高考生物 第一章 走近細胞專題復(fù)習(xí)課件 新人教版必修1.ppt_第1頁
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文檔簡介

第1講走近細胞 考點一細胞在生命活動和生命系統(tǒng)中的作用 考點二多種多樣的細胞與細胞學(xué)說 考點三用顯微鏡觀察多種多樣的細胞 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)強記答題語句 探究高考明確考向 練出高分 1 多種多樣的細胞 2 細胞學(xué)說的建立過程 3 實驗 用顯微鏡觀察多種多樣的細胞 考綱要求 解題探究 知識梳理 考點一細胞在生命活動和生活系統(tǒng)中的作用 1 生命活動離不開細胞 1 病毒不具有細胞結(jié)構(gòu) 只有依賴才能生活 2 單細胞生物依賴就能完成各種生命活動 3 多細胞生物依賴各種密切合作 共同完成一系列復(fù)雜的生命活動 活細胞 單個細胞 分化的細胞 知識梳理 2 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 1 最基本的生命系統(tǒng)是 2 最大的生命系統(tǒng)是 3 地球上最早的生命形式是 細胞 生物圈 單細胞生物 3 衍射法構(gòu)建病毒的知識 dna和rna 蛋白質(zhì) 核酸 活細胞 煙草花葉病毒 hiv 噬菌體 1 能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒嗎 為什么 深度思考 提示不能 病毒營寄生生活 一旦離開活細胞 就不再具有生命活動 所以在培養(yǎng)病毒時必須利用活細胞培養(yǎng) 2 是否所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次 提示不是 植物沒有系統(tǒng)這一層次 單細胞生物既可看作個體層次 又可看作細胞層次 沒有組織 器官和系統(tǒng)這三個層次 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) 不屬于生命系統(tǒng) 但其生命活動依賴生命系統(tǒng)且屬于生物 1 研究表明 引起世界恐慌的 非典型性肺炎 的病原體 sars病毒 是一種冠狀病毒 結(jié)構(gòu)如圖所示 下列有關(guān)該病毒的敘述中 正確的是 a sars病毒體內(nèi)僅有a t c g四種堿基b sars病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物c sars病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖d sars病毒具有生命特征 題組一分析病毒的成分 結(jié)構(gòu)及生活方式 解題探究 解析病毒是非細胞生物 一般由核酸與蛋白質(zhì)組成 只能以特定的宿主細胞為寄生對象 并在宿主細胞內(nèi)進行復(fù)制式增殖 由圖可知 sars病毒的遺傳物質(zhì)為rna 僅有a u c g四種堿基 而不含有t sars病毒不具有細胞結(jié)構(gòu) 不能在培養(yǎng)基上生長增殖 但具有增殖等生命特征 答案d 2 漢坦病毒 htv 屬于布尼亞病毒 其危害了上萬人 htv引發(fā)的心肺綜合征是致命的疾病 下列關(guān)于htv的敘述 正確的是 a 用培養(yǎng)基進行htv培養(yǎng)時 應(yīng)適當(dāng)添加動物血清b htv結(jié)構(gòu)簡單 僅含有核糖體一種細胞器c 分析htv堿基種類和比例可確定其遺傳物質(zhì)的類型d htv再次侵入人體時 記憶細胞迅速產(chǎn)生大量抗體 解析病毒是寄生在活細胞內(nèi)的生物 不能用培養(yǎng)基培養(yǎng) 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) 也就沒有核糖體 分析htv堿基種類和比例可以確定其遺傳物質(zhì)是dna還是rna 是雙鏈還是單鏈 htv再次侵入人體時 記憶細胞會迅速增殖分化出大量的漿細胞 由漿細胞產(chǎn)生抗體 答案c 從物質(zhì) 結(jié)構(gòu) 生活再認識病毒 1 病毒不具有細胞結(jié)構(gòu) 沒有細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核等結(jié)構(gòu) 主要由蛋白質(zhì)和核酸 每種病毒的核酸只有一種 dna或rna 構(gòu)成 2 常見病毒的遺傳物質(zhì) 歸納提升 3 病毒破壞細胞類型舉例 sars病毒破壞人的肺部等處的細胞 乙肝病毒破壞肝細胞 脊髓灰質(zhì)病毒破壞脊髓灰質(zhì)前角的運動神經(jīng)元 導(dǎo)致小兒麻痹 hiv破壞人的t細胞 使人喪失免疫力 3 下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法 正確的是 a 生命系統(tǒng)中最大的結(jié)構(gòu)層次是生態(tài)系統(tǒng)b 草履蟲既屬于細胞層次 也屬于個體層次c 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) 