學(xué)校暑假備課計劃.doc

學(xué)校暑假備課計劃綜合教研室xxxx年暑期備課工作安排一,指導(dǎo)為全面貫徹落實新課程實施標(biāo)準(zhǔn),以新課改精神為指導(dǎo),全面提高教師的整體素質(zhì),推進新課程改革,促進教師向?qū)I(yè)化發(fā)展.通過集體備課,從整體上提高專任教師的學(xué)科能力和教育教學(xué)質(zhì)量.用的理念,科學(xué)的方法指導(dǎo)我們的教育工作,集中教師課堂教學(xué)智慧,理解新教材,探索新教法,研究新學(xué)法,努力打造一支適應(yīng)新課改需要的業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍.二,培訓(xùn)目標(biāo)1,使任課教師全面了解和掌握本學(xué)期新教材的重點,難點以及要解決的關(guān)鍵點;2,和研究新課程理念下的教學(xué)方法和;3,提高教師駕馭和使用新教材的能力和教育教學(xué)質(zhì)量,促進專任教師的專業(yè)化發(fā)展.三,各學(xué)科培訓(xùn)的時間,地點,內(nèi)容及要求學(xué)科:地點:教師進修一樓多媒體教室時間:小學(xué)xxxx年8月16日上午8:00-12:00中學(xué)xxxx年8月16日下午13:00-17:00內(nèi)容及安排:1,觀看音樂省級優(yōu)質(zhì)課2,專題:教研員,兼職教研員專題講座3,組織教師演唱教材(人音版)中的歌曲小學(xué):5,7,9,11冊中學(xué):13,15冊4,考核內(nèi)容:抽測教師現(xiàn)場演唱教材中的一首歌曲5,發(fā)放集體備課活動信息反饋表要求:1,音樂學(xué)科中小學(xué)所有任課教師必須參加集體備課.2,全體中小學(xué)音樂教師準(zhǔn)時參加,自帶教材,聽課記錄及本.(人音版教材小學(xué)帶5,7,9,11冊,中學(xué)帶13,15冊)學(xué)科:地點:教師進修學(xué)校一樓會議室時間:2月15日上午8:0011.30,下午1:3016:00內(nèi)容及方式:1,說課小學(xué):共四節(jié):翰章學(xué)校金蓉,九小學(xué)柴影,黃林一小孟憲海,江源中心校程艷燕.中學(xué):共兩節(jié):四中顧蕊,一中武藝.2,與會教師對說課內(nèi)容進行討論,集中交流3,專題講座小學(xué):教研員劉賀中學(xué):兼職教研員晉常松4,考核內(nèi)容:寫一課的教學(xué)設(shè)計(課題根據(jù)所任年級抽簽).5,發(fā)放集體備課活動信息反饋表要求:1,參加人員:中小學(xué)美術(shù)學(xué)科全體教師2,全體中小學(xué)美術(shù)教師準(zhǔn)時參加集體備課,自帶所任年級教材,筆記本.綜合實踐活動學(xué)科:地點:教師進修學(xué)校一樓多媒體教室時間:xxxx年8月14日,上午8.3011.30,下午1.304.30培訓(xùn)內(nèi)容:1,兼職教研員王琿做專題講座2,教研員汪兆坤解讀綜合實踐活動教學(xué)表等相關(guān)檢查材料.3,兼職教研員張志國專題講座.4,布置作業(yè)培訓(xùn)形式:專題講座,研討.參加人員:各校派教導(dǎo)主任1人,指導(dǎo)教師1人活動要求:1,參加會議人員要遵守時間并做好記錄2,作業(yè)在開學(xué)一周之內(nèi)以電子文檔形式發(fā)送至信箱.地方課程:地點:七小學(xué)多媒體教室時間:小學(xué):8月15日上午8:00-11:00,中學(xué):8月15日下午13:00-16:00內(nèi)容及方式1,教材:小學(xué):五年級:成功訓(xùn)練中學(xué):八年級:成功訓(xùn)練2,專題講座:小學(xué):兼職教研員大橋中心校陳明課堂改革,傳統(tǒng)經(jīng)驗與現(xiàn)代理念的整合中學(xué):教研員于月芹新課程理論專題講座3,組織教師設(shè)計教案小學(xué):1,3,5,7,9,11冊-成功訓(xùn)練及家鄉(xiāng),每個學(xué)年設(shè)計一個教案(按學(xué)年抽查)中學(xué):七年級上冊,八年級上冊成功訓(xùn)練及家鄉(xiāng),每個學(xué)年設(shè)計一個教案(按學(xué)年抽查)4,集體備課活動信息反饋參加人員:中小學(xué)地方課程學(xué)科全體教師要求:1,全體中小學(xué)地方課程教師準(zhǔn)時參加.2,自帶教材,聽課記錄及筆記本.健康教育學(xué)科:地點:教師進修學(xué)校一樓會議室時間:8月13日早8:00,1.304.30活動內(nèi)容:1,團體心理活動設(shè)計探討2,xxxxxxxx學(xué)年度第一學(xué)期心理健康教育活動課教案設(shè)計研討活動形式:1,專題講座(兼職教研員王海亮)2,觀看光碟(團體心理活動)3,團體心理活動體驗(1)九小學(xué)魏本霞(2)雁鳴湖學(xué)校孟憲山4,xxxxxxxx學(xué)年度第一學(xué)期心理健康教育活動課教案設(shè)計研討活動效果評價:(1)每人完成一份團體心理活動設(shè)計作為本次集體備課考核材料;(2)填寫活動反饋表.活動要求:1,各校心理健康教育活動課教師自帶筆,記錄本參加會議;2,各校心理健康教育活動課教師將所負責(zé)年級心理健康教育活動課教案的電子文檔于xxxx年8月10前發(fā)到四,集體備課要求1,各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視集體備課活動,及時組織教師參加進修學(xué)校組織的集體備課活動,參加集體備課的教師根據(jù)各學(xué)科的