




已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
二次根式章節(jié)復(fù)習(xí) 二次根式 知識結(jié)構(gòu) 不要求 只需了解 二次根式的概念 形如 a0 的式子叫做二次根式 二次根式的定義 二次根式的識別 被開方數(shù) 根指數(shù)是 判別 下列各式中那些是二次根式 那些不是 為什么 題型1 確定二次根式中被開方數(shù)所含字母的取值范圍 1 當(dāng) 時(shí) 有意義 3 求下列二次根式中字母的取值范圍 解得 5 x 3 說明 二次根式被開方數(shù)不小于0 所以求二次根式中字母的取值范圍常轉(zhuǎn)化為不等式 組 3 例1 求下例二次根式中字母a的取值范圍 解 由題意得 解 由題意得 解 由題意得 求二次根式中字母的取值范圍的基本依據(jù) 被開方數(shù)不小于零 分母中有字母時(shí) 要保證分母不為零 小結(jié)一下 題型2 二次根式的非負(fù)性的應(yīng)用 1 已知 0 求x y的值 2 已知x y為實(shí)數(shù) 且 3 y 2 2 0 則x y的值為 a 3b 3c 1d 1 解 由題意 得x 4 0且2x y 0 解得x 4 y 8 x y 4 8 4 8 12 d 注意 幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0 則每一個(gè)非負(fù)數(shù)必為0 題型3最簡二次根式 被開方數(shù)不含分?jǐn)?shù) 被開方數(shù)不含開的盡方的因數(shù)或因式 注意 分母中不含二次根式 練習(xí)1 把下列各式化為最簡二次根式 練習(xí) 把下列各式化成最簡二次根式 題型4同類二次根式 化為最簡二次根式后被開方數(shù)相同的二次根式 下列哪些是同類二次根式 二次根式加減運(yùn)算的步驟 1 把各個(gè)二次根式化成最簡二次根式 2 把被開方數(shù)相同的二次根式合并 只能合并被開方數(shù)相同的二次根式 1 判斷 下列計(jì)算是否正確 為什么 練習(xí) d 2 下列計(jì)算正確的是 例 計(jì)算 小結(jié) 先化簡 再合并同類 練習(xí) 計(jì)算 已知實(shí)數(shù)a b c在數(shù)軸上的位置如圖所示 化簡代數(shù)式 解 練習(xí) 課本 14頁 解 解 解 解 解 例 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式 練習(xí) 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式 1 2 1 要使下列式子有意義 求字母x的取值范圍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025下半年航空行業(yè)板塊景氣度持續(xù)提升從量變到質(zhì)變
- 電子競技賽事商業(yè)贊助趨勢分析:2025年品牌合作策略洞察報(bào)告
- 2025年江蘇省蘇州市中考道德與法治試卷及答案
- 2025年生態(tài)修復(fù)工程中生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能評估與生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)政策優(yōu)化研究
- 2025年生物制藥行業(yè)生物制藥質(zhì)量控制與監(jiān)管政策分析報(bào)告
- 跨境電商人才培養(yǎng)與企業(yè)核心競爭力提升研究報(bào)告
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園2025年品牌塑造策略與產(chǎn)業(yè)集聚競爭力提升路徑研究報(bào)告
- 消費(fèi)與零售行業(yè)2025年趨勢報(bào)告:線上線下融合下的創(chuàng)新策略
- 產(chǎn)科科室培訓(xùn)及管理制度
- 景區(qū)拓展物料管理制度
- 機(jī)械制造業(yè)智能化工廠規(guī)劃與建設(shè)方案
- 《云南教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀培訓(xùn)
- 人教版七年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)題
- 河南三門峽2020-2021學(xué)年八下期末數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- 滬教版(五四學(xué)制)(2024)六年級下冊單詞表+默寫單
- 2025國培研修計(jì)劃
- 等級醫(yī)院評審材料-POCT質(zhì)量管理手冊
- 中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法宣貫培訓(xùn)2024
- 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查
- 金屬加工安全操作規(guī)程制定
- 整本書閱讀:《鄉(xiāng)土中國》(考教銜接講義)-2025年高考語文一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考)
評論
0/150
提交評論