所以其生活不需要依賴活細胞d 高等植物的個體水平以下包括組成個體的系統(tǒng) 器官 組織和細胞 題組二分析不同生物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 解析生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大的次序為細胞 組織 器官 系統(tǒng) 個體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 生物圈 因此最大的結(jié)構(gòu)層次是生物圈 a項錯誤 草履蟲是單細胞生物 既屬于細胞層次 也屬于個體層次 b項正確 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) 但必須以活細胞為宿主 所以其生活需要依賴活細胞 c項錯誤 高等植物的個體水平以下包括組成個體的器官 組織和細胞 沒有系統(tǒng) d項錯誤 答案b 4 下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法 正確的是 a 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)b 生物大分子如蛋白質(zhì) 核酸 不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次c 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) 它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系d 各層次的生命系統(tǒng)層層相依 具有相同的組成 結(jié)構(gòu)和功能 解析生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) 細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng) 蛋白質(zhì) 核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) 但其生命活動離不開細胞 只有在寄主細胞內(nèi)才能維持正常的生命活動 各層次的生命系統(tǒng)的組成 結(jié)構(gòu)和功能均不相同 答案b 解答生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次類試題的方法生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次類試題一般難度不大 在解答時 應(yīng)牢牢掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識 如生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為 細胞 組織 器官 系統(tǒng) 動物有而植物無 個體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 生物圈 不屬于上面所列的結(jié)構(gòu)層次的 則不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 技法提煉 考點二多種多樣的細胞與細胞學(xué)說 解題探究 知識梳理 1 觀察原核細胞和真核細胞圖像 并利用表格作比較 知識梳理 核膜 核膜 纖維素 核糖體 擬 同時 基因突變 遵循 不遵循 2 細胞多樣性的表現(xiàn)及原因 1 表現(xiàn) 細胞的形態(tài) 大小 種類 結(jié)構(gòu)等各不相同 2 原因 直接原因 構(gòu)成細胞的分子結(jié)構(gòu)不同 根本原因 不同個體的細胞中含有的不同 同一個體不同類型細胞的形成是基因選擇性表達的結(jié)果 蛋白質(zhì) dna 3 細胞統(tǒng)一性的 五個 表現(xiàn) 1 化學(xué)組成 組成細胞的元素基本一致 化合物也非常相似 水 無機鹽 氨基酸 核苷酸等 2 結(jié)構(gòu) 都具有 細胞質(zhì) 3 遺傳物質(zhì) 都以作為遺傳物質(zhì) 且通用 4 能源物質(zhì) 都以作為直接能源物質(zhì) 5 增殖方式 主要以的方式增殖 種類 核糖體 細胞膜 dna 遺傳密碼 atp 細胞分裂 4 細胞學(xué)說 1 建立過程 連線 科學(xué)家成就 虎克a 創(chuàng)立細胞學(xué)說 施萊登 b 提出細胞通過分裂產(chǎn)生新施旺細胞的觀點 魏爾肖c 發(fā)現(xiàn)并命名細胞 2 基本內(nèi)容 細胞是一個有機體 一切動植物都由發(fā)育而來 并由細胞和所構(gòu)成 細胞是一個的單位 既有它自己的生命 又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用 新細胞可以從中產(chǎn)生 3 意義 通過對動植物細胞的研究 揭示了和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性 細胞 細胞產(chǎn)物 相對獨立 老細胞 