“以”合適，連詞，表目的，來(lái)。第二處引出動(dòng)作對(duì)象，用介詞“于”合適。第三處應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系，用“而”合適。7文言斷句3C其宅在親仁里，居其地四分之一，通永巷，家人三千，相出入者，不知其居。8內(nèi)容歸納3B郭子儀認(rèn)為帶五百騎兵去見(jiàn)回紇人恰恰足以壞事，不是“反而可能會(huì)被謀害”；回紇人丟下兵器下馬，并未說(shuō)“投降”。9（10分）（1）【文言翻譯】（7分）（郭子儀）脫下頭盔慰勞他們說(shuō)：“你們安好嗎？長(zhǎng)期以來(lái)我們共同效忠朝廷，互講義氣，現(xiàn)在怎么到了這個(gè)地步呢？”4分?！懊狻薄皠凇薄昂沃劣谑恰备?分，大意1分。天下把郭子儀的存亡作為國(guó)家安危（的標(biāo)志）大概有二十年。3分?！耙詾椤?分，“殆”1分，大意1分。（2）【信息篩選】（3分）因?yàn)楣觾x侍奉皇帝竭盡忠誠(chéng)。郭子儀手握重兵，面臨外敵入侵，皇命征召，他從不顧慮自己的安危。3分。答對(duì)一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分。參考譯文：唐代宗永泰元年，仆固懷恩病故，邊疆部族聯(lián)合進(jìn)犯京畿，郭子儀率兵抵御他們。到?jīng)荜?yáng)，虜兵已經(jīng)會(huì)合在一起，郭子儀率領(lǐng)兩千士兵抵御。虜兵頭領(lǐng)見(jiàn)了問(wèn)道：“這個(gè)領(lǐng)兵人是誰(shuí)？”部下回答說(shuō)：“(他是)郭令公。”回紇人說(shuō)：“令公還活著嗎？仆固懷恩告訴我，大唐皇帝過(guò)世了，郭令公也不在了，中原沒(méi)有主事的了，所以我才來(lái)的。現(xiàn)在郭令公在，大唐皇帝還在嗎？”郭子儀回答說(shuō)：“皇帝萬(wàn)壽無(wú)疆?！被丶v將士都說(shuō)：“仆固懷恩騙了我們?！惫觾x派人告訴了他們事實(shí)?；丶v頭領(lǐng)說(shuō)：“郭令公如果真在的話，怎樣才能見(jiàn)到他呢？”郭子儀將要去見(jiàn)他們，將領(lǐng)們都說(shuō)：“戎狄不可以相信，請(qǐng)你不要去?！惫觾x說(shuō)：“虜兵幾十倍于我，現(xiàn)在我們的力量不能抵擋，怎么辦？只要至誠(chéng)就可以感動(dòng)鬼神，更何況戎狄呢？”將領(lǐng)們請(qǐng)求挑選五百名精銳的騎兵做隨從，郭子儀說(shuō)：“這恰恰足以壞事?！庇谑橇钊藗骱簦骸肮罟珌?lái)了！”敵兵剛開(kāi)始有疑心，都拿著兵器睜大眼睛等著他。郭子儀于是僅率領(lǐng)幾十個(gè)騎兵慢慢出陣，他脫下頭盔慰問(wèn)他們說(shuō)：“你們安好嗎？很久以來(lái)我們共同效忠朝廷，互講信義，現(xiàn)在怎么到了這個(gè)地步呢？”回紇將士都放下兵器，下馬說(shuō)：“這是我們的父親啊?！惫觾x身高六尺多，相貌堂堂。他在靈武被朝廷加封為平章政事，被封為汾陽(yáng)王，又被加封為中書(shū)令，他的像被畫(huà)在凌煙閣上。他有八個(gè)兒子，七個(gè)女婿，都擔(dān)任重要的官職。他的兒子郭曖，娶了代宗的女兒升平公主。他有幾十個(gè)孫子，每次孩子們給他問(wèn)安，他僅點(diǎn)頭而已。郭子儀侍奉皇上竭盡忠誠(chéng)，對(duì)下屬非常寬厚。先后接連遭遇寵臣程元振、魚(yú)朝恩等各種詆毀。當(dāng)時(shí)他正手握重兵，有時(shí)面臨外敵入侵，皇帝下令征召他，他從不顧慮自己的安危。也是上天護(hù)佑，他最終免于患難。田承嗣當(dāng)時(shí)正飛揚(yáng)跋扈，蠻橫傲慢無(wú)禮，郭子儀曾經(jīng)派遣使者到魏州，田承嗣就朝著郭子儀所在的方向行禮，指著自己的膝蓋對(duì)使者說(shuō)：“我這膝蓋不向人下跪很多年了，現(xiàn)在為郭令公跪拜了。”