重慶市大足區(qū)拾萬中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 11.3 動(dòng)能和勢(shì)能課件 （新版）新人教版 (2).ppt

下列幾種情況中 人對(duì)物體做功的是 a 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)接受記者照相b 人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)c 人用力推車同時(shí)車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動(dòng)d 小孩用力搬石頭 未能搬動(dòng) 一 復(fù)習(xí) c w fs 功 一架剛從 機(jī)場(chǎng)起飛的民航班機(jī)突然遭遇鴿群 一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)被撞壞 飛機(jī)載著116名乘客在空中盤旋1個(gè)小時(shí)后才安全著陸 民航安全監(jiān)督人員事后在被撞壞的飛機(jī)起落架上發(fā)現(xiàn)一只殘留的鴿子腳和血跡 經(jīng)查 飛機(jī)左發(fā)動(dòng)機(jī)的38塊風(fēng)扇葉片 已有19塊全部報(bào)廢 估計(jì)造成直接損失約300萬元 鴿群 殺 客機(jī) 為什么鳥類在空中飛行時(shí) 傷害力如此之大 鳥在空中飛行時(shí) 能量非常高 能量的存在形式多種多樣 如 能量 物體能夠?qū)ν庾龉?表示這個(gè)物體具有能量 energy 簡(jiǎn)稱能 聲能 光能 內(nèi)能 電能 機(jī)械能 化學(xué)能 1 動(dòng)能 物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能 叫做動(dòng)能 1 定義 2 實(shí)例 行駛的汽車 奔馳的馬 飛行的子彈 滾動(dòng)的球 流動(dòng)的河水 風(fēng) 都具有動(dòng)能 星球 水中游動(dòng)的魚 風(fēng)車 它們也具有動(dòng)能 揚(yáng)子晚報(bào)火車 吻 肥豬 吻死一大片 年 月 日南京郊區(qū) 一輛運(yùn)載 生豬 的拖拉機(jī) 在橫穿火車的軌道時(shí) 突然拋錨熄火 正好北邊駛來一輛列車 火車司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后 緊急剎車 駛到拖拉機(jī)前面速度已經(jīng)很慢 但還是撞向了拖拉機(jī) 拖拉機(jī)司機(jī)僥幸逃命 但生豬卻被 吻死一大片 拖拉機(jī)也被撞得支離破碎 3 動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 器材 方案 控制變量法 大鋼球 小鋼球 木塊 斜面 比較實(shí)驗(yàn)1 2可得 質(zhì)量相等的物體 運(yùn)動(dòng)的速度越大 動(dòng)能越大 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 遠(yuǎn) 近 運(yùn)動(dòng)速度相等的物體 質(zhì)量越大 動(dòng)能越大 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)3 比較實(shí)驗(yàn)1 3可得 遠(yuǎn) 近 得出結(jié)論 質(zhì)量相等的物體 運(yùn)動(dòng)的速度越大 動(dòng)能越大 運(yùn)動(dòng)速度相等的物體 質(zhì)量越大 動(dòng)能越大 決定動(dòng)能大小的因素 和 運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量 速度 4 一些物體的動(dòng)能 單位 j 想想議議 如圖為高速公路一景 請(qǐng)用物理學(xué)術(shù)語解釋 1 為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制 答 1 物體的速度大 動(dòng)能就大 不容易剎車 容易造成交通事故 答 質(zhì)量大 動(dòng)能就大 所以大客車的限速要比小汽車的更低 2 為什么在同樣的道路上 不同車型的限制車速不一樣 2 勢(shì)能 重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能 纜車 蹦極 錘 樁 觀察打樁機(jī)的工作過程 思考 2 被舉高的重錘具有對(duì)樁做功的本領(lǐng) 因此被舉高的重錘應(yīng)該具有 3 那么被舉高的重錘具有什么能呢 能量 1 重錘對(duì)樁做功了嗎 定義 物體由于被舉高而具有的能量 叫做重力勢(shì)能 實(shí)例 陽臺(tái)上的花盆 樹上的果實(shí) 空中落下的冰雹 被舉高的重錘 1 重力勢(shì)能 二 重力勢(shì)能 物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能 舉高的杠鈴 棚架上的瓜果 瀑布落下 一切被舉高的物體都具有重力勢(shì)能 高山上的大石塊 舉高的重錘 