細胞統(tǒng)一性 思維診斷 1 藍藻無葉綠體 但能進行光合作用 2011 海南 10b 2 硝化細菌無線粒體 只能通過無氧呼吸獲得能量 2010 四川 1a 3 藍藻細胞具有細胞核且dna分子呈環(huán)狀 2010 新課標(biāo)全國 1b 4 布魯氏桿菌在分裂過程中不出現(xiàn)基因重組 5 細胞學(xué)說認為一切生物體均由細胞組成 6 細胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性 2013 江蘇 2a 1 2014 北京 1 藍細菌 藍藻 與酵母菌的相同之處是 a 都有擬核b 均能進行需 有 氧呼吸c 都有線粒體d 均能進行光合作用 題組一原 真核細胞的比較 解題探究 解析藍藻是原核生物 酵母菌是真核生物 原核生物無以核膜為界限的細胞核 只有核糖體一種細胞器 藍藻有擬核 酵母菌有細胞核 a項錯誤 藍藻進行有氧呼吸 酵母菌能進行有氧呼吸和無氧呼吸 b項正確 藍藻無線粒體 c項錯誤 藍藻能進行光合作用 但酵母菌不能進行光合作用 d項錯誤 答案b 2 下列有關(guān)生物的共同特征的敘述 正確的是 a 酵母菌 乳酸菌都是細菌 且都能進行有絲分裂 遺傳都遵循孟德爾遺傳定律b 酵母菌 乳酸菌 硝化細菌都不含葉綠素 且都是分解者 都能進行有氧呼吸c 乳酸菌 硝化細菌 藍藻都是原核生物 且都有細胞壁 體內(nèi)含有dna和rna兩類核酸分子d 乳酸菌 硝化細菌都是異養(yǎng)型生物 在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 解析酵母菌是真核生物 不屬于細菌 乳酸菌是原核生物 不能進行有絲分裂 且孟德爾遺傳定律只適用于進行有性生殖的生物 硝化細菌能夠利用無機物合成有機物 屬于生產(chǎn)者 乳酸菌是異養(yǎng)厭氧型細菌 進行無氧呼吸 硝化細菌是自養(yǎng)型生物 乳酸菌和硝化細菌均為原核生物 細胞內(nèi)有dna和rna 但無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細胞器 答案c 關(guān)注原 真核細胞的8個 不一定 1 不屬于真核生物的不一定就是原核生物 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) 既非原核生物也非真核生物 2 帶 菌 的不一定都是細菌 原核生物 如酵母菌是真核生物 3 帶 藻 的不一定都是藍藻 原核生物 如綠藻是真核生物 4 細胞壁的主要成分不一定都是纖維素和果膠 植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 而細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖 歸納提升 5 能進行光合作用的細胞不一定都含有葉綠體 如藍藻無葉綠體 6 能進行有氧呼吸的細胞不一定都含有線粒體 如硝化細菌 7 沒有細胞核的細胞不一定都是原核細胞 如哺乳動物的成熟紅細胞 8 細胞不一定都是由細胞分裂產(chǎn)生的 如受精卵是通過受精作用產(chǎn)生的 題組二用圖 表等多種形式考查原 真核細胞 3 2012 重慶 1 下列細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖 正確的是 解析選項a b中細菌細胞和藍藻細胞都是原核細胞 原核細胞內(nèi)唯一的細胞器是核糖體 沒有線粒體和葉綠體等細胞器 選項c d中的水稻葉肉細胞和小鼠肝臟細胞都是真核細胞 但中心體只存在于動物細胞和低等植物細胞中 所以選項c中水稻葉肉細胞內(nèi)不應(yīng)有中心體 答案d 4 2013 廣東 24 下表為四種不同細胞的比較結(jié)果 正確的是 多選 解析藍藻屬于原核生物 其外層有細胞壁 細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素 是能進行光合作用的自養(yǎng)型生物 原核細胞沒有由核膜包被的細胞核 也沒有染色質(zhì) a項錯誤 洋蔥屬于真核生物 由真核細胞組成 洋蔥根尖細胞細胞膜外有細胞壁 細胞質(zhì)中無葉綠體 不能進行光合作用 細胞核中有染色質(zhì) 在離體情況下 洋蔥根尖細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能 b項正確 動物細胞無細胞壁 且不能進行光合作用 兔成熟的紅細胞無眾多細胞器和細胞核 無染色質(zhì) 不能表現(xiàn)細胞全能性 c項錯誤 蛙是動物 其受精卵無細胞壁 細胞質(zhì)中無葉綠體 不能進行光合作用 受精卵能發(fā)育成完整個體 具有很高的全能性 d項正確 答案bd 疑難辨析 辨別細胞結(jié)構(gòu)圖像的方法 1 顯微圖像與亞顯微圖像的判斷圖像中表示出細胞器的結(jié)構(gòu) 則為電子顯微鏡下的亞顯微結(jié)構(gòu)圖 未表示出細胞器的結(jié)構(gòu) 則為普通光學(xué)顯微鏡下的顯微結(jié)構(gòu)圖 2 真核細胞與原核細胞圖像的判斷圖像中有核膜 或有以核膜為界限的細胞核 則為真核細胞 無核膜 或無以核膜為界限的細胞核 則為原核細胞 3 動植物細胞圖像的判斷圖像中有中心體 無細胞壁 葉綠體 液泡 則為動物細胞 有中心體 有細胞壁 葉綠體 液泡 則為低等植物細胞 無中心體 有細胞壁 葉綠體 液泡 則為高等植物細胞 考點三用顯微鏡觀察多種多樣的細胞 解題探究 實驗解讀 1 實驗原理 1 放大倍數(shù)的計算 顯微鏡的放大倍數(shù)等于放大倍數(shù)與放大倍數(shù)的乘積 2 放大倍數(shù)的實質(zhì) 放大倍數(shù)是指放大的 不是指面積或體積 3 高倍顯微鏡的作用 可以將細胞 更清晰地觀察到細胞的形態(tài) 結(jié)構(gòu) 有利于區(qū)別不同的細胞 目鏡 物鏡 長度或?qū)挾?