郭子儀部下的老將如李懷光等幾十人，都是王侯高官，郭子儀指揮他們進(jìn)退，像對(duì)待仆隸一樣。當(dāng)年郭子儀同李光弼齊名，雖然威武膽略不如李光弼，但是在寬厚待人方面超過(guò)他。每年郭子儀的俸祿有二十四萬(wàn)，其他的收入還不算在內(nèi)。他的家在長(zhǎng)安的親仁里，占整個(gè)里巷的四分之一，直通深巷，主仆三千人，進(jìn)出這里的人，都不知道他住在哪里。唐代宗從來(lái)不直呼郭子儀的名字，而稱他為大臣。天下把郭子儀的存亡作為國(guó)家安危（的標(biāo)志）大概有二十年。（他）權(quán)傾天下而朝臣不嫉妒，功勞蓋世而皇帝不猜疑，一家人過(guò)著極其奢侈的生活，君子們也沒(méi)有指責(zé)。郭子儀一生富貴高壽，子孫眾多，平安吉祥，自始至終，享受人倫盛事，沒(méi)有缺憾。去世的那年，八十五歲。10【古詩(shī)鑒賞】（7分）（1）前三句體現(xiàn)了“頓涼”：“如約不須催”，秋天如約而至，說(shuō)來(lái)就來(lái)；“兩快哉”，風(fēng)雨迅疾到來(lái)，天氣瞬間變涼；“暑光如寇退”，暑氣像盜寇逃跑一樣迅速消退。3分。答對(duì)一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分。（2）通過(guò)寫(xiě)秋天風(fēng)雨到來(lái)，暑氣消退，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)天氣“頓涼”的喜悅之情；詩(shī)人不在意晚年暮景的到來(lái)，飲酒、作詩(shī)、讀書(shū)，體現(xiàn)了樂(lè)觀、豁達(dá)的情懷。4分。答對(duì)一點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。11.【名篇名句】（6分）（1）己欲立而立人己欲達(dá)而達(dá)人（2）更相為命是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)（3）半壁見(jiàn)海日空中聞天雞（4）風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥(niǎo)飛回6分。答對(duì)一空給1分，有錯(cuò)別字或漏字、多字則該空不給分。多選只按前3題給分。12【概念理解】（5分）AC（B文中說(shuō)“中國(guó)的圣人不是不問(wèn)世務(wù)的人”，并沒(méi)有說(shuō)圣人看重自己的社會(huì)地位。D中國(guó)哲學(xué)家所謂內(nèi)圣外王之道，與柏拉圖所說(shuō)的“哲學(xué)家王”觀點(diǎn)只是“很像”，并不是一致的。E“中國(guó)哲學(xué)所探討的是內(nèi)圣外王之道”“與形而上學(xué)、倫理學(xué)和邏輯學(xué)關(guān)系不大”沒(méi)有因果關(guān)系。）5分。答對(duì)一項(xiàng)得2分，答對(duì)兩項(xiàng)得5分。答案超過(guò)兩項(xiàng)，本題不得分。13【信息整合】（3分）D（A文中以現(xiàn)實(shí)主義與理想主義的對(duì)立類(lèi)比入世與出世的對(duì)立，并非說(shuō)入世就是現(xiàn)實(shí)主義的，出世就是理想主義的。B原文是說(shuō)“圣人不一定有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖”。C柏拉圖認(rèn)為“必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的哲學(xué)訓(xùn)練”是一個(gè)人“成為哲學(xué)家”的必要條件，并不是“哲學(xué)家成為國(guó)王”的必要條件。）14【概念理解】（4分）“名”指哲學(xué)（哲學(xué)思想），“實(shí)”指政治（政治思想），“正名實(shí)”指哲學(xué)要與政治思想相一致。