大演練實(shí)施方案.doc

西趙小學(xué)地震逃逸大演練實(shí)施方案為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。一、演練目的： 1、通過各種安全知識的講解，使學(xué)生了解逃生的基本知識。 2、通過演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識。二、演練原則 1、堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。 2、學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。三、演習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)、演練時(shí)間2012年 3月28日上午參加人員；全體師生 地點(diǎn)： 西趙小學(xué) 參加人員：全體師生 演練總指揮：閆照芳 副總指揮：何海剛、陳會(huì)宗四、準(zhǔn)備工作 1、確保音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)各種警報(bào)信息 。 2、錄制警報(bào)聲。 3、由班主任作逃生安全知識介紹，各班安全逃生路線，逃生方法。要求學(xué)生撤離時(shí)不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺階避免發(fā)生踩踏事件。另外有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來。 4、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯，上樓梯（方法、順序、路線）等。五、演練要求 1、演練前 ，教師集中會(huì)議，把這次地震演練的目的和具體演練要求，具體通告全體教師，做到人人心中有數(shù)。各班級對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育以及緊急逃生的方法、順序。2、聽到警報(bào)信號后，各班級按指定線路快速而有序下樓。 3、下樓梯時(shí)一律靠右走，不得擁擠搶道。 4、學(xué)生疏散結(jié)束時(shí)，疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認(rèn)無人時(shí)緊急離開。5、李治老師站在操場中央指揮，六、安全演練過程 1、有陳老師播放緊急信號后，安全逃生活動(dòng)開始。 2、第一次拉響警鈴，正在上課的老師們立即組織學(xué)生雙手抱住頭部蹲在課桌下。全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。 3、第二次拉響警鈴，各班老師緊急組織學(xué)生迅速離開教室順利到達(dá)操場各班做操的場地。（老師帶領(lǐng)學(xué)生，按指定路線下樓，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，靠近墻體，注意樓梯口行走安全。） 4、集中后要求：各班緊急疏散到指定的安全區(qū)，按隊(duì)列排好并清點(diǎn)人數(shù)，總指揮匯報(bào)人數(shù)和疏散情況。演練總結(jié). i# _m. z. b6 z 為了預(yù)防突如其來的地震災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)，把損失降低到最低限度，我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自組織了一次防震演練，其效果良好。- 5 E8 p6 a U! s+ D+ U演練時(shí)間：2012年 3月28日上午下午16：10分 演練過程： 一：學(xué)校組織全體教師會(huì)議，學(xué)校校長在會(huì)上講解了防震方面的知識以及演練時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，主任秦紅星做了補(bǔ)充。服務(wù)五十鋪教師，做廣大師生的朋友9 b* C- j* y 二：各班班主任對學(xué)生進(jìn)行了5分鐘時(shí)間的防震安全教育和演練時(shí)注意要領(lǐng)。 M/ r! w. D+ I( J l. B8 x. Z 三：師生演練正式開始，以警報(bào)為令，發(fā)出地震信號，隨著一聲警報(bào)。各教室的所有的門窗打開，學(xué)生有序而迅速的從前后兩門左右兩樓梯轉(zhuǎn)移到校園操場，各班班主任點(diǎn)清人數(shù)，人數(shù)齊全，轉(zhuǎn)移時(shí)教師最后出教室，體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生。為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì)，轉(zhuǎn)移時(shí)間第一次演練在1分10秒的時(shí)間里全校師生全部撤離教室，轉(zhuǎn)移到操場，第二次演練僅用了49秒就全部轉(zhuǎn)移到操場。$ g/ 8 r& X* |$ t/ l) f9 . R 四：各班演練后進(jìn)行了總結(jié)，對演練過程中表現(xiàn)好的進(jìn)行了表揚(yáng)，存在的問題予以糾正，如轉(zhuǎn)移時(shí)情緒緊張，慌亂擁擠，不互相照顧等。- - _. s; l. b& I 本次演練是一次較成功的演練，其時(shí)間短，速度快，通過演練，使學(xué)生提高了防震意識，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。趙保鄉(xiāng)中心小學(xué)201