放大 實驗解讀 2 實驗步驟 1 低倍鏡 取鏡 安放 壓片 觀察 2 高倍鏡使用的 四字訣 找 在低倍鏡下找到目標(biāo) 移 移動裝片 使目標(biāo)位于 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)動 換用高倍鏡 調(diào) 調(diào)節(jié) 使視野亮度適宜 調(diào)節(jié) 使物像清晰 對光 調(diào)焦 視野中央 轉(zhuǎn)換器 光圈 細準(zhǔn)焦螺旋 深度思考 1 如何識別物鏡和目鏡 如何區(qū)分放大倍數(shù) 提示 螺紋的有無 是識別物鏡和目鏡的關(guān)鍵 有螺紋則為物鏡 無螺紋則為目鏡 區(qū)分放大倍數(shù)可看 長短 物鏡長的放大倍數(shù)大 目鏡短的放大倍數(shù)大 還可看物鏡鏡頭離標(biāo)本的距離 放大倍數(shù)越大 鏡頭離標(biāo)本越近 2 如何把物像移到視野中心 提示物像在視野中偏向哪個方向 裝片就向哪個方向移動 簡稱 偏哪移哪 3 若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗 觀察花生切片標(biāo)本材料一半清晰一半模糊不清 出現(xiàn)上述兩種情況的可能原因分別是什么 提示前者可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對 后者可能是由花生切片厚薄不均勻造成的 4 若所觀察視野中有 污物 應(yīng)如何判斷 污物 位置 提示 題組一顯微鏡的使用1 如圖所示 甲圖中 表示目鏡 表示物鏡 表示物鏡與載玻片之間的距離 乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像 下面描述正確的是 解題探究 a 比 的放大倍數(shù)大 比 的放大倍數(shù)小b 把視野中的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時 應(yīng)選用 同時提升鏡筒c 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙 正確的調(diào)節(jié)順序是 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 調(diào)節(jié)光圈 移動標(biāo)本 轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋d 若使物像放大倍數(shù)最大 甲圖中的組合一般是 解析 表示目鏡 目鏡的鏡頭越長 其放大倍數(shù)越小 所以 比 的放大倍數(shù)小 表示物鏡 物鏡的鏡頭越長 其放大倍數(shù)越大 所以 比 的放大倍數(shù)大 故a項錯誤 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時 即從低倍鏡到高倍鏡時 應(yīng)選用 但不能提升鏡筒 故b項錯誤 從低倍鏡到高倍鏡的正確調(diào)節(jié)順序是 移動標(biāo)本 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋 故c項錯誤 使物像放大倍數(shù)最大 應(yīng)選擇高倍的物鏡和目鏡 且放大倍數(shù)越高的物鏡與玻片的距離越近 所以甲圖中的組合一般是 故d項正確 答案d 2 下列關(guān)于高倍物鏡的敘述中 正確的是 a 因為蘚類葉片大 在高倍鏡下容易找到 所以可以直接使用高倍物鏡觀察b 為了使高倍鏡下的視野亮一些 可使用更大的光圈或凹面反光鏡 c 換上高倍物鏡后 必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦 再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰d 要觀察圖1所示微生物 應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動 解析使用高倍鏡時應(yīng)先在低倍鏡下找到視野 不能直接使用高倍物鏡觀察 a項錯誤 為了使高倍物鏡下的視野亮一些 可使用更大的光圈或凹面反光鏡 b項正確 換上高倍物鏡后 禁止用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦 可用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰 c項錯誤 要觀察圖1所示微生物 應(yīng)把載玻片向圖2中丙方向移動 d項錯誤 答案b 易錯警示 有關(guān)顯微鏡使用的6個易錯點 