4分?！懊薄皩?shí)”的解釋各1分，“正名實(shí)”的解釋2分。意思答對(duì)即可。15【觀點(diǎn)把握】（4分）中國(guó)哲學(xué)認(rèn)為圣人具有“內(nèi)圣外王”的人格。內(nèi)圣是就其修養(yǎng)的成就說(shuō)，外王是就其在社會(huì)上的功用說(shuō)。王陽(yáng)明精神成就極高，其“心學(xué)”影響深遠(yuǎn)，體現(xiàn)了“內(nèi)圣”的人格；他戰(zhàn)功卓著，開(kāi)化教導(dǎo)邊民，體現(xiàn)了“外王”的人格。所以成為歷史公認(rèn)的圣人。4分。觀點(diǎn)引述正確2分，材料分析恰當(dāng)2分。意思答對(duì)即可。16【內(nèi)涵賞析】（4分）（1）作者先后居住在水潭、水庫(kù)與小河的岸邊，能夠親近自然，感受村野富有情趣的生活。（2）“河畔人家”的生活給作者帶來(lái)了清澈平靜的心情，讓他感到安定和滿足。4分。答對(duì)一點(diǎn)2分。意思答對(duì)即可。17【手法分析】（5分）（1）“有的潔白，有的碧綠，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的喙，有的高高的腿”運(yùn)用排比手法，寫(xiě)出了水鳥(niǎo)色彩多樣，形態(tài)各異。（2）“在潭邊踟躕的樣子優(yōu)雅之極，它們仿佛沒(méi)有更多的急切心情”運(yùn)用擬人手法，突出了水鳥(niǎo)優(yōu)雅的神態(tài)，襯托了水潭環(huán)境的寧?kù)o幽雅，表現(xiàn)了“我”對(duì)悠閑平靜生活的喜愛(ài)。5分。答對(duì)一點(diǎn)3分，其中手法1分，表達(dá)效果2分；答對(duì)兩點(diǎn)5分。意思答對(duì)即可。18【意圖探究】（6分）（1）從構(gòu)思上看：作者從水潭、水庫(kù)、小河寫(xiě)到大海，以水貫穿全文，敘述了逐水而居的經(jīng)歷，結(jié)構(gòu)清晰，給讀者越來(lái)越寬廣的想象空間。（2）從主題上看：水潭、水庫(kù)、小河和大海這些不同形態(tài)的水，承載著作者的理想和憧憬，突出了最質(zhì)樸、最詩(shī)意的人生追求。6分。答對(duì)一點(diǎn)3分，意思答對(duì)即可。19【內(nèi)容概括】（4分）（1）將抗癌的單克隆抗體與其他藥物連接，將藥物準(zhǔn)確地帶到癌變部位。（2）代替?zhèn)鹘y(tǒng)的抗血清用于疾病診斷。（3）用于近代純化分離難度極高的藥物的載體。4分。答對(duì)一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分，三點(diǎn)4分。意思答對(duì)即可。20【語(yǔ)言分析】（5分）（1）“單克隆抗體就像一塊吸鐵石”運(yùn)用比喻手法，突出了單克隆抗體強(qiáng)大的吸附能力，體現(xiàn)了科普文語(yǔ)言的通俗（形象）性。（2）畫(huà)線部分多處運(yùn)用數(shù)字，寫(xiě)出了單克隆抗體吸附柱的使用效果，體現(xiàn)了科普文語(yǔ)言的準(zhǔn)確（嚴(yán)謹(jǐn)）性。5分。答對(duì)一點(diǎn)3分，兩點(diǎn)5分。意思答對(duì)即可。21【意圖探究】（6分）（1）“單克隆抗體”具有精確的導(dǎo)航系統(tǒng)和高度的專(zhuān)一性、準(zhǔn)確性，它能夠精確地診斷病情，消滅病菌，運(yùn)送藥物，就像能夠主動(dòng)搜索、跟蹤、摧毀目標(biāo)的導(dǎo)彈一樣。（2）運(yùn)用比喻，能使讀者清楚地理解“單克隆抗體”的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。6分。答對(duì)第（1）點(diǎn)4分，第（2）點(diǎn)2分。