如圖所示 起重機(jī)吊起重物所具有的重力勢(shì)能相同嗎 如果不同 你認(rèn)為重力勢(shì)能和什么因素有關(guān) 重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān) 器材 方案 控制變量法 蒙上白紙的紙杯 小鋼球 大鋼球 白紙 h2 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 比較實(shí)驗(yàn)1 2可得 質(zhì)量相等的物體 高度越高 重力勢(shì)能越大 h1 不破 破 實(shí)驗(yàn)3 比較實(shí)驗(yàn)1 3可得 高度相等的物體 質(zhì)量越大 重力勢(shì)能越大 實(shí)驗(yàn)1 h1 不破 破 決定重力勢(shì)能大小的因素 和 物體的質(zhì)量 物體的高度 質(zhì)量相等的物體 高度越高 重力勢(shì)能越大 高度相等的物體 質(zhì)量越大 重力勢(shì)能越大 練習(xí) 兩個(gè)球的重力勢(shì)能相同嗎 1kg 3kg 怎樣操作可以使它們的重力勢(shì)能相同 三 彈性勢(shì)能 被壓彎的撐桿 想一想 它們具有能量嗎 被拉彎的弓 產(chǎn)生條件是什么 物體由于而具有的能量 彈性形變 拉伸的彈簧 折彎的竹竿 拉長(zhǎng)的橡皮筋 都具有彈性勢(shì)能 彈性勢(shì)能大小與什么因素有關(guān) 彈性勢(shì)能的大小和什么因素有關(guān)呢 同種材料的物體彈性形變?cè)酱笪矬w的彈性勢(shì)能就越大 不同的材料 彈性勢(shì)能不一樣 我學(xué)到了什么 機(jī)械能 動(dòng)能 勢(shì)能 重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能 與速度和質(zhì)量有關(guān) 研究方法 控制變量法 靜止物體動(dòng)能 地上物體重力勢(shì)能 為零 為零 物體由于而具有的能叫動(dòng)能 物體由于而具有的能叫重力勢(shì)能 物體由于具有的能叫彈性勢(shì)能 動(dòng)能 重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能 被舉高 運(yùn)動(dòng) 發(fā)生彈性形變 你能否解釋小小的饅頭為什么會(huì)傷人嗎 這則新聞對(duì)你的日常行為習(xí)慣有什么啟示 5 下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛行的子彈的一些數(shù)據(jù) 分析數(shù)據(jù) 可以看出 對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是 你這樣判斷的依據(jù)是 物體的速度 牛的質(zhì)量較大 但速度較慢 動(dòng)能并不大 子彈盡管質(zhì)量不大 但速度大 動(dòng)能大 試一試你是最棒的 4 如圖為三峽攔河大壩 它能使上游的水位升高 提高水的勢(shì)能 瑞士的大笛克桑斯大壩高284m 我國(guó)三峽水壩高185m 有人說前者水的重力勢(shì)能比后者的大 能夠這樣簡(jiǎn)單地得出結(jié)論嗎 為什么 嘗試練習(xí) 1 一輛轎車和一輛貨車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng) 那么可以判定 a 轎車的動(dòng)能一定比貨車大 b 貨車的動(dòng)能一定比轎車大 c 轎車的動(dòng)能一定和貨車相等 d 轎車的動(dòng)能可能比貨車大 d 3 唐詩中有 黃河遠(yuǎn)上白云間 不盡長(zhǎng)江滾滾來 的詩句 這動(dòng)人的詩句生動(dòng) 形象地反映了這條大河蘊(yùn)藏了大量的能和能 動(dòng) 重力勢(shì)能 4 物體沿斜面勻速下滑 物體的 a 動(dòng)能增加 勢(shì)能減小b 動(dòng)能 勢(shì)能都減小c 動(dòng)能不變 勢(shì)能減小d 動(dòng)能 勢(shì)能都增加 c 5 蘋果從樹上自由下落 蘋果的 a 動(dòng)能增加 勢(shì)能減小b 動(dòng)能 勢(shì)能都減小c 動(dòng)能不變 勢(shì)能減小d 動(dòng)能 勢(shì)能都增加 a 3 質(zhì)量較大的喜鵲與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行 如果它們的動(dòng)能相等 那么 飛得快 4 唐詩中有 黃河遠(yuǎn)上白云間 不盡長(zhǎng)江滾滾來 的詩句 這動(dòng)人的詩句生動(dòng) 形象地反映了這兩條大河蘊(yùn)藏了大量的 燕子 機(jī)械能 一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行 并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資 則飛機(jī)在這個(gè)過程中 動(dòng)能 勢(shì)能 填 變大 或 變小 變小 變小 5 現(xiàn)有 1 被拉長(zhǎng)的橡皮筋 2 水平前進(jìn)的火車 3 正從高空下落的小石塊 4 從坡頂下滑的自行車 5 放在陽