1 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時 雙眼要從側(cè)面注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離 到快接近時 距離約為0 5cm 停止下降 2 必須先用低倍物鏡觀察 找到要觀察的物像 移到視野中央 然后再換用高倍物鏡 3 換用高倍物鏡后 不能再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 只能用細準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié) 4 換用高倍物鏡后 若視野太暗 應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器 換大光圈 或反光鏡 用凹面反光鏡 使視野明亮 再調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋 5 顯微鏡呈放大倒立的虛像 例如實物為字母 b 則視野中觀察到的為 q 若物像在左上方 則裝片應(yīng)向左上方移動 6 觀察顏色深的材料 視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮 反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗 題組二顯微鏡下細胞數(shù)目的計算3 1 在10 10的放大倍數(shù)下看到的64個細胞 而且在視野的直徑上排成一行 則轉(zhuǎn)換為10 40的放大倍數(shù)后 看到的一行細胞數(shù)為多少 答案視野直徑上一行細胞的數(shù)量變化與放大倍數(shù)成反比 則看到視野內(nèi)的細胞數(shù)為16個 2 若這64個細胞充滿視野 數(shù)目又如何 答案圓形視野范圍內(nèi)細胞數(shù)量的變化 可根據(jù)看到的實物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計算 則看到充滿視野的細胞數(shù)為4個 顯微鏡下細胞數(shù)目的計算若視野中的細胞為單行 計算時只考慮長度和寬度 若視野中充滿細胞 計算時則要考慮面積的變化 1 若視野中為一行細胞 高倍鏡下細胞數(shù)量與低倍鏡下細胞數(shù)量之比等于其放大倍數(shù)之比的倒數(shù) 實驗拓展 2 若視野中充滿細胞 則高倍鏡下細胞數(shù)量與低倍鏡下細胞數(shù)量之比等于其放大倍數(shù)之比的倒數(shù)的平方 如表所示 題組三有關(guān)顯微鏡觀察的規(guī)范審答案例 批閱答卷 判斷對錯查找誤區(qū) 評析矯正 辨析誤區(qū)規(guī)范審答 植物 動物 沒有理解真 原核細胞最主要的區(qū)別 含有以核膜為界限的細胞核 甲圖細胞有細胞壁 凹面 較大 平面 較小 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 要語強記1 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) 只有寄生在活細胞中才能生活 2 單細胞生物依靠單個細胞完成各種生命活動 3 多細胞生物依賴于各種分化的細胞共同完成一系列復(fù)雜的生命活動 4 原核細胞與真核細胞最主要的區(qū)別是沒有以核膜為界限的細胞核 共有的結(jié)構(gòu)是細胞膜 細胞質(zhì)和核糖體 5 4 3 2 1 1 2012 北京 2 從生命活動的角度理解 人體的結(jié)構(gòu)層次為 a 原子 分子 細胞器 細胞b 細胞 組織 器官 系統(tǒng)c 元素 無機物 有機物 細胞d 個體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 5 4 3 2 1 解析生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次為細胞 原子 分子 元素 無機物 有機物均不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 選項a c錯誤 選項d中涉及種群 群落 生態(tài)系統(tǒng)等較大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次 超出了個體結(jié)構(gòu)層次的范疇 故選項d錯誤 人體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次為細胞 組織 器官 系統(tǒng) 選項b正確 答案b 5 4 3 2 1 2 2011 山東 5 下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述 正確的是 a 原核生物細胞無線粒體 不能進行有氧呼吸b 真核生物細胞只進行有絲分裂 原核生物細胞只進行無絲分裂c 真核生物以dna為遺傳物質(zhì) 部分原核生物以rna為遺傳物質(zhì)d 真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng) 生物膜系統(tǒng) 有利于細胞代謝有序進行 