22【準(zhǔn)確、連貫】（6分）答案示例：A處：您是去年廣馬全程馬拉松前100名的選手，可以自動(dòng)獲取參賽資格B處：您在市慈善會(huì)網(wǎng)站捐款，捐款額進(jìn)入前180名就可加入慈善方陣C處：如果不能在9月20日17:00前登錄廣州馬拉松官方網(wǎng)站注冊(cè)報(bào)名6分。每處2分。意思答對(duì)即可。23【得體、準(zhǔn)確、生動(dòng)】示例1：中國(guó)琴棋文化高山流水傳情韻，楚河漢界斗機(jī)謀。琴棋是文人雅士的摯愛(ài)，它們陶冶情操，寄托懷抱，滋潤(rùn)心靈。讓我們跟隨我校風(fēng)流倜儻的錢(qián)老師，一起領(lǐng)略中國(guó)琴棋文化的真諦。本課程招收30人，報(bào)名9月28日截止?？靵?lái)報(bào)名吧！示例2：中國(guó)飲食文化酸甜與麻辣的比拼，清淡與濃烈的交鋒，粵湘川魯四大菜系風(fēng)味各具，精彩紛呈。自詡為“吃貨”的美食大家趙老師將為同學(xué)們奉上這道文化大餐。報(bào)名截止時(shí)間為9月28日，同學(xué)們趕緊行動(dòng)，本課程只招收30人，不容錯(cuò)過(guò)哦！示例3：中國(guó)建筑文化建筑是凝固的音樂(lè)，是立體的畫(huà)卷。從建筑中你能體味到勞動(dòng)人民的智慧，你能收獲愉悅身心的美感。選擇“建筑文化”吧，學(xué)養(yǎng)深厚的孫老師將帶你走進(jìn)一個(gè)美的世界。招收名額：30人。報(bào)名截止時(shí)間：9月28日。6分。課程內(nèi)容2分，任教老師1分，報(bào)名截止日1分，修辭手法1分，勸同學(xué)報(bào)名上課1分。24【寫(xiě)作】（60分）作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)等級(jí)50分內(nèi)容25分一等（2521）二等（2016）三等（1511）四等（100）符合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)感情真實(shí)基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄感情基本真實(shí)偏離題意中心不明或立意不當(dāng)沒(méi)有什么內(nèi)容感情虛假表達(dá)25分一等（2521）二等（2016）三等（1511）四等（100）符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言流暢書(shū)寫(xiě)工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言通順書(shū)寫(xiě)較工整基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語(yǔ)言基本通順書(shū)寫(xiě)潦草不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多字跡難辨發(fā)展等級(jí)10分一等（108）二等（76）三等（53）四等（20）立意深刻材料豐富語(yǔ)言有文采見(jiàn)解、構(gòu)思新穎立意較深刻材料較豐富語(yǔ)言較有文采見(jiàn)解、構(gòu)思較新穎立意略顯深刻材料略顯豐富文句略有表現(xiàn)力見(jiàn)解、構(gòu)思略有新意個(gè)別語(yǔ)句有深意個(gè)別例子較好個(gè)別語(yǔ)句較精彩個(gè)別地方有新意說(shuō)明：基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求，指符合考生所選文體的要求。發(fā)展等級(jí)評(píng)分，依據(jù)4個(gè)評(píng)分點(diǎn)，不求全面，只需一點(diǎn)突出，即可按等級(jí)評(píng)分，直至滿分。未擬標(biāo)題扣2分。出現(xiàn)錯(cuò)別字，1-2個(gè)不扣分，3個(gè)扣1分，4個(gè)扣2分，5個(gè)扣3分，6個(gè)以上（含