八年級生物上冊 第四單元 物種的延續(xù) 第1章 綠色開花植物的一生 第3節(jié) 果實和種子的形成學(xué)案(新版)濟南版.doc_第1頁
八年級生物上冊 第四單元 物種的延續(xù) 第1章 綠色開花植物的一生 第3節(jié) 果實和種子的形成學(xué)案(新版)濟南版.doc_第2頁
八年級生物上冊 第四單元 物種的延續(xù) 第1章 綠色開花植物的一生 第3節(jié) 果實和種子的形成學(xué)案(新版)濟南版.doc_第3頁
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第三節(jié) 果實和種子的形成課型:_課 主備人: 授課人:_授課時間:_年_月 _日 學(xué)生:_1、 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 描述果實和種子的形成過程2、 認(rèn)識種子的主要結(jié)構(gòu),嘗試比較菜豆種子和玉米種子的異同,識別單子葉植物和雙子葉植物3、 通過探究果實發(fā)育過程中體積的變化,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,掌握科學(xué)探究的一般方法4、 通過對種子結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),認(rèn)同生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點2、 重點:1、 描述果實和種子的形成過程2、 認(rèn)識種子的主要結(jié)構(gòu)難點:1、 探究果實發(fā)育過程中體積的變化2、 比較菜豆種子和玉米種子的異同三、探究新知:(一)果實和種子的發(fā)育子房子房壁胚珠( )珠被受精卵受精中央細(xì)胞( )( )( )種子果實雌蕊柱頭和花柱凋落子房子房壁胚珠( )珠被受精卵受精極核( )( )( )種子果實雌蕊柱頭和花柱凋落子房子房壁胚珠( )珠被受精卵受精極核( )( )( )種子果實雌蕊柱頭和花柱凋落子房子房壁胚珠( )珠被受精卵受精極核( )( )( )種子果實雌蕊柱頭和花柱凋落1、3、 每個子房里有_胚珠,每個果實里就含有多粒種子(二)種子的結(jié)構(gòu)1、 菜豆種子和玉米種子的 6 _都由 _、 _、 _、 _組成,它是新植物體的幼體。2、 菜豆種子結(jié)構(gòu)圖中2所示的結(jié)構(gòu)有_片,屬于_子葉植物,有_作用,玉米種子中與其作用一樣的結(jié)構(gòu)是_,玉米種子2所示的結(jié)構(gòu)有_片,屬于_子葉植物。3、 比較菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的異同點拓展提升:1、一只黃瓜的果實里有20粒種子,請你猜猜它是由幾個子房,至少多少個胚珠發(fā)育來的呢?2、有一個謎語說:麻屋子,紅帳子,里頭住著白胖子。你知道這個謎語描述的是什么嗎?它們分別是果實的那一部分,分別由花的那一部分發(fā)育來的?五、同步訓(xùn)練:1、大豆種子和玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在( )胚 子葉 種皮 胚乳 A B CD2、下圖表示番茄的生長發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:(l)圖中l(wèi)2表示的生理過程是 。從1可以看出番茄的花是 性花;從2可以看出番茄的花是 媒花。(2)圖中3表示的生理過程是 。(3)圖中4是由 發(fā)育成的。圖中5是由受精后的 發(fā)育成的;5的主要部分是 ,是由受精后的 發(fā)育而成的。同步

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