5 4 3 2 1 解析很多原核生物 如一些需氧型細菌 能夠進行有氧呼吸 線粒體不是進行有氧呼吸的必要條件 a項錯誤 有絲分裂和無絲分裂都是真核生物細胞進行分裂的方式 原核生物細胞的分裂方式既不屬于有絲分裂也不屬于無絲分裂 b項錯誤 5 4 3 2 1 真核生物和原核生物都具有細胞結(jié)構(gòu) 具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是dna c項錯誤 真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng) 包括細胞膜 細胞器膜和核膜等 有利于細胞代謝的有序進行 d項正確 答案d 5 4 3 2 1 3 2013 上海 13 使用顯微鏡觀察裝片 在10倍物鏡下觀察到的圖像清晰 柔和 再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察 此時 除調(diào)節(jié)細調(diào)節(jié)器外 還需調(diào)節(jié)反光鏡 或亮度調(diào)節(jié)鈕 和光圈 正確的操作是 a 用平面鏡 或調(diào)低亮度 光圈縮小b 用平面鏡 或調(diào)低亮度 光圈放大c 用凹面鏡 或調(diào)高亮度 光圈放大d 用凹面鏡 或調(diào)高亮度 光圈縮小 5 4 3 2 1 解析由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時 視野變暗 圖像或許會不清晰 此時除調(diào)節(jié)細調(diào)節(jié)器外 還需要使視野變亮 即換用凹面鏡 或調(diào)高亮度 將光圈放大 答案c 5 4 3 2 1 4 2012 上海 5 微生物的種類繁多 下列微生物中屬于原核生物的是 黏菌 酵母菌 藍細菌 大腸桿菌 乳酸桿菌a b c d 解析藍細菌 大腸桿菌 乳酸桿菌都沒有細胞核 都屬于原核生物 而黏菌 酵母菌都有真正的細胞核 都屬于真核生物 c 5 4 3 2 1 5 2010 江蘇 26節(jié)選 下圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖 請回答下列問題 5 4 3 2 1 1 酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比 最主要的區(qū)別是酵母菌 與藍藻細胞相比 最主要的區(qū)別是酵母菌 解析酵母菌為真菌 與菠菜葉肉細胞相比 無葉綠體 酵母菌為真核生物 與作為原核生物的藍藻細胞相比 其主要區(qū)別是具有以核膜為界限的細胞核 沒有葉綠體 具有以核膜為界限的細胞核 成形的細胞核 5 4 3 2 1 2 圖中含有rna的結(jié)構(gòu)有 填序號 解析rna包括mrna trna rrna三種類型 含有rna的細胞結(jié)構(gòu)有 細胞核 核糖體 線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì) 3 圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放co2的結(jié)構(gòu)是 填序號 解析線粒體是有氧呼吸的主要場所 進行有氧呼吸的第二 三階段 在線粒體中分解的底物是丙酮酸 5 4 3 2 1 4 為制備酵母菌原生質(zhì)體 需用酶解法除去結(jié)構(gòu) 但應(yīng)在 溶液中進行 解析酵母菌具有細胞壁 可以保護酵母菌不會因吸水而漲破 故去除細胞壁時 為防止酵母菌吸水漲破 需要在等滲或高滲溶液中進行 等滲 或高滲 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 下列敘述不正確的是 a 酵母菌有核膜 而根瘤菌沒有b 酵母菌有核糖體 而硝化細菌沒有c 黑藻細胞有線粒體 而藍藻細胞沒有d 黑藻細胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 而藍藻細胞沒有解析原核細胞無核膜 核仁 但有唯一的細胞器 核糖體 選項中 藍藻 硝化細菌和根瘤菌是原核生物 酵母菌和黑藻是真核生物 b 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 下列說法正確的是 a 每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個層次b 一切生物都是由細胞構(gòu)成的c 新細胞可以由老細胞分裂而來d 病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析在細胞 組織 器官 系統(tǒng) 個體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈這9個結(jié)構(gòu)層次中 一種生物不會有群落 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈等層次 單細胞生物只有細胞 個體和種群層次 植物沒有系統(tǒng)層次 故a錯誤 病毒是非細胞生物 不是由細胞構(gòu)成的 故b錯誤 在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中 最低層次是細胞 故d錯誤 新細胞可以由老細胞分裂而來 故c正確 答案c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 雖然藍藻 乳酸菌和酵母菌的細胞結(jié)構(gòu)及功能有很大區(qū)別 但是它們 a 都能進行繁殖和有氧呼吸b 都沒有核膜和染色體c 都能通過有絲分裂增加細胞數(shù)目d 都能進行dna分子的復(fù)制 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析藍藻與乳酸菌屬于原核生物 酵母菌屬于真核生物 原核生物沒有核膜與染色體 進行二分裂增殖 不能進行有絲分裂 由于這幾種生物都是單細胞生物 能進行分裂增殖 故都能進行dna復(fù)制 乳酸菌是厭氧菌 不能進行有氧呼吸 故d項正確 答案d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4 下列關(guān)于細胞共性的描述 正確的是 a 都能合成有氧呼吸酶b 轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所都相c 都能合成核酸和激素d 蛋白質(zhì)合成場所都相同解析有些生物不能進行有氧呼吸 如乳酸菌 故不能合成有氧呼吸酶 原核生物沒有成形的細胞核 在擬核和質(zhì)粒中轉(zhuǎn)錄 真核生物在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄 線粒體和葉綠體都可進行轉(zhuǎn)錄 都能合成核酸 但并不是所有細胞都能合成激素 原核細胞與真核細胞的蛋白質(zhì)合成場所都是核糖體 d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5 退伍軍人桿菌 是一類在侵入人體后大部分時間停留在人體細胞內(nèi) 特別是吞噬細胞 并繁殖的病原菌 下列有關(guān)敘述中 不正確的是 a 感染者的特異性免疫和非特異性免疫都可能下降b 退伍軍人桿菌 蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體c 退伍軍人桿菌 細胞的核酸中含有4種核苷酸 4種堿基d 感染后康復(fù)者血清中可以檢測到相應(yīng)的特異性抗體 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析 退伍軍人桿菌 是一種寄生菌 其細胞內(nèi)的核酸有dna和rna 退伍軍人桿菌 細胞內(nèi)的核苷酸有8種 堿基有5種 c錯誤 答案c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6 細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在 細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu) 如細胞膜 細胞質(zhì) 真核細胞的細胞核內(nèi)有染色體 原核細胞無染色體 但有擬核 其中都含有dna 真核細胞多種多樣 原核細胞多種多樣 而真核細胞和原核細胞又不一樣a b c d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在都具有細胞膜 細胞質(zhì) 核糖體 遺傳物質(zhì)都是dna等方面 所以c項正確 答案c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7 觀察細胞結(jié)構(gòu)時 下列說法正確的是 a 低倍鏡下物像清晰 換高倍鏡后視野變暗 應(yīng)首先調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋b 用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細胞 可以觀察到核糖體 以及突觸小體等結(jié)構(gòu)c 視野中有異物 轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動 移動裝片也不動 則異物在物鏡上d 制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡 首先在載玻片上滴加1 2滴清水 然后再蓋上蓋玻片 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析換高倍鏡后視野變暗 可調(diào)節(jié)光圈 核糖體屬于亞顯微結(jié)構(gòu) 在光學(xué)顯微鏡下觀察不到 異物只可能在物鏡 目鏡或裝片上 移動裝片和目鏡 異物不動 則異物在物鏡上 答案c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8 下列哪項不是玉米 藍藻和變形蟲細胞共有的 a 進行轉(zhuǎn)錄和翻譯b 進行細胞有絲分裂c 含有核糖體d 選擇性地吸收和排出物質(zhì) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析玉米和變形蟲為真核細胞 細胞能進行有絲分裂 而藍藻為原核細胞 無染色質(zhì) 細胞以二分裂方式增殖 不能進行有絲分裂 答案b 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9 研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞 甲 乙 丙 丁 進行分析 觀察 獲得的結(jié)果如表所示 表中 表示 有 表示 無 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 上述甲 乙 丙 丁4種細胞所代表的生物最可能是 衣藻 硝化細菌 乳酸菌 光合細菌 蛔蟲 水稻a b c d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析甲有光合色素和核糖體 細胞壁成分中不含纖維素 所以最可能為光合細菌 乙有核仁 說明為真核細胞 但無線粒體 據(jù)此可判斷最可能是蛔蟲 丙有光合色素和葉綠體 且有中心體 外層結(jié)構(gòu)能被纖維素酶分解 最可能是低等植物衣藻 和丙相比 丁無中心體 所以最可能是高等植物水稻 答案d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10 下圖所示的四種不同生物中 相關(guān)敘述正確的是 a 甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細胞壁b 丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核c 甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細胞結(jié)構(gòu)d 乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析甲 乙都有細胞壁 a項錯誤 丙和丁的主要區(qū)別是丙沒有細胞結(jié)構(gòu) b項錯誤 乙和丁的主要區(qū)別是乙沒有以核膜為界限的細胞核 d項錯誤 答案c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11 下面是藍藻細胞的結(jié)構(gòu)模式圖 請據(jù)圖回答下列問題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 該細胞中合成蛋白質(zhì)的場所是 其所需要的能量直接來自 物質(zhì) 解析藍藻是原核細胞 細胞中唯一的細胞器是核糖體 核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所 蛋白質(zhì)合成過程中所需要的能量是atp直接提供的 核糖體 或者 atp 或者三磷酸腺苷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 從同化作用看 藍藻與硝化細菌的主要區(qū)別是 從生態(tài)系統(tǒng)的組成看 它們均屬于 解析藍藻和硝化細菌的同化作用類型都是自養(yǎng)型 都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 但是藍藻同化作用所需要的能量是光能 硝化細菌同化作用所需要的能量是nh3氧化所釋放的化學(xué)能 藍藻利用 光能 硝化細菌利用化學(xué)能 生產(chǎn)者 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 從細胞結(jié)構(gòu)看 藍藻與酵母菌的主要區(qū)別是 藍藻呼吸作用的場所是 解析酵母菌是真核生物 藍藻與酵母菌的主要區(qū)別是藍藻沒有以核膜為界限的細胞核 藍藻細胞沒有線粒體 但在藍藻的細胞質(zhì)中和細胞膜上含有催化有氧呼吸的酶 藍藻沒有以核膜為界限的細胞核 沒有成形的細胞核或核膜和核仁 細胞質(zhì)和細胞膜 或細胞質(zhì) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4 圖中含有色素的膜性結(jié)構(gòu) 大大增加了細胞內(nèi)的膜面積 該結(jié)構(gòu)的主要功能是 解析藍藻的細胞呼吸方式是有氧呼吸 藍藻沒有葉綠體 但在膜性結(jié)構(gòu) 中含有色素和催化光合作用的酶 膜性結(jié)構(gòu) 的主要功能是進行光合作用 進行光合作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12 據(jù)圖回答下列問題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 乙圖是一個單細胞生物的結(jié)構(gòu)示意圖 通過觀察我們可以判斷該生物 多選 a 一定是生產(chǎn)者b 鞭毛的基部是線粒體分布較多的地方c 一定不是原核細胞d 有細胞壁是植物細胞 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析乙細胞有以核膜為界限的細胞核 有中心體 線粒體 沒有葉綠體 有伸出的偽足 應(yīng)為動物細

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